© FH Campus Wien FH-Prof.in Mag.a Dr.in Elisabeth Steiner Studiengangsleiterin Sozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeit Leiterin Kompetenzzentrum für Soziale Arbeit elisabeth.steiner@fh-campuswien.ac.at T: +43 1 606 68 77-3301 F: +43 1 606 68 77-3309Raum: A.2.26 Favoritenstraße 226 1100 Wien Lehrveranstaltungen 2018/19 Soziales > Bio-psycho-soziale Phänomene und Behandlungsmodell...Sozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeitmore Bio-psycho-soziale Phänomene und Behandlungsmodelle SE Vortragende: FH-Prof.in Mag.a Dr.in Elisabeth Steiner 2 SWS 4 ECTS Lehrinhalte Einführung und Überblick in die theoretischen Grundlagen Klinischer Sozialarbeit und deren zugrunde liegenden Haltungen und Prinzipien. Überblick über Konzepte und Modelle von Gesundheit und Krankheit (Salutogenese, Bio-Psycho-Soziales Modell), sowie Konzepte von Teilhabe und Verwirklichungschancen (Capability Ansatz) in Hinblick auf die Praxis Klinischer Sozialarbeit. Prüfungsmodus Lehrveranstaltung mit Endprüfung Lehr- und Lernmethode Theoretischer Input, Kleingruppenarbeiten, Diskussion, Fernlehre Sprache Deutsch > Masterarbeit-Coaching 1 SESozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeitmore Masterarbeit-Coaching 1 SE Vortragende: FH-Prof. Mag. Dr. Andreas Bengesser, FH-Prof.in Mag.a Judith Haberhauer, FH-Prof.in Mag.a Dr.in Elisabeth Steiner, FH-Prof. Christoph Stoik, MA 1 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Wissenschaftstheoretische KenntnissePublikationstechnische FertigkeitenCoaching zur Werdung der Masterarbeit Prüfungsmodus "Erfolgreiche Teilnahme" bei einer Präsentation zum Stand der Masterarbeit und aktive Mitarbei in einer der Peergruppen; gemeinsame Beurteilung mit der LV- Masterarbeitserstellung Lehr- und Lernmethode Präsentationen und Diskussionen zum Prozess der Masterarbeit Sprache Deutsch > Masterarbeit-Erstellung 1 UESozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeitmore Masterarbeit-Erstellung 1 UE Vortragende: FH-Prof. Mag. Dr. Andreas Bengesser, FH-Prof.in Mag.a Judith Haberhauer, FH-Prof.in Mag.a Dr.in Elisabeth Steiner, FH-Prof. Christoph Stoik, MA 1 SWS 8 ECTS Lehrinhalte Schwerpunkt dieser Lehrveranstaltung ist die konkrete Unterstützung bei der Erstellung der Masterarbeit, begonnen mit der Entwicklung und Einreichung des Exposes bis hin zur konkreten Umsetzung der empirischen Erhebungen. Prüfungsmodus "erfolgreiche Teilnahme" bei aktiver Mitarbeit und Bereitschaft zur kritischen Auseinandersetzung mit der eigenen Masterarbeit und einer Präsentation zum Stand der Masterarbeit im Teamteaching. Lehr- und Lernmethode Austausch und Diskussion in peergruppen, je nach Wunsch der Gruppe auch themenspezifische Schwerpunktsetzungen Sprache Deutsch PublikationenAn der FH Campus Wien verfasste Publikationen von Elisabeth Steiner finden Sie in unserer Publikationsdatenbank, ebenso die betreuten Abschlussarbeiten. Alle anderen Publikationen sind im Personal Webspace angeführt. Studiengänge Soziale Arbeit Bachelorstudium, berufsbegleitend more Soziale Arbeit Bachelorstudium, Vollzeit more Sozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeit Masterstudium, berufsbegleitend more Forschungsprojekte > Studie gibt