Andreas Huber, MSc Orthoptist Lehre und Forschung andreas.huber@fh-campuswien.ac.at T: +43 1 606 68 77-4611 F: +43 1 606 68 77-4609Raum: D.3.33 Favoritenstraße 226 1100 Wien Lehrveranstaltungen 2018/19 Gesundheitswissenschaften > Einführung in Orthoptik, Pleoptik und Strabologie ...Orthoptikmore Einführung in Orthoptik, Pleoptik und Strabologie VO Vortragende: Andreas Huber, MSc 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Terminologie und Grundbegriffe in der Orthoptik, Pleoptik und Strabologie; Einführung zu Störungen des Binokularsehens, Augenbewegungen, Entwicklung des monokularen und binokularen Sehens; Überblick über Störungen des Binokularsehens und Augenbewegungsstörungen; orthptischer Prozess; Anamnese und Inspektion der Patientin und des Patienten. Prüfungsmodus schriftliche/mündliche Abschlussprüfung Lehr- und Lernmethode Vorlesung Sprache Deutsch > Nahtstellen im logopädischen Kontext ILVLogopädie - Phoniatrie - Audiologiemore Nahtstellen im logopädischen Kontext ILV Vortragende: Andreas Huber, MSc, Susanne Messner-Gujon, MSc, FH-Prof.in Mag.a Barbara Riegler, Gunhild Rohnke, MSc, Katarina Sadovnik, Dipl.-Päd. Mag.a Erna Schönthaler, Anna Tritscher, MSc nutr. med., Roswitha Wallner, MSc 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte - Optionale Interventionsmöglichkeiten im Nahtstellenbereich- Kennenlernen relevanter Berufsgruppen, Berufsbilder, Berufsfelder - Nahtstellen und Abgrenzung zum Berufsbild der Logopädin/ des Logopäden- Case-Management-Prozess im Kontext relevanter Berufsgruppen Prüfungsmodus immanent Lehr- und Lernmethode ILV Sprache Deutsch > Orthoptische Fallanalysen 2 ILVOrthoptikmore Orthoptische Fallanalysen 2 ILV Vortragende: Claudia Ecker, BSc MBA, Ida Grainer, Andreas Huber, MSc 1.5 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Anhand von Fallbeispielen bzw. Problemstellungen Schritte im orthoptischen Prozess aufzeigen, interpretiern und argumentieren; klinische Schlussfolgerungen ziehen; orthoptische Diagnose ableiten und entsprechenden Therapieplan erstellen. Prüfungsmodus Die Beurteilung umfasst aktive Mitarbeit, Diskussion und Fallausarbeitung Lehr- und Lernmethode Information, aktive Teilnahme, Diskussion, Fallbeschreibung Sprache Deutsch > Physiologisches und pathologisches Binokularsehen ...Orthoptikmore Physiologisches und pathologisches Binokularsehen VO Vortragende: Andreas Huber, MSc, Renate Zechmeister 2.5 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Grundlagen der Sensorik des visuellen Systems - Netzhautlokalisation, Horopter, Panumscher Raum, Simultansehen, Fusion, Stereosehen, monokulare Tiefenwahrnehmung, Netzhautkorrespondenz; Diplopie, Suppression, Zentralskotom, Fixierpunktskotom; Akkommodation und Konvergenz; Augenmuskelfunktionen und Augenmotilität;Untersuchung der Netzhautkorrespondenz, Zuordnung der Tests; Wechsel der Korrespondenz nach Untersuchungsverfahren, nach Sehbedingungen; postoperative Doppelbilder; subnormales Binokularsehen, Horror fusionis Prüfungsmodus Abschlussprüfung Lehr- und Lernmethode Vorlesung Sprache Deutsch > Praktische Übungen: Refraktionsbestimmung UEOrthoptikmore Praktische Übungen: Refraktionsbestimmung UE Vortragende: Andreas Huber, MSc 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Vermittlung, Übung und Reflexion von praktischen Kenntnissen und Fertigkeiten zur Ermittlung des Korrektionsbedarfes unter Berücksichtigung der Binokularität Prüfungsmodus abschließende Prüfung Lehr- und Lernmethode Übungen Sprache Deutsch > Refraktionsbestimmung ILVOrthoptikmore Refraktionsbestimmung ILV Vortragende: Andrea Franzan, MSc, Andreas