Monika Zajicek, MA Physiotherapeutin Lehre und Forschung monika.zajicek@fh-campuswien.ac.at T: +43 1 606 68 77-4745 F: +43 1 606 68 77-4709Raum: D.2.33 Favoritenstraße 226 1100 Wien Lehrveranstaltungen 2018/19 Gesundheitswissenschaften > Bachelorarbeitsseminar 1 SEPhysiotherapiemore Bachelorarbeitsseminar 1 SE Vortragende: Doris Augesky-Stocker, MEd, Andrea Buresch-Kirner, MSc, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Andrea Greisberger, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Dipl.Med.Päd.in Franziska Höhne, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Meike Klinger, Bakk., Manuela Kundegrabe 1 SWS 4 ECTS Lehrinhalte Formulierung einer Forschungsfrage sowie Erstellung eines umfassenden Konzeptes zur Bachelorarbeit unter Berücksichtigung formaler Vorgaben. Präsentation. Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch > Bachelorarbeitsseminar 1 SEPhysiotherapiemore Bachelorarbeitsseminar 1 SE Vortragende: Doris Augesky-Stocker, MEd, Andrea Buresch-Kirner, MSc, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Andrea Greisberger, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Dipl.Med.Päd.in Franziska Höhne, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Meike Klinger, Bakk., Manuela Kundegrabe 1 SWS 4 ECTS Lehrinhalte Formulierung einer Forschungsfrage sowie Erstellung eines umfassenden Konzeptes zur Bachelorarbeit unter Berücksichtigung formaler Vorgaben. Präsentation. Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch > Bachelorarbeitsseminar 1 SEPhysiotherapiemore Bachelorarbeitsseminar 1 SE Vortragende: Doris Augesky-Stocker, MEd, Andrea Buresch-Kirner, MSc, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Andrea Greisberger, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Dipl.Med.Päd.in Franziska Höhne, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Meike Klinger, Bakk., Manuela Kundegrabe 1 SWS 4 ECTS Lehrinhalte Formulierung einer Forschungsfrage sowie Erstellung eines umfassenden Konzeptes zur Bachelorarbeit unter Berücksichtigung formaler Vorgaben. Präsentation. Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch > Bachelorarbeitsseminar 2 SEPhysiotherapiemore Bachelorarbeitsseminar 2 SE Vortragende: Doris Augesky-Stocker, MEd, Andrea Buresch-Kirner, MSc, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Andrea Greisberger, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Dipl.Med.Päd.in Franziska Höhne, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Meike Klinger, Bakk., Manuela Kundegrabe 1 SWS 6 ECTS Lehrinhalte Erstellung der Bachelorarbeit 2 auf Basis des Konzeptes der Bachelorarbeit 1 unter Berücksichtigung formaler Vorgaben. Die Inhalte des Konzeptes der Bachelorarbeit 1 und die im Rahmen des BAS 2 erarbeiteten Inhalte werden zu einer Bachelorarbeit zusammengeführt, die den Ansprüchen an eine wissenschaftliche Arbeit gerecht wird. Prüfungsmodus LV-Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch > Bachelorarbeitsseminar 2 SEPhysiotherapiemore Bachelorarbeitsseminar 2 SE Vortragende: Doris Augesky-Stocker, MEd, Andrea Buresch-Kirner, MSc, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Andrea Greisberger, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Dipl.Med.Päd.in Franziska Höhne, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Meike Klinger, Bakk., Manuela Kundegrabe 1 SWS 6 ECTS Lehrinhalte Erstellung der Bachelorarbeit 2 auf Basis des Konzeptes der Bachelorarbeit 1 unter Berücksichtigung formaler Vorgaben. Die Inhalte des Konzeptes der Bachelorarbeit 1 und die im Rahmen des BAS 2 erarbeiteten Inhalte werden zu einer Bachelorarbeit zusammengeführt, die den Ansprüchen an eine wissenschaftliche Arbeit gerecht wird. Prüfungsmodus LV-Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch > Bachelorarbeitsseminar 2 SEPhysiotherapiemore Bachelorarbeitsseminar 2 SE Vortragende: Doris Augesky-Stocker, MEd, Andrea Buresch-Kirner, MSc, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Andrea Greisberger, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Dipl.Med.Päd.in Franziska Höhne, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Meike Klinger, Bakk., Manuela Kundegrabe 1 SWS 6 ECTS Lehrinhalte Erstellung der Bachelorarbeit 2 auf Basis des Konzeptes der Bachelorarbeit 1 unter Berücksichtigung formaler Vorgaben. Die Inhalte des Konzeptes der Bachelorarbeit 1 und die im Rahmen des BAS 2 erarbeiteten Inhalte werden zu einer Bachelorarbeit zusammengeführt, die den Ansprüchen an eine wissenschaftliche Arbeit gerecht wird. Prüfungsmodus LV-Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch > Berufsfeldreflexion SEPhysiotherapiemore Berufsfeldreflexion SE Vortragende: Andrea Buresch-Kirner, MSc, Susanne Burian, Susanne Ebner, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Claudia Hofstätter, MSc, Elisabeth Jelem-Zdrazil, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Meike Klinger, Bakk., Manuela Kundegraber, MS 0.5 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Reflexion des eigenen Handelns in der Durchführung des Physiotherapeutischen Prozesses im Rahmen des BerufspraktikumsReflexion der Selbstkompetenzen im berufsspezifischen HandelnReflexion der Therapeutischen Beziehung Prüfungsmodus Endprüfung Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch > Berufsfeldreflexion SEPhysiotherapiemore Berufsfeldreflexion SE Vortragende: Andrea Buresch-Kirner, MSc, Susanne Burian, Susanne Ebner, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Claudia Hofstätter, MSc, Elisabeth Jelem-Zdrazil, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Meike Klinger, Bakk., Manuela Kundegraber, MS 0.5 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Reflexion des eigenen Handelns in der Durchführung des