Gerhard Eder, MSc MSc Physiotherapeut Lehre und Forschung gerhard.eder@fh-campuswien.ac.at T: +43 1 606 68 77-4723 F: +43 1 606 68 77-4709Raum: D.2.25 Favoritenstraße 226 1100 Wien Lehrveranstaltungen 2017/18 Gesundheit > Anatomie in vivo ILVPhysiotherapiemore Anatomie in vivo ILV Vortragende: Sabine Benczur-Juris, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Simone Luschin, MA 1.5 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Zuordnung sichtbarer und palpabler Strukturen der Extremitäten und des Rumpfes im Hinblick auf die physiotherapeutische Untersuchung und Behandlung. Topographie der Knochen, Gelenke, Muskulatur, Gefäße und Nerven. Palpation ausgewählter Strukturen am menschlichen Körper wie knöcherne Strukturen, Gelenke, Bandstrukturen, Muskulatur, Gefäße und Nerven. Differenzierung und Beurteilung für Untersuchung und Behandlung relevanter Strukturen. Prüfungsmodus LV-abschließende Prüfung Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch > Bachelorarbeitsseminar 1 SEPhysiotherapiemore Bachelorarbeitsseminar 1 SE Vortragende: Doris Augesky-Stocker, MEd, Sabine Benczur-Juris, Harriet Bucher, Dr.in scient.med. Ursula Danner, MSc, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Andrea Greisberger, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Dipl.Med.Päd.in Franziska Höhne, Georg Kainzbauer, MAS 1 SWS 4 ECTS Lehrinhalte Formulierung einer Forschungsfrage sowie Erstellung eines umfassenden Konzepts für die Bachelorarbeit 1 unter Berücksichtigung formaler Vorgaben. Präsentation. Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch > Klinische Übungen/Bewegungsentw. u. -kontr. PRPhysiotherapiemore Klinische Übungen/Bewegungsentw. u. -kontr. PR Vortragende: Gerhard Eder, MSc MSc 0 SWS 5 ECTS Lehrinhalte PatientInnenbetreuung, insbesondere die Durchführung des Physiotherapeutischen Prozesses an PatientInnen mit Krankheitsbildern aus den die Bewegungsentwicklung und -kontrolle betreffenden Fachbereichen, wie z.B.-) Neurologie-) Pädiatrie Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Praktikum Sprache Deutsch > Klinische Übungen/PMR PRPhysiotherapiemore Klinische Übungen/PMR PR Vortragende: Gerhard Eder, MSc MSc 0 SWS 3 ECTS Lehrinhalte PatientInnenbetreuung - insbesondere die Durchführung physiotherapeutischer Maßnahmendie dem Bereich der Physikalischen Medizin und allgemeinen Rehabilitation zugerechnet werden. Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Praktikum unter kontinuierlicher Anleitung und Supervision von PraktikumsanleiterInnen. Sprache Deutsch > Klinische Übungen/Verhalten + Erleben PRPhysiotherapiemore Klinische Übungen/Verhalten + Erleben PR Vortragende: Gerhard Eder, MSc MSc 0 SWS 5 ECTS Lehrinhalte PatientInnenbetreuung, insbesondere die Durchführung des Physiotherapeutischen Prozesses an PatientInnen mit Krankheitsbildern aus den das Verhalten und Erleben betreffenden Fachbereichen, wie z.B.-) Psychiatrie-) Geriatrie Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Praktikum Sprache Deutsch > Klinische Übungen/Wahlbereiche PRPhysiotherapiemore Klinische Übungen/Wahlbereiche PR Vortragende: Gerhard Eder, MSc MSc 0 SWS 5 ECTS Lehrinhalte Im Rahmen der klinischen Übungen erfolgt das schrittweise Heranführen an die selbstständige Umsetzung des physiotherapeutischen Prozesses unter kontinuierlicher Anleitung und Supervision.PatientInnenbetreuung, insbesondere an PatientInnen mit Krankheitsbildern aus Fachbereichen wie z.B. Arbeitsmedizin und Gesundheitsförderung, Chirurgie, Intensivmedizin, Onkologie