Huber, MSc, Univ. Prof. Dr. Arnulf Thaler 3 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Refraktion (Grundlagen, Refraktionsanomalien, Korrektur), subjektive Refraktion (Methoden, z.B. Bestimmung von sphärischen und astigmatischen Refraktionsfehlern, binokularer Feinabgleich, Nahkorrektur), objektive Refraktion (Skiaskopie, Autorefraktometer) - Anwendung, Durchführung, Dokumentationrefraktive Chirurgie (Grundlagen, Methoden) Prüfungsmodus begleitende Leistungsfeststellung Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch > Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 4 ILVOrthoptikmore Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 4 ILV Vortragende: Claudia Ecker, BSc MBA, Ida Grainer, Andreas Huber, MSc 1 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Allgemeine Information und Vorbereitung auf das Praktikum, Reflexion der eigenen Fähigkeiten und Erfahrungen im Praktikum und Studium; Umgang mit schwierigen Situationen (z. B. Überforderung, Unterstützungsbedarf); Feedback, Intervision, Supervision; Präsentation der Praktikumsberichte. Prüfungsmodus Die Beurteilung umfasst aktive Mitarbeit, Diskussion und Praktikumsbericht. Lehr- und Lernmethode Information, aktive Teilnahme, Diskussion, Praktikumsbericht Sprache Deutsch Technik > Exkursion EXHealth Assisting Engineeringmore Exkursion EX Vortragende: Dipl.-Ing. Sten Hanke, Phd, Andreas Huber, MSc, Ing. Kevin Pajestka, Dipl.-Ing. Dr. Franz Pühretmair, Mag. Markus Raffer, Markus Schachinger, MSc, Ing. Andreas Stainer-Hochgatterer, Dipl.-Ing. Mag. Franz Werner 1.5 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Besuch von Firmen und Bildungseinrichtungen and der Schnittstelle von Gesundheit und Technik. Prüfungsmodus Schriftliches Protokoll Lehr- und Lernmethode Exkursion Sprache Deutsch PublikationenAn der FH Campus Wien verfasste Publikationen von Andreas Huber finden Sie in unserer Publikationsdatenbank, ebenso die betreuten Abschlussarbeiten. Alle anderen Publikationen sind im Personal Webspace angeführt. Studiengang Orthoptik Bachelorstudium, Vollzeit more
> Einführung in Orthoptik, Pleoptik und Strabologie ...Orthoptikmore Einführung in Orthoptik, Pleoptik und Strabologie VO Vortragende: Andreas Huber, MSc 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Terminologie und Grundbegriffe in der Orthoptik, Pleoptik und Strabologie; Einführung zu Störungen des Binokularsehens, Augenbewegungen, Entwicklung des monokularen und binokularen Sehens; Überblick über Störungen des Binokularsehens und Augenbewegungsstörungen; orthptischer Prozess; Anamnese und Inspektion der Patientin und des Patienten. Prüfungsmodus schriftliche/mündliche Abschlussprüfung Lehr- und Lernmethode Vorlesung Sprache Deutsch
> Nahtstellen im logopädischen Kontext ILVLogopädie - Phoniatrie - Audiologiemore Nahtstellen im logopädischen Kontext ILV Vortragende: Andreas Huber, MSc, Susanne Messner-Gujon, MSc, FH-Prof.in Mag.a Barbara Riegler, Gunhild Rohnke, MSc, Katarina Sadovnik, Dipl.-Päd. Mag.a Erna Schönthaler, Anna Tritscher, MSc nutr. med., Roswitha Wallner, MSc 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte - Optionale Interventionsmöglichkeiten im Nahtstellenbereich- Kennenlernen relevanter Berufsgruppen, Berufsbilder, Berufsfelder - Nahtstellen und Abgrenzung zum Berufsbild der Logopädin/ des Logopäden- Case-Management-Prozess im Kontext relevanter Berufsgruppen Prüfungsmodus immanent Lehr- und Lernmethode ILV Sprache Deutsch