Physiotherapeutischen Prozesses im Rahmen des BerufspraktikumsReflexion der Selbstkompetenzen im berufsspezifischen HandelnReflexion der Therapeutischen Beziehung Prüfungsmodus Endprüfung Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch > Berufsfeldreflexion SEPhysiotherapiemore Berufsfeldreflexion SE Vortragende: Andrea Buresch-Kirner, MSc, Susanne Burian, Susanne Ebner, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Claudia Hofstätter, MSc, Elisabeth Jelem-Zdrazil, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Meike Klinger, Bakk., Manuela Kundegraber, MS 0.5 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Reflexion des eigenen Handelns in der Durchführung des Physiotherapeutischen Prozesses im Rahmen des BerufspraktikumsReflexion der Selbstkompetenzen im berufsspezifischen HandelnReflexion der Therapeutischen Beziehung Prüfungsmodus Endprüfung Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch > Bewegungslehre ILVPhysiotherapiemore Bewegungslehre ILV Vortragende: FH-Prof.in Mag.a Dr.in Ursula Eckler, Katarina Sadovnik, Michaela Strauss, MSc, Theres Wess, Monika Zajicek, MA 3 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Orientierung des Individuums, Orientierung der Therapeutin/des Therapeuten, Bewegungen um Achsen in Ebenen, Haltungs- und bewegungsrelevante Besonderheiten von Muskeln und Muskelaktivitäten, positionsbedingte muskuläre Aktivitäten der Körperabschnitte sowie muskuläre Aktivitäten aufgrund der Einwirkung äußerer Kräfte, Gleichgewichtsreaktionen, weiterlaufende Bewegungen/Widerlagerung, Bewegungsnorm, Bewegungsanalyse Prüfungsmodus LV-abschließende Prüfung Lehr- und Lernmethode Integrative Lehrveranstaltung Sprache Deutsch > Bewegungslehre ILVPhysiotherapiemore Bewegungslehre ILV Vortragende: FH-Prof.in Mag.a Dr.in Ursula Eckler, Katarina Sadovnik, Michaela Strauss, MSc, Theres Wess, Monika Zajicek, MA 3 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Orientierung des Individuums, Orientierung der Therapeutin/des Therapeuten, Bewegungen um Achsen in Ebenen, Haltungs- und bewegungsrelevante Besonderheiten von Muskeln und Muskelaktivitäten, positionsbedingte muskuläre Aktivitäten der Körperabschnitte sowie muskuläre Aktivitäten aufgrund der Einwirkung äußerer Kräfte, Gleichgewichtsreaktionen, weiterlaufende Bewegungen/Widerlagerung, Bewegungsnorm, Bewegungsanalyse Prüfungsmodus LV-abschließende Prüfung Lehr- und Lernmethode Integrative Lehrveranstaltung Sprache Deutsch > Bewegungslehre ILVPhysiotherapiemore Bewegungslehre ILV Vortragende: FH-Prof.in Mag.a Dr.in Ursula Eckler, Katarina Sadovnik, Michaela Strauss, MSc, Theres Wess, Monika Zajicek, MA 3 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Orientierung des Individuums, Orientierung der Therapeutin/des Therapeuten, Bewegungen um Achsen in Ebenen, Haltungs- und bewegungsrelevante Besonderheiten von Muskeln und Muskelaktivitäten, positionsbedingte muskuläre Aktivitäten der Körperabschnitte sowie muskuläre Aktivitäten aufgrund der Einwirkung äußerer Kräfte, Gleichgewichtsreaktionen, weiterlaufende Bewegungen/Widerlagerung, Bewegungsnorm, Bewegungsanalyse Prüfungsmodus LV-abschließende Prüfung Lehr- und Lernmethode Integrative Lehrveranstaltung Sprache Deutsch > Ganganalyse ILVPhysiotherapiemore Ganganalyse ILV Vortragende: Susanne Ebner, Eva Reicher, MEd, Brigitte Wolf, MSc, Monika Zajicek, MA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Die Gangphasen werden in Bezug auf Bodenreaktionskräfte, externe bzw. interne Drehmomente, Kinematik, Exkursionen des Körperschwerpunktes und Energieaufwand analysiert. Exemplarisch werden evaluierte klinische Tests, die beobachtende Ganganalyse und pathologische Abweichungen dargelegt und optional wird Einblick in einzelne Aspekte der instrumentellen Ganganalyse gegeben. Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch > Ganganalyse ILVPhysiotherapiemore Ganganalyse ILV Vortragende: Susanne Ebner, Eva Reicher, MEd, Brigitte Wolf, MSc, Monika Zajicek, MA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Die Gangphasen werden in Bezug auf Bodenreaktionskräfte, externe bzw. interne Drehmomente, Kinematik, Exkursionen des Körperschwerpunktes und Energieaufwand analysiert. Exemplarisch werden evaluierte klinische Tests, die beobachtende Ganganalyse und pathologische Abweichungen dargelegt und optional wird Einblick in einzelne Aspekte der instrumentellen Ganganalyse gegeben. Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch > Ganganalyse ILVPhysiotherapiemore Ganganalyse ILV Vortragende: Susanne Ebner, Eva Reicher, MEd, Brigitte Wolf, MSc, Monika Zajicek, MA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Die Gangphasen werden in Bezug auf Bodenreaktionskräfte, externe bzw. interne Drehmomente, Kinematik, Exkursionen des Körperschwerpunktes und Energieaufwand analysiert. Exemplarisch werden evaluierte klinische Tests, die beobachtende Ganganalyse und pathologische Abweichungen dargelegt und optional wird Einblick in einzelne Aspekte der instrumentellen Ganganalyse gegeben. Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch > Gangschulung ILVPhysiotherapiemore Gangschulung ILV Vortragende: Susanne Burian, Susanne Ebner, Carmen Oberzaucher, BSc, Katarina Sadovnik, Monika Zajicek, MA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Erarbeiten von Behandlungsstrategien und Therapiemaßnahmen zur Gangschulung sowie deren praktische Durchführung anhand ausgewählter Pathologien und Patientinnen-/ und Patientenbeispielen. Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch > Gangschulung ILVPhysiotherapiemore Gangschulung ILV Vortragende: Susanne Burian, Susanne Ebner, Carmen Oberzaucher, BSc, Katarina Sadovnik, Monika Zajicek, MA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Erarbeiten von Behandlungsstrategien und Therapiemaßnahmen zur Gangschulung sowie deren praktische Durchführung anhand ausgewählter Pathologien und Patientinnen-/ und Patientenbeispielen. Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch > Gangschulung ILVPhysiotherapiemore Gangschulung ILV Vortragende: Susanne Burian, Susanne Ebner, Carmen Oberzaucher, BSc, Katarina Sadovnik, Monika Zajicek, MA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Erarbeiten von Behandlungsstrategien und Therapiemaßnahmen zur Gangschulung sowie deren praktische Durchführung anhand ausgewählter Pathologien und Patientinnen-/ und Patientenbeispielen. Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch > Presentation Methods UEPhysiotherapiemore Presentation Methods UE Vortragende: Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, André Lichtenecker, BSc BSc MSc, Christa Timmerer-Nash, Monika Zajicek, MA, FH-Prof.in Mag.a Dr.in Andrea Zimpernik 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte In der Lehrveranstaltung werden Grundlagen einer erfolgreichen Präsentation und beruflichen Repräsentation in Englischer Sprache vermittelt.Die erworbenen Kenntnisse werden an 2 berufsrelevanten Präsentationen aus dem Bereich der Physiotherapie in Englischer Sprache umgesetzt. Feedback findet durch den Lehrveranstaltungsleiter, die StudienkollegInnen wie auch durch Eigenreflexion mittels Videoanalyse statt. Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter - Arbeitsaufträge, Feedback, Video Feedback, Selbstreflexion Lehr- und Lernmethode Übung Sprache Englisch > Presentation Methods UEPhysiotherapiemore Presentation Methods UE Vortragende: Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, André Lichtenecker, BSc BSc MSc, Christa Timmerer-Nash, Monika Zajicek, MA, FH-Prof.in Mag.a Dr.in Andrea Zimpernik 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte In der Lehrveranstaltung werden Grundlagen einer erfolgreichen Präsentation und beruflichen Repräsentation in Englischer Sprache vermittelt.Die erworbenen Kenntnisse werden an 2 berufsrelevanten Präsentationen aus dem Bereich der Physiotherapie in Englischer Sprache umgesetzt. Feedback findet durch den Lehrveranstaltungsleiter, die StudienkollegInnen wie auch durch Eigenreflexion mittels Videoanalyse statt. Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter - Arbeitsaufträge, Feedback, Video Feedback, Selbstreflexion Lehr- und Lernmethode Übung Sprache Englisch > Presentation Methods UEPhysiotherapiemore Presentation Methods UE Vortragende: Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, André Lichtenecker, BSc BSc MSc, Christa Timmerer-Nash, Monika Zajicek, MA, FH-Prof.in Mag.a Dr.in Andrea Zimpernik 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte In der Lehrveranstaltung werden Grundlagen einer erfolgreichen Präsentation und beruflichen Repräsentation in Englischer Sprache vermittelt.Die erworbenen Kenntnisse werden an 2 berufsrelevanten Präsentationen aus dem Bereich der Physiotherapie in Englischer Sprache umgesetzt. Feedback findet durch den Lehrveranstaltungsleiter, die StudienkollegInnen wie auch durch Eigenreflexion mittels Videoanalyse statt. Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter - Arbeitsaufträge, Feedback, Video Feedback, Selbstreflexion Lehr- und Lernmethode Übung Sprache Englisch > Public Health + Gesundheitsförderung ILVPhysiotherapiemore Public Health + Gesundheitsförderung ILV Vortragende: Susanne Ebner, FH-Prof. Andreas Stübler, MAS, Monika Zajicek, MA, Renate Zettl, MBA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Geschichtliche Entwicklung des multidisziplinär ausgerichteten Fachgebietes Public Health, Ziele Kohärenzen der Politik (Health in All Policies), Differenzierung zwischen Gesundheitsförderung und Prävention, wichtige epidemiologische Kennzahlen, relevante gesetzlichen Rahmenbedingungen, relevante Gesundheitsmodelle und Gesundheitsdeterminanten, Betrachtung von Gesundheitssystemen und Gesundheitsentwicklung auf internationaler, nationaler und regionaler Ebene und unterschiedlicher Settings, wesentliche AkteurInnen des Gesundheitssystems und die Rolle der Physiotherapie in Bezug auf Public Health und Gesundheitsförderung, Projektspezifika in Gesundheitsförderungsprojekten, Qualitätskriterien und Finanzierung von Gesundheitsförderungsprojekten, sowie Aufgabenfelder der Physiotherapie, Case und Caremanagement. Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode ILV Sprache Deutsch > Public Health + Gesundheitsförderung ILVPhysiotherapiemore Public Health + Gesundheitsförderung ILV Vortragende: Susanne Ebner, FH-Prof. Andreas Stübler, MAS, Monika Zajicek, MA, Renate Zettl, MBA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Geschichtliche Entwicklung des multidisziplinär ausgerichteten Fachgebietes Public Health, Ziele Kohärenzen der Politik (Health in All Policies), Differenzierung zwischen Gesundheitsförderung und Prävention, wichtige epidemiologische Kennzahlen, relevante gesetzlichen Rahmenbedingungen, relevante Gesundheitsmodelle und Gesundheitsdeterminanten, Betrachtung von Gesundheitssystemen und Gesundheitsentwicklung auf internationaler, nationaler und regionaler Ebene und unterschiedlicher Settings, wesentliche AkteurInnen des Gesundheitssystems und die Rolle der Physiotherapie in Bezug auf Public Health und Gesundheitsförderung, Projektspezifika in Gesundheitsförderungsprojekten, Qualitätskriterien und Finanzierung von Gesundheitsförderungsprojekten, sowie Aufgabenfelder der Physiotherapie, Case und Caremanagement. Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode ILV Sprache Deutsch > Public Health + Gesundheitsförderung ILVPhysiotherapiemore Public Health + Gesundheitsförderung ILV Vortragende: Susanne Ebner, FH-Prof. Andreas Stübler, MAS, Monika Zajicek, MA, Renate Zettl, MBA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Geschichtliche Entwicklung des multidisziplinär ausgerichteten Fachgebietes Public Health, Ziele Kohärenzen der Politik (Health in All Policies), Differenzierung zwischen Gesundheitsförderung und Prävention, wichtige epidemiologische Kennzahlen, relevante gesetzlichen Rahmenbedingungen, relevante Gesundheitsmodelle und Gesundheitsdeterminanten, Betrachtung von Gesundheitssystemen und Gesundheitsentwicklung auf internationaler, nationaler und regionaler Ebene und unterschiedlicher Settings, wesentliche AkteurInnen des Gesundheitssystems und die Rolle der Physiotherapie in Bezug auf Public Health und Gesundheitsförderung, Projektspezifika in Gesundheitsförderungsprojekten, Qualitätskriterien und Finanzierung von Gesundheitsförderungsprojekten, sowie Aufgabenfelder der Physiotherapie, Case und Caremanagement. Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode ILV Sprache Deutsch > Strukturelle Untersuchung ILVPhysiotherapiemore Strukturelle Untersuchung ILV Vortragende: Andrea Buresch-Kirner, MSc, Susanne Burian, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Claudia Schume, Monika Zajicek, MA 2 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Aktive und passive BewegungsprüfungGoniometrie (Gelenksmessung)Muskelfunktionsprüfung jeweils an der oberen und unteren Extremität, sowie ausgewählt an der WirbelsäulePalpationsbefund des subkutanen Bindegewebes Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch > Strukturelle Untersuchung ILVPhysiotherapiemore Strukturelle Untersuchung ILV Vortragende: Andrea Buresch-Kirner, MSc, Susanne Burian, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Claudia Schume, Monika Zajicek, MA 2 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Aktive und passive BewegungsprüfungGoniometrie (Gelenksmessung)Muskelfunktionsprüfung jeweils an der oberen und unteren Extremität, sowie ausgewählt an der WirbelsäulePalpationsbefund des subkutanen Bindegewebes Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch > Strukturelle Untersuchung ILVPhysiotherapiemore Strukturelle Untersuchung ILV Vortragende: Andrea Buresch-Kirner, MSc, Susanne Burian, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Claudia Schume, Monika Zajicek, MA 2 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Aktive und passive BewegungsprüfungGoniometrie (Gelenksmessung)Muskelfunktionsprüfung jeweils an der oberen und unteren Extremität, sowie ausgewählt an der WirbelsäulePalpationsbefund des subkutanen Bindegewebes Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch > Vertiefung und Vernetzung klinischer Praxis 1 ILVPhysiotherapiemore Vertiefung und Vernetzung klinischer Praxis 1 ILV Vortragende: Andrea Buresch-Kirner, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Georg Kainzbauer, MAS, Christine Stelzhammer, MEd, Monika Zajicek, MA, Renate Zettl, MBA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Die Studierenden werden angeregt die bislang erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten aus den Lehrveranstaltungen der vergangenen Semester bestmöglich zu verknüpfen und ihr Wissen konkret an realen PatientInnen mit Problemstellungen aus dem Organ- und Bewegungssystem anzuwenden. Das Analysieren von erhobenen Untersuchungsergebnissen, das Identifizieren von funktionellen und strukturellen Problemen und die Anwendung aller bisher erlernten physiotherapeutischen Fertigkeiten sind zentraler Inhalt der Lehrveranstaltung. Prüfungsmodus immanente Prüfung Lehr- und Lernmethode Gruppenarbeit, Fallarbeit unter Supervision Sprache Deutsch > Vertiefung und Vernetzung klinischer Praxis 1 ILVPhysiotherapiemore Vertiefung und Vernetzung klinischer Praxis 1 ILV Vortragende: Andrea Buresch-Kirner, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Georg Kainzbauer, MAS, Christine Stelzhammer, MEd, Monika Zajicek, MA, Renate Zettl, MBA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Die Studierenden werden angeregt die bislang erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten aus den Lehrveranstaltungen der vergangenen Semester bestmöglich zu verknüpfen und ihr Wissen konkret an realen PatientInnen mit Problemstellungen aus dem Organ- und Bewegungssystem anzuwenden. Das Analysieren von erhobenen Untersuchungsergebnissen, das Identifizieren von funktionellen und strukturellen Problemen und die Anwendung aller bisher erlernten physiotherapeutischen Fertigkeiten sind zentraler Inhalt der Lehrveranstaltung. Prüfungsmodus immanente Prüfung Lehr- und Lernmethode Gruppenarbeit, Fallarbeit unter Supervision Sprache Deutsch > Vertiefung und Vernetzung klinischer Praxis 1 ILVPhysiotherapiemore Vertiefung und Vernetzung klinischer Praxis 1 ILV Vortragende: Andrea Buresch-Kirner, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Georg Kainzbauer, MAS, Christine Stelzhammer, MEd, Monika Zajicek, MA, Renate Zettl, MBA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Die Studierenden werden angeregt die bislang erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten aus den Lehrveranstaltungen der vergangenen Semester bestmöglich zu verknüpfen und ihr Wissen konkret an realen PatientInnen mit Problemstellungen aus dem Organ- und Bewegungssystem anzuwenden. Das Analysieren von erhobenen Untersuchungsergebnissen, das Identifizieren von funktionellen und strukturellen Problemen und die Anwendung aller bisher erlernten physiotherapeutischen Fertigkeiten sind zentraler Inhalt der Lehrveranstaltung. Prüfungsmodus immanente Prüfung Lehr- und Lernmethode Gruppenarbeit, Fallarbeit unter Supervision Sprache Deutsch PublikationenAn der FH Campus Wien verfasste Publikationen von Monika Zajicek finden Sie in unserer Publikationsdatenbank, ebenso die betreuten Abschlussarbeiten. Alle anderen Publikationen sind im Personal Webspace angeführt. Studiengang Physiotherapie Bachelorstudium, Vollzeit more
