Anna-Maria Windhofer, Bsc Lehre und Forschung anna-maria.windhofer@fh-campuswien.ac.at T: +43 1 606 68 77-4610 F: +43 1 606 68 77-4609Raum: D.3.33 Favoritenstraße 226 1100 Wien Lehrveranstaltungen 2019/20 Gesundheitswissenschaften > Amblyopie und Pleoptik ILVOrthoptikmore Amblyopie und Pleoptik ILV Vortragende: Anna-Maria Windhofer, Bsc 2 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Die Lehrveranstaltung umfasst hinsichtlich Amblyopie: Definition, soziale Bedeutung, Klassifikation und Terminologie, Ätiologie und Pathogenese, Supression, klinische Erscheinungsformen, Fixation und Störungen, motorische Störungen, Basisdiagnostik und Untersuchungsablauf, binokulare Interaktion, Differenzialdiagnose, Behandlung der Amblyopie und der exzentrischen Fixation. Risikofaktoren, Prävention und Prophylaxe, Aufklärung und Beratung. Prüfungsmodus abschließende Prüfung Lehr- und Lernmethode Theoretischer Unterricht verknüpft mit praktischer Anwendung Sprache Deutsch > Konkomitantes Schielen ILVOrthoptikmore Konkomitantes Schielen ILV Vortragende: Andreas Huber, MSc, Anna-Maria Windhofer, Bsc 4 SWS 5 ECTS Lehrinhalte Klassifikation und Terminologie, Ätiologie und Pathogenese, sensorische und motorische Symptomatik, Diagnostik und Untersuchungsablauf, spezielle Untersuchungsmethoden, Differenzialdiagnose, Therapie, Verlauf und Prognose zu folgenden Schielformen: Eso- und Exodeviationen, Vertikaldeviationen, Zyklodeviationen, Sonderformen (z.B. A- und V- Schielformen),Pseudostrabismus Prüfungsmodus Begleitende Leistungsfeststellung Lehr- und Lernmethode Theoretischer Unterricht verknüpft mit praktischer Anwendung Sprache Deutsch > Orthoptische Fallanalysen 1 ILVOrthoptikmore Orthoptische Fallanalysen 1 ILV Vortragende: Anna-Maria Windhofer, Bsc 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Anhand von Fallbeispielen bzw. Problemstellungen Schritte im orthoptischen Prozess aufzeigen, interpretieren und argumentieren; klinische Schlussfolgerungen ziehen; orthoptische Diagnose ableiten und einen entsprechenden Therapieplan erstellen Prüfungsmodus Die Beurteilung umfasst aktive Mitarbeit, Diskussion und Fallausarbeitung Lehr- und Lernmethode Information, aktive Teilnahme, Diskussion, Fallbeschreibung Sprache Deutsch > Orthoptische Fallanalysen 2 ILVOrthoptikmore Orthoptische Fallanalysen 2 ILV Vortragende: Andreas Huber, MSc, Anna-Maria Windhofer, Bsc 1.5 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Anhand von Fallbeispielen bzw. Problemstellungen Schritte im orthoptischen Prozess aufzeigen, interpretiern und argumentieren; klinische Schlussfolgerungen ziehen; orthoptische Diagnose ableiten und entsprechenden Therapieplan erstellen. Prüfungsmodus Die Beurteilung umfasst aktive Mitarbeit, Diskussion und Fallausarbeitung Lehr- und Lernmethode Information, aktive Teilnahme, Diskussion, Fallbeschreibung Sprache Deutsch > Orthoptische Fallanalysen 3 ILVOrthoptikmore Orthoptische Fallanalysen 3 ILV Vortragende: Andreas Huber, MSc, Anna-Maria Windhofer, Bsc, Magdalena Wutzl, Bsc 2 SWS 4 ECTS Lehrinhalte Die Studierenden können anhand von Fallbeispielen bzw. Problemstellungen Schritte im orthoptischen Prozess aufzeigen, interpretieren und argumentieren; klinische Schlussfolgerungen ziehen; orthoptische Diagnose ableiten und einen entsprechenden Therapieplan erstellen. In den Fallanalysen Herausarbeitung der berufsrechtlichen, ökonomischen und ökologischen Aspekte sowie der interdisziplinären Aspekte. Prüfungsmodus immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Information, aktive Teilnahme, Diskussion, Fallbeschreibung Sprache Deutsch > Physiologisches und pathologisches Binokularsehen ...Orthoptikmore Physiologisches und pathologisches Binokularsehen VO Vortragende: Anna-Maria Windhofer, Bsc 2.5 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Grundlagen