und Palliativ Care, Gynäkologie und Geburtshilfe, Urologie Prüfungsmodus immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Praktikum Sprache Deutsch > Physikalische Therapie ILVPhysiotherapiemore Physikalische Therapie ILV Vortragende: Ludwig de Meyer, Gerhard Eder, MSc MSc, Klemens Huemer, MSc, Mag.a Karin Jäger 2 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Theorie: der physiotherapeutische Prozess im Bereich der physikalischen Therapie, Einführung in die Thermotherapie, physikalische und physiologische Grundlagen sowie therapeutische Wirkungen der exo- und endogenen Thermotherapie (Ultraschalltherapie), Einführung in die Elektrostimulation mit Schwerpunkt Muskelstimulation. Praxis: elektrische Muskelstimulation, Reizstromdiagnostik, US-Therapie. Prüfungsmodus LV – abschließende Prüfung Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch > Physiotherapeutischer Prozess ILVPhysiotherapiemore Physiotherapeutischer Prozess ILV Vortragende: Susanne Burian, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Andrea Greisberger, MSc, Theres Wess 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Gesetzliche Grundlagen für die eigenverantwortliche physiotherapeutische Untersuchung, Behandlung und Dokumentation, ICF-Modell, Arbeitsschritte des Physiotherapeutischen Prozesses, Rolle der Therapeutin/des Therapeuten und der Patientin/des Patienten im physiotherapeutischen Prozess, Grundbegriffe des Clinical Reasoning, interdisziplinäre Zusammenarbeit Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode ILV Sprache Deutsch > Vertiefung und Vernetzung klinischer Praxis 3 ILVPhysiotherapiemore Vertiefung und Vernetzung klinischer Praxis 3 ILV Vortragende: Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Elisabeth Jelem-Zdrazil, Manuela Kundegraber, MSc, Elisabeth Pilsl, Katarina Sadovnik, Christa Timmerer-Nash, Theres Wess, Renate Zettl, MBA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Inhalte der Lehrveranstaltung Die Studierenden werden angeregt die bislang erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten aus den Lehrveranstaltungen der vergangenen Semester bestmöglich zu verknüpfen und ihr Wissen konkret an realen Modellen anzuwenden. Das Analysieren von erhobenen Untersuchungsergebnissen, das Identifizieren von funktionellen und strukturellen Problemen und die Anwendung aller bisher erlernten physiotherapeutischen Fähigkeiten und Fertigkeiten sind zentraler Inhalt der Lehrveranstaltung. Das physiotherapeutische Handeln wird durch Recherche aktueller wissenschaftlicher Literatur getragen und stellt somit eine Verbindung zur evidenzbasierten Physiotherapie her.Die Durchführung einer Beratungstätigkeit im Bereich der Physiotherapie soll die Fähigkeit den eigenen Berufsstand zu repräsentieren festigen. Prüfungsmodus immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Fallarbeit unter Supervision, Refelxion über beratende Tätigkeit Sprache Deutsch Publikationen > Betriebliche Gesundheitsförderung als Kooperation zwischen Austrian und dem Studiengang Physiotherapie der FH Campus Wien 2017 // Eder Gerhard, Eckler Ursula, Höhne Franziska, Schume Claudia, Wolf Brigitte, Jäger KarinONGKG Beitrag in einem Tagungsband/Proceedingband > Zeig mir dein Leben. Protokoll einer Wirksamkeitsuntersuchung 2014 // Eder GerhardAkademikerverlag Buch/Monographie > Soziale Kompetenzen in der klinischen Praxis – Erwartungen von Studierenden der FH Campus Wien, Studiengang Physiotherapie 2013 // Eder Angelika, Eder Gerhardwvb Wissenschaftlicher Verl. Beitrag in einem Tagungsband/Proceedingband Studiengang Physiotherapie Bachelorstudium, Vollzeit more