> Bachelorarbeitsseminar 1 SEPhysiotherapiemore Bachelorarbeitsseminar 1 SE Vortragende: Doris Augesky-Stocker, MEd, Andrea Buresch-Kirner, MSc, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Andrea Greisberger, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Dipl.Med.Päd.in Franziska Höhne, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Meike Klinger, Bakk., Manuela Kundegrabe 1 SWS 4 ECTS Lehrinhalte Formulierung einer Forschungsfrage sowie Erstellung eines umfassenden Konzeptes zur Bachelorarbeit unter Berücksichtigung formaler Vorgaben. Präsentation. Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch
> Bachelorarbeitsseminar 1 SEPhysiotherapiemore Bachelorarbeitsseminar 1 SE Vortragende: Doris Augesky-Stocker, MEd, Andrea Buresch-Kirner, MSc, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Andrea Greisberger, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Dipl.Med.Päd.in Franziska Höhne, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Meike Klinger, Bakk., Manuela Kundegrabe 1 SWS 4 ECTS Lehrinhalte Formulierung einer Forschungsfrage sowie Erstellung eines umfassenden Konzeptes zur Bachelorarbeit unter Berücksichtigung formaler Vorgaben. Präsentation. Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch
> Bachelorarbeitsseminar 1 SEPhysiotherapiemore Bachelorarbeitsseminar 1 SE Vortragende: Doris Augesky-Stocker, MEd, Andrea Buresch-Kirner, MSc, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Andrea Greisberger, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Dipl.Med.Päd.in Franziska Höhne, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Meike Klinger, Bakk., Manuela Kundegrabe 1 SWS 4 ECTS Lehrinhalte Formulierung einer Forschungsfrage sowie Erstellung eines umfassenden Konzeptes zur Bachelorarbeit unter Berücksichtigung formaler Vorgaben. Präsentation. Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch
> Bachelorarbeitsseminar 2 SEPhysiotherapiemore Bachelorarbeitsseminar 2 SE Vortragende: Doris Augesky-Stocker, MEd, Andrea Buresch-Kirner, MSc, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Andrea Greisberger, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Dipl.Med.Päd.in Franziska Höhne, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Meike Klinger, Bakk., Manuela Kundegrabe 1 SWS 6 ECTS Lehrinhalte Erstellung der Bachelorarbeit 2 auf Basis des Konzeptes der Bachelorarbeit 1 unter Berücksichtigung formaler Vorgaben. Die Inhalte des Konzeptes der Bachelorarbeit 1 und die im Rahmen des BAS 2 erarbeiteten Inhalte werden zu einer Bachelorarbeit zusammengeführt, die den Ansprüchen an eine wissenschaftliche Arbeit gerecht wird. Prüfungsmodus LV-Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch
> Bachelorarbeitsseminar 2 SEPhysiotherapiemore Bachelorarbeitsseminar 2 SE Vortragende: Doris Augesky-Stocker, MEd, Andrea Buresch-Kirner, MSc, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Andrea Greisberger, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Dipl.Med.Päd.in Franziska Höhne, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Meike Klinger, Bakk., Manuela Kundegrabe 1 SWS 6 ECTS Lehrinhalte Erstellung der Bachelorarbeit 2 auf Basis des Konzeptes der Bachelorarbeit 1 unter Berücksichtigung formaler Vorgaben. Die Inhalte des Konzeptes der Bachelorarbeit 1 und die im Rahmen des BAS 2 erarbeiteten Inhalte werden zu einer Bachelorarbeit zusammengeführt, die den Ansprüchen an eine wissenschaftliche Arbeit gerecht wird. Prüfungsmodus LV-Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch
> Bachelorarbeitsseminar 2 SEPhysiotherapiemore Bachelorarbeitsseminar 2 SE Vortragende: Doris Augesky-Stocker, MEd, Andrea Buresch-Kirner, MSc, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Andrea Greisberger, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Dipl.Med.Päd.in Franziska Höhne, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Meike Klinger, Bakk., Manuela Kundegrabe 1 SWS 6 ECTS Lehrinhalte Erstellung der Bachelorarbeit 2 auf Basis des Konzeptes der Bachelorarbeit 1 unter Berücksichtigung formaler Vorgaben. Die Inhalte des Konzeptes der Bachelorarbeit 1 und die im Rahmen des BAS 2 erarbeiteten Inhalte werden zu einer Bachelorarbeit zusammengeführt, die den Ansprüchen an eine wissenschaftliche Arbeit gerecht wird. Prüfungsmodus LV-Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch
> Berufsfeldreflexion SEPhysiotherapiemore Berufsfeldreflexion SE Vortragende: Andrea Buresch-Kirner, MSc, Susanne Burian, Susanne Ebner, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Claudia Hofstätter, MSc, Elisabeth Jelem-Zdrazil, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Meike Klinger, Bakk., Manuela Kundegraber, MS 0.5 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Reflexion des eigenen Handelns in der Durchführung des Physiotherapeutischen Prozesses im Rahmen des BerufspraktikumsReflexion der Selbstkompetenzen im berufsspezifischen HandelnReflexion der Therapeutischen Beziehung Prüfungsmodus Endprüfung Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch
> Berufsfeldreflexion SEPhysiotherapiemore Berufsfeldreflexion SE Vortragende: Andrea Buresch-Kirner, MSc, Susanne Burian, Susanne Ebner, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Claudia Hofstätter, MSc, Elisabeth Jelem-Zdrazil, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Meike Klinger, Bakk., Manuela Kundegraber, MS 0.5 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Reflexion des eigenen Handelns in der Durchführung des Physiotherapeutischen Prozesses im Rahmen des BerufspraktikumsReflexion der Selbstkompetenzen im berufsspezifischen HandelnReflexion der Therapeutischen Beziehung Prüfungsmodus Endprüfung Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch
> Berufsfeldreflexion SEPhysiotherapiemore Berufsfeldreflexion SE Vortragende: Andrea Buresch-Kirner, MSc, Susanne Burian, Susanne Ebner, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Claudia Hofstätter, MSc, Elisabeth Jelem-Zdrazil, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Meike Klinger, Bakk., Manuela Kundegraber, MS 0.5 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Reflexion des eigenen Handelns in der Durchführung des Physiotherapeutischen Prozesses im Rahmen des BerufspraktikumsReflexion der Selbstkompetenzen im berufsspezifischen HandelnReflexion der Therapeutischen Beziehung Prüfungsmodus Endprüfung Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch
> Bewegungslehre ILVPhysiotherapiemore Bewegungslehre ILV Vortragende: FH-Prof.in Mag.a Dr.in Ursula Eckler, Katarina Sadovnik, Michaela Strauss, MSc, Theres Wess, Monika Zajicek, MA 3 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Orientierung des Individuums, Orientierung der Therapeutin/des Therapeuten, Bewegungen um Achsen in Ebenen, Haltungs- und bewegungsrelevante Besonderheiten von Muskeln und Muskelaktivitäten, positionsbedingte muskuläre Aktivitäten der Körperabschnitte sowie muskuläre Aktivitäten aufgrund der Einwirkung äußerer Kräfte, Gleichgewichtsreaktionen, weiterlaufende Bewegungen/Widerlagerung, Bewegungsnorm, Bewegungsanalyse Prüfungsmodus LV-abschließende Prüfung Lehr- und Lernmethode Integrative Lehrveranstaltung Sprache Deutsch
> Bewegungslehre ILVPhysiotherapiemore Bewegungslehre ILV Vortragende: FH-Prof.in Mag.a Dr.in Ursula Eckler, Katarina Sadovnik, Michaela Strauss, MSc, Theres Wess, Monika Zajicek, MA 3 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Orientierung des Individuums, Orientierung der Therapeutin/des Therapeuten, Bewegungen um Achsen in Ebenen, Haltungs- und bewegungsrelevante Besonderheiten von Muskeln und Muskelaktivitäten, positionsbedingte muskuläre Aktivitäten der Körperabschnitte sowie muskuläre Aktivitäten aufgrund der Einwirkung äußerer Kräfte, Gleichgewichtsreaktionen, weiterlaufende Bewegungen/Widerlagerung, Bewegungsnorm, Bewegungsanalyse Prüfungsmodus LV-abschließende Prüfung Lehr- und Lernmethode Integrative Lehrveranstaltung Sprache Deutsch
> Bewegungslehre ILVPhysiotherapiemore Bewegungslehre ILV Vortragende: FH-Prof.in Mag.a Dr.in Ursula Eckler, Katarina Sadovnik, Michaela Strauss, MSc, Theres Wess, Monika Zajicek, MA 3 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Orientierung des Individuums, Orientierung der Therapeutin/des Therapeuten, Bewegungen um Achsen in Ebenen, Haltungs- und bewegungsrelevante Besonderheiten von Muskeln und Muskelaktivitäten, positionsbedingte muskuläre Aktivitäten der Körperabschnitte sowie muskuläre Aktivitäten aufgrund der Einwirkung äußerer Kräfte, Gleichgewichtsreaktionen, weiterlaufende Bewegungen/Widerlagerung, Bewegungsnorm, Bewegungsanalyse Prüfungsmodus LV-abschließende Prüfung Lehr- und Lernmethode Integrative Lehrveranstaltung Sprache Deutsch
> Ganganalyse ILVPhysiotherapiemore Ganganalyse ILV Vortragende: Susanne Ebner, Eva Reicher, MEd, Brigitte Wolf, MSc, Monika Zajicek, MA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Die Gangphasen werden in Bezug auf Bodenreaktionskräfte, externe bzw. interne Drehmomente, Kinematik, Exkursionen des Körperschwerpunktes und Energieaufwand analysiert. Exemplarisch werden evaluierte klinische Tests, die beobachtende Ganganalyse und pathologische Abweichungen dargelegt und optional wird Einblick in einzelne Aspekte der instrumentellen Ganganalyse gegeben. Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch
> Ganganalyse ILVPhysiotherapiemore Ganganalyse ILV Vortragende: Susanne Ebner, Eva Reicher, MEd, Brigitte Wolf, MSc, Monika Zajicek, MA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Die Gangphasen werden in Bezug auf Bodenreaktionskräfte, externe bzw. interne Drehmomente, Kinematik, Exkursionen des Körperschwerpunktes und Energieaufwand analysiert. Exemplarisch werden evaluierte klinische Tests, die beobachtende Ganganalyse und pathologische Abweichungen dargelegt und optional wird Einblick in einzelne Aspekte der instrumentellen Ganganalyse gegeben. Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch
> Ganganalyse ILVPhysiotherapiemore Ganganalyse ILV Vortragende: Susanne Ebner, Eva Reicher, MEd, Brigitte Wolf, MSc, Monika Zajicek, MA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Die Gangphasen werden in Bezug auf Bodenreaktionskräfte, externe bzw. interne Drehmomente, Kinematik, Exkursionen des Körperschwerpunktes und Energieaufwand analysiert. Exemplarisch werden evaluierte klinische Tests, die beobachtende Ganganalyse und pathologische Abweichungen dargelegt und optional wird Einblick in einzelne Aspekte der instrumentellen Ganganalyse gegeben. Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch
> Gangschulung ILVPhysiotherapiemore Gangschulung ILV Vortragende: Susanne Burian, Susanne Ebner, Carmen Oberzaucher, BSc, Katarina Sadovnik, Monika Zajicek, MA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Erarbeiten von Behandlungsstrategien und Therapiemaßnahmen zur Gangschulung sowie deren praktische Durchführung anhand ausgewählter Pathologien und Patientinnen-/ und Patientenbeispielen. Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch
> Gangschulung ILVPhysiotherapiemore Gangschulung ILV Vortragende: Susanne Burian, Susanne Ebner, Carmen Oberzaucher, BSc, Katarina Sadovnik, Monika Zajicek, MA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Erarbeiten von Behandlungsstrategien und Therapiemaßnahmen zur Gangschulung sowie deren praktische Durchführung anhand ausgewählter Pathologien und Patientinnen-/ und Patientenbeispielen. Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch
> Gangschulung ILVPhysiotherapiemore Gangschulung ILV Vortragende: Susanne Burian, Susanne Ebner, Carmen Oberzaucher, BSc, Katarina Sadovnik, Monika Zajicek, MA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Erarbeiten von Behandlungsstrategien und Therapiemaßnahmen zur Gangschulung sowie deren praktische Durchführung anhand ausgewählter Pathologien und Patientinnen-/ und Patientenbeispielen. Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch
> Presentation Methods UEPhysiotherapiemore Presentation Methods UE Vortragende: Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, André Lichtenecker, BSc BSc MSc, Christa Timmerer-Nash, Monika Zajicek, MA, FH-Prof.in Mag.a Dr.in Andrea Zimpernik 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte In der Lehrveranstaltung werden Grundlagen einer erfolgreichen Präsentation und beruflichen Repräsentation in Englischer Sprache vermittelt.Die erworbenen Kenntnisse werden an 2 berufsrelevanten Präsentationen aus dem Bereich der Physiotherapie in Englischer Sprache umgesetzt. Feedback findet durch den Lehrveranstaltungsleiter, die StudienkollegInnen wie auch durch Eigenreflexion mittels Videoanalyse statt. Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter - Arbeitsaufträge, Feedback, Video Feedback, Selbstreflexion Lehr- und Lernmethode Übung Sprache Englisch
> Presentation Methods UEPhysiotherapiemore Presentation Methods UE Vortragende: Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, André Lichtenecker, BSc BSc MSc, Christa Timmerer-Nash, Monika Zajicek, MA, FH-Prof.in Mag.a Dr.in Andrea Zimpernik 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte In der Lehrveranstaltung werden Grundlagen einer erfolgreichen Präsentation und beruflichen Repräsentation in Englischer Sprache vermittelt.Die erworbenen Kenntnisse werden an 2 berufsrelevanten Präsentationen aus dem Bereich der Physiotherapie in Englischer Sprache umgesetzt. Feedback findet durch den Lehrveranstaltungsleiter, die StudienkollegInnen wie auch durch Eigenreflexion mittels Videoanalyse statt. Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter - Arbeitsaufträge, Feedback, Video Feedback, Selbstreflexion Lehr- und Lernmethode Übung Sprache Englisch
> Presentation Methods UEPhysiotherapiemore Presentation Methods UE Vortragende: Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, André Lichtenecker, BSc BSc MSc, Christa Timmerer-Nash, Monika Zajicek, MA, FH-Prof.in Mag.a Dr.in Andrea Zimpernik 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte In der Lehrveranstaltung werden Grundlagen einer erfolgreichen Präsentation und beruflichen Repräsentation in Englischer Sprache vermittelt.Die erworbenen Kenntnisse werden an 2 berufsrelevanten Präsentationen aus dem Bereich der Physiotherapie in Englischer Sprache umgesetzt. Feedback findet durch den Lehrveranstaltungsleiter, die StudienkollegInnen wie auch durch Eigenreflexion mittels Videoanalyse statt. Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter - Arbeitsaufträge, Feedback, Video Feedback, Selbstreflexion Lehr- und Lernmethode Übung Sprache Englisch
> Public Health + Gesundheitsförderung ILVPhysiotherapiemore Public Health + Gesundheitsförderung ILV Vortragende: Susanne Ebner, FH-Prof. Andreas Stübler, MAS, Monika Zajicek, MA, Renate Zettl, MBA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Geschichtliche Entwicklung des multidisziplinär ausgerichteten Fachgebietes Public Health, Ziele Kohärenzen der Politik (Health in All Policies), Differenzierung zwischen Gesundheitsförderung und Prävention, wichtige epidemiologische Kennzahlen, relevante gesetzlichen Rahmenbedingungen, relevante Gesundheitsmodelle und Gesundheitsdeterminanten, Betrachtung von Gesundheitssystemen und Gesundheitsentwicklung auf internationaler, nationaler und regionaler Ebene und unterschiedlicher Settings, wesentliche AkteurInnen des Gesundheitssystems und die Rolle der Physiotherapie in Bezug auf Public Health und Gesundheitsförderung, Projektspezifika in Gesundheitsförderungsprojekten, Qualitätskriterien und Finanzierung von Gesundheitsförderungsprojekten, sowie Aufgabenfelder der Physiotherapie, Case und Caremanagement. Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode ILV Sprache Deutsch
> Public Health + Gesundheitsförderung ILVPhysiotherapiemore Public Health + Gesundheitsförderung ILV Vortragende: Susanne Ebner, FH-Prof. Andreas Stübler, MAS, Monika Zajicek, MA, Renate Zettl, MBA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Geschichtliche Entwicklung des multidisziplinär ausgerichteten Fachgebietes Public Health, Ziele Kohärenzen der Politik (Health in All Policies), Differenzierung zwischen Gesundheitsförderung und Prävention, wichtige epidemiologische Kennzahlen, relevante gesetzlichen Rahmenbedingungen, relevante Gesundheitsmodelle und Gesundheitsdeterminanten, Betrachtung von Gesundheitssystemen und Gesundheitsentwicklung auf internationaler, nationaler und regionaler Ebene und unterschiedlicher Settings, wesentliche AkteurInnen des Gesundheitssystems und die Rolle der Physiotherapie in Bezug auf Public Health und Gesundheitsförderung, Projektspezifika in Gesundheitsförderungsprojekten, Qualitätskriterien und Finanzierung von Gesundheitsförderungsprojekten, sowie Aufgabenfelder der Physiotherapie, Case und Caremanagement. Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode ILV Sprache Deutsch