der Sensorik des visuellen Systems - Netzhautlokalisation, Horopter, Panumscher Raum, Simultansehen, Fusion, Stereosehen, monokulare Tiefenwahrnehmung, Netzhautkorrespondenz; Diplopie, Suppression, Zentralskotom, Fixierpunktskotom; Akkommodation und Konvergenz; Augenmuskelfunktionen und Augenmotilität;Untersuchung der Netzhautkorrespondenz, Zuordnung der Tests; Wechsel der Korrespondenz nach Untersuchungsverfahren, nach Sehbedingungen; postoperative Doppelbilder; subnormales Binokularsehen, Horror fusionis Prüfungsmodus Abschlussprüfung Lehr- und Lernmethode Vorlesung Sprache Deutsch > Praktikum 2 PROrthoptikmore Praktikum 2 PR Vortragende: Anna-Maria Windhofer, Bsc SWS 5 ECTS Lehrinhalte Umsetzung von theoretisch und praktisch erworbenen Kenntnissen in die berufliche Praxis, Durchführung eines erweiterten orthoptischen Status entsprechend des Wissensstandes, Ableitung der Diagnose, Therapieplanung und Durchführung, Dokumentation der Ergebnisse Prüfungsmodus Begleitende Leistungsfeststellung Lehr- und Lernmethode Praktikum Sprache Deutsch > Praktikum 4 PROrthoptikmore Praktikum 4 PR Vortragende: Anna-Maria Windhofer, Bsc 0 SWS 24 ECTS Lehrinhalte Umsetzung von theoretisch und praktisch erworbenen Kenntnissen und Fertigkeiten in die berufliche Praxis, Durchführung des gesamten orthoptischen Prozesses in den Pflichtbereichen der praktischen Ausbildung. Prüfungsmodus begleitende Leistungsfeststellung Lehr- und Lernmethode Praktikum Sprache Deutsch > Prävention und Gesundheitsförderung, Arbeitsmedizi...Orthoptikmore Prävention und Gesundheitsförderung, Arbeitsmedizin/Bildschirmarbeit ILV Vortragende: Raphael Hengl, BSc, Anna-Maria Windhofer, Bsc 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Grundlage n der Prävention und Gesundheitsförderung; orthoptische Prozesse im Rahmen der Prävention und Gesundheitsförderung (z.B. im Hinblick auf verschiedene Lebensabschnitte und Störungen des ein- und beidäugigen Sehens);Grundlagen der Arbeitsmedizin; Besonderheiten bei der Bildschirmarbeit: Ergonomie am (Bildschirm-)Arbeitsplatz, Arbeitsplatzbeurteilung, Prävention von Erkrankungen, Bildschirmbrille, Bildschirmtätigkeit und Beschwerden (z.B. Asthenopie); entwicklungsfördernde und gesundheitserhaltende Maßnahmen; Beratung und Aufklärung; gesetzliche Grundlagen, relevante Regelungen. Prüfungsmodus immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch > Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 1 ILVOrthoptikmore Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 1 ILV Vortragende: Andreas Huber, MSc, Anna-Maria Windhofer, Bsc 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Allgemeine Information und Vorbereitung auf das Praktikum an den Praktikumsstellen; Reflexion der eigenen Erfahrungen während des Praktikums an den Praktikumsstellen und der theoretischen Ausbildung; Feedback, Intervision, Supervision; Inhalte und Verfassen des individuellen Praktikumsberichtes bezüglich der praktischen Ausbildung an den Praktikumsstellen sowie dessen Präsentation. Prüfungsmodus Die Beurteilung umfasst aktive Mitarbeit, Diskussion und Praktikumsbericht. Lehr- und Lernmethode Information, aktive Teilnahme, Diskussion, Praktikumsbericht Sprache Deutsch > Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 2 ILVOrthoptikmore Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 2 ILV Vortragende: Anna-Maria Windhofer, Bsc 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Vorbereitung auf das Praktikum, Reflexion der eigenen Fähigkeiten und Erfahrungen im Praktikum und Studium; Umgang mit schwierigen Situationen (z.B. Überforderung, Unterstützungsbedarf); Feedback, Intervision, Supervision; Präsentation der Praktikumsberichte. Prüfungsmodus "Mit Erfolg teilgenommen" Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch > Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 