> Anatomie in vivo ILVPhysiotherapiemore Anatomie in vivo ILV Vortragende: Sabine Benczur-Juris, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Simone Luschin, MA 1.5 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Zuordnung sichtbarer und palpabler Strukturen der Extremitäten und des Rumpfes im Hinblick auf die physiotherapeutische Untersuchung und Behandlung. Topographie der Knochen, Gelenke, Muskulatur, Gefäße und Nerven. Palpation ausgewählter Strukturen am menschlichen Körper wie knöcherne Strukturen, Gelenke, Bandstrukturen, Muskulatur, Gefäße und Nerven. Differenzierung und Beurteilung für Untersuchung und Behandlung relevanter Strukturen. Prüfungsmodus LV-abschließende Prüfung Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch
> Bachelorarbeitsseminar 1 SEPhysiotherapiemore Bachelorarbeitsseminar 1 SE Vortragende: Doris Augesky-Stocker, MEd, Sabine Benczur-Juris, Harriet Bucher, Dr.in scient.med. Ursula Danner, MSc, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Andrea Greisberger, MSc, Mag.a Silke Gruber, MMSPhty, Dipl.Med.Päd.in Franziska Höhne, Georg Kainzbauer, MAS 1 SWS 4 ECTS Lehrinhalte Formulierung einer Forschungsfrage sowie Erstellung eines umfassenden Konzepts für die Bachelorarbeit 1 unter Berücksichtigung formaler Vorgaben. Präsentation. Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch
> Klinische Übungen/Bewegungsentw. u. -kontr. PRPhysiotherapiemore Klinische Übungen/Bewegungsentw. u. -kontr. PR Vortragende: Gerhard Eder, MSc MSc 0 SWS 5 ECTS Lehrinhalte PatientInnenbetreuung, insbesondere die Durchführung des Physiotherapeutischen Prozesses an PatientInnen mit Krankheitsbildern aus den die Bewegungsentwicklung und -kontrolle betreffenden Fachbereichen, wie z.B.-) Neurologie-) Pädiatrie Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Praktikum Sprache Deutsch
> Klinische Übungen/PMR PRPhysiotherapiemore Klinische Übungen/PMR PR Vortragende: Gerhard Eder, MSc MSc 0 SWS 3 ECTS Lehrinhalte PatientInnenbetreuung - insbesondere die Durchführung physiotherapeutischer Maßnahmendie dem Bereich der Physikalischen Medizin und allgemeinen Rehabilitation zugerechnet werden. Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Praktikum unter kontinuierlicher Anleitung und Supervision von PraktikumsanleiterInnen. Sprache Deutsch
> Klinische Übungen/Verhalten + Erleben PRPhysiotherapiemore Klinische Übungen/Verhalten + Erleben PR Vortragende: Gerhard Eder, MSc MSc 0 SWS 5 ECTS Lehrinhalte PatientInnenbetreuung, insbesondere die Durchführung des Physiotherapeutischen Prozesses an PatientInnen mit Krankheitsbildern aus den das Verhalten und Erleben betreffenden Fachbereichen, wie z.B.-) Psychiatrie-) Geriatrie Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Praktikum Sprache Deutsch
> Klinische Übungen/Wahlbereiche PRPhysiotherapiemore Klinische Übungen/Wahlbereiche PR Vortragende: Gerhard Eder, MSc MSc 0 SWS 5 ECTS Lehrinhalte Im Rahmen der klinischen Übungen erfolgt das schrittweise Heranführen an die selbstständige Umsetzung des physiotherapeutischen Prozesses unter kontinuierlicher Anleitung und Supervision.PatientInnenbetreuung, insbesondere an PatientInnen mit Krankheitsbildern aus Fachbereichen wie z.B. Arbeitsmedizin und Gesundheitsförderung, Chirurgie, Intensivmedizin, Onkologie und Palliativ Care, Gynäkologie und Geburtshilfe, Urologie Prüfungsmodus immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Praktikum Sprache Deutsch