> Public Health + Gesundheitsförderung ILVPhysiotherapiemore Public Health + Gesundheitsförderung ILV Vortragende: Susanne Ebner, FH-Prof. Andreas Stübler, MAS, Monika Zajicek, MA, Renate Zettl, MBA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Geschichtliche Entwicklung des multidisziplinär ausgerichteten Fachgebietes Public Health, Ziele Kohärenzen der Politik (Health in All Policies), Differenzierung zwischen Gesundheitsförderung und Prävention, wichtige epidemiologische Kennzahlen, relevante gesetzlichen Rahmenbedingungen, relevante Gesundheitsmodelle und Gesundheitsdeterminanten, Betrachtung von Gesundheitssystemen und Gesundheitsentwicklung auf internationaler, nationaler und regionaler Ebene und unterschiedlicher Settings, wesentliche AkteurInnen des Gesundheitssystems und die Rolle der Physiotherapie in Bezug auf Public Health und Gesundheitsförderung, Projektspezifika in Gesundheitsförderungsprojekten, Qualitätskriterien und Finanzierung von Gesundheitsförderungsprojekten, sowie Aufgabenfelder der Physiotherapie, Case und Caremanagement. Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode ILV Sprache Deutsch
> Strukturelle Untersuchung ILVPhysiotherapiemore Strukturelle Untersuchung ILV Vortragende: Andrea Buresch-Kirner, MSc, Susanne Burian, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Claudia Schume, Monika Zajicek, MA 2 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Aktive und passive BewegungsprüfungGoniometrie (Gelenksmessung)Muskelfunktionsprüfung jeweils an der oberen und unteren Extremität, sowie ausgewählt an der WirbelsäulePalpationsbefund des subkutanen Bindegewebes Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch
> Strukturelle Untersuchung ILVPhysiotherapiemore Strukturelle Untersuchung ILV Vortragende: Andrea Buresch-Kirner, MSc, Susanne Burian, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Claudia Schume, Monika Zajicek, MA 2 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Aktive und passive BewegungsprüfungGoniometrie (Gelenksmessung)Muskelfunktionsprüfung jeweils an der oberen und unteren Extremität, sowie ausgewählt an der WirbelsäulePalpationsbefund des subkutanen Bindegewebes Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch
> Strukturelle Untersuchung ILVPhysiotherapiemore Strukturelle Untersuchung ILV Vortragende: Andrea Buresch-Kirner, MSc, Susanne Burian, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Georg Kainzbauer, MAS, Mag.a Claudia Schume, Monika Zajicek, MA 2 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Aktive und passive BewegungsprüfungGoniometrie (Gelenksmessung)Muskelfunktionsprüfung jeweils an der oberen und unteren Extremität, sowie ausgewählt an der WirbelsäulePalpationsbefund des subkutanen Bindegewebes Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch
> Vertiefung und Vernetzung klinischer Praxis 1 ILVPhysiotherapiemore Vertiefung und Vernetzung klinischer Praxis 1 ILV Vortragende: Andrea Buresch-Kirner, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Georg Kainzbauer, MAS, Christine Stelzhammer, MEd, Monika Zajicek, MA, Renate Zettl, MBA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Die Studierenden werden angeregt die bislang erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten aus den Lehrveranstaltungen der vergangenen Semester bestmöglich zu verknüpfen und ihr Wissen konkret an realen PatientInnen mit Problemstellungen aus dem Organ- und Bewegungssystem anzuwenden. Das Analysieren von erhobenen Untersuchungsergebnissen, das Identifizieren von funktionellen und strukturellen Problemen und die Anwendung aller bisher erlernten physiotherapeutischen Fertigkeiten sind zentraler Inhalt der Lehrveranstaltung. Prüfungsmodus immanente Prüfung Lehr- und Lernmethode Gruppenarbeit, Fallarbeit unter Supervision Sprache Deutsch
> Vertiefung und Vernetzung klinischer Praxis 1 ILVPhysiotherapiemore Vertiefung und Vernetzung klinischer Praxis 1 ILV Vortragende: Andrea Buresch-Kirner, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Georg Kainzbauer, MAS, Christine Stelzhammer, MEd, Monika Zajicek, MA, Renate Zettl, MBA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Die Studierenden werden angeregt die bislang erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten aus den Lehrveranstaltungen der vergangenen Semester bestmöglich zu verknüpfen und ihr Wissen konkret an realen PatientInnen mit Problemstellungen aus dem Organ- und Bewegungssystem anzuwenden. Das Analysieren von erhobenen Untersuchungsergebnissen, das Identifizieren von funktionellen und strukturellen Problemen und die Anwendung aller bisher erlernten physiotherapeutischen Fertigkeiten sind zentraler Inhalt der Lehrveranstaltung. Prüfungsmodus immanente Prüfung Lehr- und Lernmethode Gruppenarbeit, Fallarbeit unter Supervision Sprache Deutsch
> Vertiefung und Vernetzung klinischer Praxis 1 ILVPhysiotherapiemore Vertiefung und Vernetzung klinischer Praxis 1 ILV Vortragende: Andrea Buresch-Kirner, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Georg Kainzbauer, MAS, Christine Stelzhammer, MEd, Monika Zajicek, MA, Renate Zettl, MBA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Die Studierenden werden angeregt die bislang erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten aus den Lehrveranstaltungen der vergangenen Semester bestmöglich zu verknüpfen und ihr Wissen konkret an realen PatientInnen mit Problemstellungen aus dem Organ- und Bewegungssystem anzuwenden. Das Analysieren von erhobenen Untersuchungsergebnissen, das Identifizieren von funktionellen und strukturellen Problemen und die Anwendung aller bisher erlernten physiotherapeutischen Fertigkeiten sind zentraler Inhalt der Lehrveranstaltung. Prüfungsmodus immanente Prüfung Lehr- und Lernmethode Gruppenarbeit, Fallarbeit unter Supervision Sprache Deutsch