Inhalt
Vermittlung von Konzepten und den zugrundeliegenden Theorien zur individuellen Gesunderhaltung und GesundheitsförderungDiskussion und kritische Betrachtung der Inhaltegemeinsame Erarbeitung spezifischer Fragestellungen (Ernährung, körperliche Aktivität, Stressmanagement)
Praxiseinheiten und Lehrauftritte im Turnsaal (Kleingruppen à 3-4 Personen)
Abgabe und Präsentation von Fallbeispielen (Kleingruppen à 3-4 Personen)
Lehrmethode
Darbietung des LV-Leiters
GruppenarbeitErarbeitung und Präsentation von Fallbeispielen
hoher Praxisbezug (praktisch, aktivierend)
Prüfungsmethode
Unterrichtssprache
Deutsch