Personendetails

Lehrinhalte

Radiologietechnologischer Workflow (insbesondere Optimierung von Untersuchungsmethoden), Ausgewählte Studien im Bereich Schnittbildverfahren; / Entwicklung von neuen Kontrastmitteln; aktuelle technische Entwicklungen;
Spezielle Einsatzgebiete von Radiologietechnologinnen und Radiologietechnologen in den Schnittbildverfahren (zum Beispiel 3D-Navigation und Virtual Surgery), in der technischen Applikation sowie in der Forschung & Entwicklung, in der Industrie, der Archäologie und Kunst.

Prüfungsmodus

schriftliche Bachelorarbeit

Lehr- und Lernmethode

Seminar

Sprache

Deutsch-Englisch

Lehrinhalte

Analyse der Aufnahmen und technische Bewertung
hinsichtlich der qualitativen Richtlinien sowie Anwendung von
Nachbearbeitungsmöglichkeiten und Bildauswertung in 2D
und 3D; angewandter Strahlenschutz
Praktische Übungen in 4 Kleingruppen (à 12-13 Studierende)

Prüfungsmodus

LV-immanenter Prüfungscharakter

Lehr- und Lernmethode

UE

Sprache

Deutsch

Lehrinhalte

Der erste Teil ist eine Übung, die mittels eines eigens
konzipierten eLearning Tools abgehalten wird und die
Grundkenntnisse im Bereich Hygiene, angiographischen
Materialien und Interventionen vermittelt. Der zweite Teil
besteht aus einer Übung vor Ort, die den Aufbau, Funktion
und Handling spezieller Materialien wie Punktions- bzw.
Biopsienadeln, Schleusensysteme, Gefäßkatheter,
Führungskatheter, Dilatationskatheter, Stents, Coils u.v.m. –
entsprechend dem aktuellen Wissenstand im Fachgebiet
erklärt. Anhand der Simulation einer angiographischen
Intervention wird zum Ende das Wissen der Studierenden
noch vertieft.
Praktische Übungen in Kleinstgrupppen (à 5-6 Studierende)
zur Erreichung der Lehrziele / Kompetenzerwerb wesentlich!
Steriles Arbeiten und sterile Assistenz bei invasiven
diagnostischen und interventionellen Verfahren inklusive der
Hautvorbereitung für die Eingriffe, Handhabung der
Instrumente und Materialien, Umgang mit Biopsiematerial.
Praktische Übungen in Kleinstgrupppen (à 5-6 Studierende)
zur Erreichung der Lehrziele / Kompetenzerwerb wesentlich!

Prüfungsmodus

LV-immanenter Prüfungscharakter

Lehr- und Lernmethode

UE

Sprache

Deutsch

Lehrinhalte

Patientinnen- und Patienteninformation und -betreuung,
Vorbereitung, Lagerung, Kontrastmittelapplikation,
Durchführung, Komplikationen, Dokumentation, Nachsorge,
Schnittstellen mit allen kooperierenden Partnerinnen und
Partnern (z.B.: Chirurgie, Anästhesie, Labor...) angewandter
Strahlenschutz.
Typische anatomische, physiologische sowie pathologische
Kriterien im kardiovaskulären Bereich, Patientinnen-und
Patienteninformation und -betreuung, Vorbereitung,
Lagerung, Kontrastmittelapplikation, Durchführung,
Komplikationen, Dokumentation, Nachsorge,
Interdisziplinarität bei kardiologischen Angiographien und
Interventionen, Bedeutung der Auswertung und
Dokumentation elektrophysiologischer bzw.
hämodynamischer Parameter, angewandter Strahlenschutz.

Prüfungsmodus

LV-abschließende Prüfung

Lehr- und Lernmethode

VO

Lehrinhalte

Vorbereitung und Durchführung der Untersuchungen, Auswertung und Analyse der Ergebnisse hinsichtlich qualitativer Richtlinien in der Angiographie, Interventionellen Radiologie und Kardiologischen Angiographie.

Prüfungsmodus

Praktikumsbericht und Präsentation

Lehr- und Lernmethode

Berufspraktikum

Sprache

Deutsch-Englisch

Lehrinhalte

Allgemeine Pharmakologie: Begriffe, AMG, Pharmakokinetik, Pharmakodynamik, Arzneiformenlehre, Klinische Prüfung, Haltbarkeit, Lagerung und Entsorgung von Arzneimitteln
Spezielle Pharmakologie der berufsrelevanten Arzneimittelgruppen -
Analgetika, Narkotika, Lokalanästhetika, Sedativa-Hypnotika, Herz-Kreislaufmedikamente, Antikoagulantien, Hormone, Antihistaminika, Antidiabetika, Kontrastmittel -
Wirkstoffe, Wirkungen, unerwünschte Wirkungen, (Vorsichts)maßnahmen, Indikationen, Gegenanzeigen, Dosierung, Verabreichung, Präparate

Klinische Chemie: Berufsrelevante Laborwerte und deren Bedeutung -
Blutgerinnung, Entzündungsparameter, Leberwerte, Kreatinin, Blutzucker, Hormone

Prüfungsmodus

schriftliche Prüfung

Lehr- und Lernmethode

Vorlesung

Sprache

Deutsch

Lehrinhalte

Reflexion der praktischen Tätigkeit bei der Umsetzung theoretischer Lehr/Lerninhalte, Umgang mit belastenden Situationen, Feedback, Zusammenarbeit in Teams, Präsentation und Diskussion eines Fallbeispiels aus der beruflichen Praxis.

Prüfungsmodus

immanenter Prüfungscharakter

Lehr- und Lernmethode

Übung

Sprache

Deutsch-Englisch

Lehrinhalte

Gemeinsam mit den Vortragenden werden die Teilnehmerinnen in 9 UE Anwesenheit
- anatomische und physiologische Kenntnisse bzgl. Blutabnahme, peripherer Venenverweilkanüle und
EKG/RR nach vorangegangenem Selbststudium (Workload) besprechen.
- die Technik der Blutabnahme an GruppenteilnehmerInnen erlernen.
- die Technik des Setzens einer peripheren Venenverweilkanüle an GruppenteilnehmerInnen oder an
einem Dummy erlernen.
- das Messen des RR´s und Aufzeichnen einer 12-Kanal-EKG Ableitung an GruppenteilnehmerInnen
erlernen.

Prüfungsmodus

Schriftliche Überprüfung

Lehr- und Lernmethode

Übung, Diskussion, Demonstration

Sprache

Deutsch