3 ILVOrthoptikmore Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 3 ILV Vortragende: Andreas Huber, MSc, Tamara Jasmin Mittermüller, Anna-Maria Windhofer, Bsc 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Vorbereitung auf das Praktikum, Reflexion der eigenen Fähigkeiten und Erfahrungen im Praktikum und Studium; Umgang mit schwierigen Situationen (z. B. Überforderung, Unterstützungsbedarf); Feedback, Intervision, Supervision; Präsentation der Praktikumsberichte Prüfungsmodus Die Beurteilung umfasst aktive Mitarbeit, Diskussion und Praktikumsbericht. Lehr- und Lernmethode Information, aktive Teilnahme, Diskussion, Praktikumsbericht Sprache Deutsch > Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 4 ILVOrthoptikmore Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 4 ILV Vortragende: Anna-Maria Windhofer, Bsc, Magdalena Wutzl, Bsc 1 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Allgemeine Information und Vorbereitung auf das Praktikum, Reflexion der eigenen Fähigkeiten und Erfahrungen im Praktikum und Studium; Umgang mit schwierigen Situationen (z. B. Überforderung, Unterstützungsbedarf); Feedback, Intervision, Supervision; Präsentation der Praktikumsberichte. Prüfungsmodus Die Beurteilung umfasst aktive Mitarbeit, Diskussion und Praktikumsbericht. Lehr- und Lernmethode Information, aktive Teilnahme, Diskussion, Praktikumsbericht Sprache Deutsch > Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 5 ILVOrthoptikmore Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 5 ILV Vortragende: Andreas Huber, MSc, Anna-Maria Windhofer, Bsc 1 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Vorbereitung auf das Praktikum, Reflexion der eigenen Fähigkeiten und Erfahrungen im Praktikum und Studium;Umgang mit schwierigen Situationen; Feedback, Intervision Supervision; Dokumentation und Präsentation der Praktikumsberichte. Prüfungsmodus immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Information, aktive Teinahme, Diskussion, Fallbeschreibung Sprache Deutsch
> Amblyopie und Pleoptik ILVOrthoptikmore Amblyopie und Pleoptik ILV Vortragende: Anna-Maria Windhofer, Bsc 2 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Die Lehrveranstaltung umfasst hinsichtlich Amblyopie: Definition, soziale Bedeutung, Klassifikation und Terminologie, Ätiologie und Pathogenese, Supression, klinische Erscheinungsformen, Fixation und Störungen, motorische Störungen, Basisdiagnostik und Untersuchungsablauf, binokulare Interaktion, Differenzialdiagnose, Behandlung der Amblyopie und der exzentrischen Fixation. Risikofaktoren, Prävention und Prophylaxe, Aufklärung und Beratung. Prüfungsmodus abschließende Prüfung Lehr- und Lernmethode Theoretischer Unterricht verknüpft mit praktischer Anwendung Sprache Deutsch
> Konkomitantes Schielen ILVOrthoptikmore Konkomitantes Schielen ILV Vortragende: Andreas Huber, MSc, Anna-Maria Windhofer, Bsc 4 SWS 5 ECTS Lehrinhalte Klassifikation und Terminologie, Ätiologie und Pathogenese, sensorische und motorische Symptomatik, Diagnostik und Untersuchungsablauf, spezielle Untersuchungsmethoden, Differenzialdiagnose, Therapie, Verlauf und Prognose zu folgenden Schielformen: Eso- und Exodeviationen, Vertikaldeviationen, Zyklodeviationen, Sonderformen (z.B. A- und V- Schielformen),Pseudostrabismus Prüfungsmodus Begleitende Leistungsfeststellung Lehr- und Lernmethode Theoretischer Unterricht verknüpft mit praktischer Anwendung Sprache Deutsch
> Orthoptische Fallanalysen 1 ILVOrthoptikmore Orthoptische Fallanalysen 1 ILV Vortragende: Anna-Maria Windhofer, Bsc 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Anhand von Fallbeispielen bzw. Problemstellungen Schritte im orthoptischen Prozess aufzeigen, interpretieren und argumentieren; klinische Schlussfolgerungen ziehen; orthoptische Diagnose ableiten und einen entsprechenden Therapieplan erstellen Prüfungsmodus Die Beurteilung umfasst aktive Mitarbeit, Diskussion und Fallausarbeitung Lehr- und Lernmethode Information, aktive Teilnahme, Diskussion, Fallbeschreibung Sprache Deutsch