Pflegekindern in der Wiener Nachkriegszeit eine StimmeLeitung: FH-Prof.in Mag.a Dr.in Elisabeth Raab-Steiner > Social Support bei traumatisierten PersonenLeitung: FH-Prof.in Mag.a Dr.in Elisabeth Raab-Steiner Im Gespräch 7 Whatchado-Fragen an Elisabeth Raab-Steiner"Ich komme mit irrsinnig vielen Menschen in unterschiedlichsten Situationen zusammen. Und das ist eigentlich das, was mir die Freude an dieser Tätigkeit so aufrecht erhält.” An der FH Campus Wien ist Elisabeth Raab-Steiner für die umfassende Organisation ihres Studiengangs verantwortlich. Daher auch die Voraussetzung für ihre Position: “Belastungsfähigkeit ist etwas ganz Wichtiges, weil viele Dinge an einen heran getragen werden."Elisabeth Raab-SteinerStudiengangsleiterin Sozialraumorientierte und Klinische Soziale ArbeitLeiterin Kompetenzzentrum für Soziale Arbeit
> Bio-psycho-soziale Phänomene und Behandlungsmodell...Sozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeitmore Bio-psycho-soziale Phänomene und Behandlungsmodelle SE Vortragende: FH-Prof.in Mag.a Dr.in Elisabeth Steiner 2 SWS 4 ECTS Lehrinhalte Einführung und Überblick in die theoretischen Grundlagen Klinischer Sozialarbeit und deren zugrunde liegenden Haltungen und Prinzipien. Überblick über Konzepte und Modelle von Gesundheit und Krankheit (Salutogenese, Bio-Psycho-Soziales Modell), sowie Konzepte von Teilhabe und Verwirklichungschancen (Capability Ansatz) in Hinblick auf die Praxis Klinischer Sozialarbeit. Prüfungsmodus Lehrveranstaltung mit Endprüfung Lehr- und Lernmethode Theoretischer Input, Kleingruppenarbeiten, Diskussion, Fernlehre Sprache Deutsch
> Masterarbeit-Coaching 1 SESozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeitmore Masterarbeit-Coaching 1 SE Vortragende: FH-Prof. Mag. Dr. Andreas Bengesser, FH-Prof.in Mag.a Judith Haberhauer, FH-Prof.in Mag.a Dr.in Elisabeth Steiner, FH-Prof. Christoph Stoik, MA 1 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Wissenschaftstheoretische KenntnissePublikationstechnische FertigkeitenCoaching zur Werdung der Masterarbeit Prüfungsmodus "Erfolgreiche Teilnahme" bei einer Präsentation zum Stand der Masterarbeit und aktive Mitarbei in einer der Peergruppen; gemeinsame Beurteilung mit der LV- Masterarbeitserstellung Lehr- und Lernmethode Präsentationen und Diskussionen zum Prozess der Masterarbeit Sprache Deutsch
> Masterarbeit-Erstellung 1 UESozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeitmore Masterarbeit-Erstellung 1 UE Vortragende: FH-Prof. Mag. Dr. Andreas Bengesser, FH-Prof.in Mag.a Judith Haberhauer, FH-Prof.in Mag.a Dr.in Elisabeth Steiner, FH-Prof. Christoph Stoik, MA 1 SWS 8 ECTS Lehrinhalte Schwerpunkt dieser Lehrveranstaltung ist die konkrete Unterstützung bei der Erstellung der Masterarbeit, begonnen mit der Entwicklung und Einreichung des Exposes bis hin zur konkreten Umsetzung der empirischen Erhebungen. Prüfungsmodus "erfolgreiche Teilnahme" bei aktiver Mitarbeit und Bereitschaft zur kritischen Auseinandersetzung mit der eigenen Masterarbeit und einer Präsentation zum Stand der Masterarbeit im Teamteaching. Lehr- und Lernmethode Austausch und Diskussion in peergruppen, je nach Wunsch der Gruppe auch themenspezifische Schwerpunktsetzungen Sprache Deutsch