> Physikalische Therapie ILVPhysiotherapiemore Physikalische Therapie ILV Vortragende: Ludwig de Meyer, Gerhard Eder, MSc MSc, Klemens Huemer, MSc, Mag.a Karin Jäger 2 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Theorie: der physiotherapeutische Prozess im Bereich der physikalischen Therapie, Einführung in die Thermotherapie, physikalische und physiologische Grundlagen sowie therapeutische Wirkungen der exo- und endogenen Thermotherapie (Ultraschalltherapie), Einführung in die Elektrostimulation mit Schwerpunkt Muskelstimulation. Praxis: elektrische Muskelstimulation, Reizstromdiagnostik, US-Therapie. Prüfungsmodus LV – abschließende Prüfung Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch
> Physiotherapeutischer Prozess ILVPhysiotherapiemore Physiotherapeutischer Prozess ILV Vortragende: Susanne Burian, Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Andrea Greisberger, MSc, Theres Wess 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Gesetzliche Grundlagen für die eigenverantwortliche physiotherapeutische Untersuchung, Behandlung und Dokumentation, ICF-Modell, Arbeitsschritte des Physiotherapeutischen Prozesses, Rolle der Therapeutin/des Therapeuten und der Patientin/des Patienten im physiotherapeutischen Prozess, Grundbegriffe des Clinical Reasoning, interdisziplinäre Zusammenarbeit Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode ILV Sprache Deutsch
> Vertiefung und Vernetzung klinischer Praxis 3 ILVPhysiotherapiemore Vertiefung und Vernetzung klinischer Praxis 3 ILV Vortragende: Gerhard Eder, MSc MSc, Angelika Eder, MSc, Elisabeth Jelem-Zdrazil, Manuela Kundegraber, MSc, Elisabeth Pilsl, Katarina Sadovnik, Christa Timmerer-Nash, Theres Wess, Renate Zettl, MBA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Inhalte der Lehrveranstaltung Die Studierenden werden angeregt die bislang erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten aus den Lehrveranstaltungen der vergangenen Semester bestmöglich zu verknüpfen und ihr Wissen konkret an realen Modellen anzuwenden. Das Analysieren von erhobenen Untersuchungsergebnissen, das Identifizieren von funktionellen und strukturellen Problemen und die Anwendung aller bisher erlernten physiotherapeutischen Fähigkeiten und Fertigkeiten sind zentraler Inhalt der Lehrveranstaltung. Das physiotherapeutische Handeln wird durch Recherche aktueller wissenschaftlicher Literatur getragen und stellt somit eine Verbindung zur evidenzbasierten Physiotherapie her.Die Durchführung einer Beratungstätigkeit im Bereich der Physiotherapie soll die Fähigkeit den eigenen Berufsstand zu repräsentieren festigen. Prüfungsmodus immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Fallarbeit unter Supervision, Refelxion über beratende Tätigkeit Sprache Deutsch
> Betriebliche Gesundheitsförderung als Kooperation zwischen Austrian und dem Studiengang Physiotherapie der FH Campus Wien 2017 // Eder Gerhard, Eckler Ursula, Höhne Franziska, Schume Claudia, Wolf Brigitte, Jäger KarinONGKG Beitrag in einem Tagungsband/Proceedingband
> Zeig mir dein Leben. Protokoll einer Wirksamkeitsuntersuchung 2014 // Eder GerhardAkademikerverlag Buch/Monographie
> Soziale Kompetenzen in der klinischen Praxis – Erwartungen von Studierenden der FH Campus Wien, Studiengang Physiotherapie 2013 // Eder Angelika, Eder Gerhardwvb Wissenschaftlicher Verl. Beitrag in einem Tagungsband/Proceedingband