> Orthoptische Fallanalysen 2 ILVOrthoptikmore Orthoptische Fallanalysen 2 ILV Vortragende: Claudia Ecker, BSc MBA, Ida Grainer, Andreas Huber, MSc 1.5 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Anhand von Fallbeispielen bzw. Problemstellungen Schritte im orthoptischen Prozess aufzeigen, interpretiern und argumentieren; klinische Schlussfolgerungen ziehen; orthoptische Diagnose ableiten und entsprechenden Therapieplan erstellen. Prüfungsmodus Die Beurteilung umfasst aktive Mitarbeit, Diskussion und Fallausarbeitung Lehr- und Lernmethode Information, aktive Teilnahme, Diskussion, Fallbeschreibung Sprache Deutsch
> Physiologisches und pathologisches Binokularsehen ...Orthoptikmore Physiologisches und pathologisches Binokularsehen VO Vortragende: Andreas Huber, MSc, Renate Zechmeister 2.5 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Grundlagen der Sensorik des visuellen Systems - Netzhautlokalisation, Horopter, Panumscher Raum, Simultansehen, Fusion, Stereosehen, monokulare Tiefenwahrnehmung, Netzhautkorrespondenz; Diplopie, Suppression, Zentralskotom, Fixierpunktskotom; Akkommodation und Konvergenz; Augenmuskelfunktionen und Augenmotilität;Untersuchung der Netzhautkorrespondenz, Zuordnung der Tests; Wechsel der Korrespondenz nach Untersuchungsverfahren, nach Sehbedingungen; postoperative Doppelbilder; subnormales Binokularsehen, Horror fusionis Prüfungsmodus Abschlussprüfung Lehr- und Lernmethode Vorlesung Sprache Deutsch
> Praktische Übungen: Refraktionsbestimmung UEOrthoptikmore Praktische Übungen: Refraktionsbestimmung UE Vortragende: Andreas Huber, MSc 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Vermittlung, Übung und Reflexion von praktischen Kenntnissen und Fertigkeiten zur Ermittlung des Korrektionsbedarfes unter Berücksichtigung der Binokularität Prüfungsmodus abschließende Prüfung Lehr- und Lernmethode Übungen Sprache Deutsch
> Refraktionsbestimmung ILVOrthoptikmore Refraktionsbestimmung ILV Vortragende: Andrea Franzan, MSc, Andreas Huber, MSc, Univ. Prof. Dr. Arnulf Thaler 3 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Refraktion (Grundlagen, Refraktionsanomalien, Korrektur), subjektive Refraktion (Methoden, z.B. Bestimmung von sphärischen und astigmatischen Refraktionsfehlern, binokularer Feinabgleich, Nahkorrektur), objektive Refraktion (Skiaskopie, Autorefraktometer) - Anwendung, Durchführung, Dokumentationrefraktive Chirurgie (Grundlagen, Methoden) Prüfungsmodus begleitende Leistungsfeststellung Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch
> Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 4 ILVOrthoptikmore Studien-, Praxisbegleitung, Reflexion 4 ILV Vortragende: Claudia Ecker, BSc MBA, Ida Grainer, Andreas Huber, MSc 1 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Allgemeine Information und Vorbereitung auf das Praktikum, Reflexion der eigenen Fähigkeiten und Erfahrungen im Praktikum und Studium; Umgang mit schwierigen Situationen (z. B. Überforderung, Unterstützungsbedarf); Feedback, Intervision, Supervision; Präsentation der Praktikumsberichte. Prüfungsmodus Die Beurteilung umfasst aktive Mitarbeit, Diskussion und Praktikumsbericht. Lehr- und Lernmethode Information, aktive Teilnahme, Diskussion, Praktikumsbericht Sprache Deutsch
> Exkursion EXHealth Assisting Engineeringmore Exkursion EX Vortragende: Dipl.-Ing. Sten Hanke, Phd, Andreas Huber, MSc, Ing. Kevin Pajestka, Dipl.-Ing. Dr. Franz Pühretmair, Mag. Markus Raffer, Markus Schachinger, MSc, Ing. Andreas Stainer-Hochgatterer, Dipl.-Ing. Mag. Franz Werner 1.5 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Besuch von Firmen und Bildungseinrichtungen and der Schnittstelle von Gesundheit und Technik. Prüfungsmodus Schriftliches Protokoll Lehr- und Lernmethode Exkursion Sprache Deutsch