> Orthoptische Fallanalysen 2 ILVOrthoptikmore Orthoptische Fallanalysen 2 ILV Vortragende: Andreas Huber, MSc, Anna-Maria Windhofer, Bsc 1.5 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Anhand von Fallbeispielen bzw. Problemstellungen Schritte im orthoptischen Prozess aufzeigen, interpretiern und argumentieren; klinische Schlussfolgerungen ziehen; orthoptische Diagnose ableiten und entsprechenden Therapieplan erstellen. Prüfungsmodus Die Beurteilung umfasst aktive Mitarbeit, Diskussion und Fallausarbeitung Lehr- und Lernmethode Information, aktive Teilnahme, Diskussion, Fallbeschreibung Sprache Deutsch
> Orthoptische Fallanalysen 3 ILVOrthoptikmore Orthoptische Fallanalysen 3 ILV Vortragende: Andreas Huber, MSc, Anna-Maria Windhofer, Bsc, Magdalena Wutzl, Bsc 2 SWS 4 ECTS Lehrinhalte Die Studierenden können anhand von Fallbeispielen bzw. Problemstellungen Schritte im orthoptischen Prozess aufzeigen, interpretieren und argumentieren; klinische Schlussfolgerungen ziehen; orthoptische Diagnose ableiten und einen entsprechenden Therapieplan erstellen. In den Fallanalysen Herausarbeitung der berufsrechtlichen, ökonomischen und ökologischen Aspekte sowie der interdisziplinären Aspekte. Prüfungsmodus immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Information, aktive Teilnahme, Diskussion, Fallbeschreibung Sprache Deutsch
> Physiologisches und pathologisches Binokularsehen ...Orthoptikmore Physiologisches und pathologisches Binokularsehen VO Vortragende: Anna-Maria Windhofer, Bsc 2.5 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Grundlagen der Sensorik des visuellen Systems - Netzhautlokalisation, Horopter, Panumscher Raum, Simultansehen, Fusion, Stereosehen, monokulare Tiefenwahrnehmung, Netzhautkorrespondenz; Diplopie, Suppression, Zentralskotom, Fixierpunktskotom; Akkommodation und Konvergenz; Augenmuskelfunktionen und Augenmotilität;Untersuchung der Netzhautkorrespondenz, Zuordnung der Tests; Wechsel der Korrespondenz nach Untersuchungsverfahren, nach Sehbedingungen; postoperative Doppelbilder; subnormales Binokularsehen, Horror fusionis Prüfungsmodus Abschlussprüfung Lehr- und Lernmethode Vorlesung Sprache Deutsch
> Praktikum 2 PROrthoptikmore Praktikum 2 PR Vortragende: Anna-Maria Windhofer, Bsc SWS 5 ECTS Lehrinhalte Umsetzung von theoretisch und praktisch erworbenen Kenntnissen in die berufliche Praxis, Durchführung eines erweiterten orthoptischen Status entsprechend des Wissensstandes, Ableitung der Diagnose, Therapieplanung und Durchführung, Dokumentation der Ergebnisse Prüfungsmodus Begleitende Leistungsfeststellung Lehr- und Lernmethode Praktikum Sprache Deutsch
> Praktikum 4 PROrthoptikmore Praktikum 4 PR Vortragende: Anna-Maria Windhofer, Bsc 0 SWS 24 ECTS Lehrinhalte Umsetzung von theoretisch und praktisch erworbenen Kenntnissen und Fertigkeiten in die berufliche Praxis, Durchführung des gesamten orthoptischen Prozesses in den Pflichtbereichen der praktischen Ausbildung. Prüfungsmodus begleitende Leistungsfeststellung Lehr- und Lernmethode Praktikum Sprache Deutsch
> Prävention und Gesundheitsförderung, Arbeitsmedizi...Orthoptikmore Prävention und Gesundheitsförderung, Arbeitsmedizin/Bildschirmarbeit ILV Vortragende: Raphael Hengl, BSc, Anna-Maria Windhofer, Bsc 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Grundlage n der Prävention und Gesundheitsförderung; orthoptische Prozesse im Rahmen der Prävention und Gesundheitsförderung (z.B. im Hinblick auf verschiedene Lebensabschnitte und Störungen des ein- und beidäugigen Sehens);Grundlagen der Arbeitsmedizin; Besonderheiten bei der Bildschirmarbeit: Ergonomie am (Bildschirm-)Arbeitsplatz, Arbeitsplatzbeurteilung, Prävention von Erkrankungen, Bildschirmbrille, Bildschirmtätigkeit und Beschwerden (z.B. Asthenopie); entwicklungsfördernde und gesundheitserhaltende Maßnahmen; Beratung und Aufklärung; gesetzliche Grundlagen, relevante Regelungen. Prüfungsmodus immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch
> Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 1 ILVOrthoptikmore Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 1 ILV Vortragende: Andreas Huber, MSc, Anna-Maria Windhofer, Bsc 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Allgemeine Information und Vorbereitung auf das Praktikum an den Praktikumsstellen; Reflexion der eigenen Erfahrungen während des Praktikums an den Praktikumsstellen und der theoretischen Ausbildung; Feedback, Intervision, Supervision; Inhalte und Verfassen des individuellen Praktikumsberichtes bezüglich der praktischen Ausbildung an den Praktikumsstellen sowie dessen Präsentation. Prüfungsmodus Die Beurteilung umfasst aktive Mitarbeit, Diskussion und Praktikumsbericht. Lehr- und Lernmethode Information, aktive Teilnahme, Diskussion, Praktikumsbericht Sprache Deutsch
> Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 2 ILVOrthoptikmore Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 2 ILV Vortragende: Anna-Maria Windhofer, Bsc 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Vorbereitung auf das Praktikum, Reflexion der eigenen Fähigkeiten und Erfahrungen im Praktikum und Studium; Umgang mit schwierigen Situationen (z.B. Überforderung, Unterstützungsbedarf); Feedback, Intervision, Supervision; Präsentation der Praktikumsberichte. Prüfungsmodus "Mit Erfolg teilgenommen" Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch
> Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 3 ILVOrthoptikmore Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 3 ILV Vortragende: Andreas Huber, MSc, Tamara Jasmin Mittermüller, Anna-Maria Windhofer, Bsc 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Vorbereitung auf das Praktikum, Reflexion der eigenen Fähigkeiten und Erfahrungen im Praktikum und Studium; Umgang mit schwierigen Situationen (z. B. Überforderung, Unterstützungsbedarf); Feedback, Intervision, Supervision; Präsentation der Praktikumsberichte Prüfungsmodus Die Beurteilung umfasst aktive Mitarbeit, Diskussion und Praktikumsbericht. Lehr- und Lernmethode Information, aktive Teilnahme, Diskussion, Praktikumsbericht Sprache Deutsch
> Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 4 ILVOrthoptikmore Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 4 ILV Vortragende: Anna-Maria Windhofer, Bsc, Magdalena Wutzl, Bsc 1 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Allgemeine Information und Vorbereitung auf das Praktikum, Reflexion der eigenen Fähigkeiten und Erfahrungen im Praktikum und Studium; Umgang mit schwierigen Situationen (z. B. Überforderung, Unterstützungsbedarf); Feedback, Intervision, Supervision; Präsentation der Praktikumsberichte. Prüfungsmodus Die Beurteilung umfasst aktive Mitarbeit, Diskussion und Praktikumsbericht. Lehr- und Lernmethode Information, aktive Teilnahme, Diskussion, Praktikumsbericht Sprache Deutsch
> Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 5 ILVOrthoptikmore Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 5 ILV Vortragende: Andreas Huber, MSc, Anna-Maria Windhofer, Bsc 1 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Vorbereitung auf das Praktikum, Reflexion der eigenen Fähigkeiten und Erfahrungen im Praktikum und Studium;Umgang mit schwierigen Situationen; Feedback, Intervision Supervision; Dokumentation und Präsentation der Praktikumsberichte. Prüfungsmodus immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Information, aktive Teinahme, Diskussion, Fallbeschreibung Sprache Deutsch