FH-Prof. Christoph Stoik, MA Diplomierter Sozialarbeiter Lehre und Forschung christoph.stoik@fh-campuswien.ac.at T: +43 1 606 68 77-3311 F: +43 1 606 68 77-3309Raum: A.2.15 Favoritenstraße 226 1100 Wien Persönlicher Webspace Lehrveranstaltungen 2018/19 Soziales > Klinische und sozialräumliche Propädeutik VOSozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeitmore Klinische und sozialräumliche Propädeutik VO Vortragende: FH-Prof. Christoph Stoik, MA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Durch die zunehmende Konzentration auf die individuellen psychischen Probleme, soll die gesellschaftsrelevante Funktion der Sozialarbeit als „social change profession“ auch die Einbeziehung der sozialen Umwelten beinhalten (doppelter Fokus; person in environment usw.). In diesem Sinne sollen einerseits die spezifischen Elemente der Klinischen (Individuum; Fokus auf soziale Gesundheit usw.) und der Sozialraumorientierten (zielgruppenübergreifend; Sozialraum nicht determiniert usw.) Sozialarbeit erörtert und dargelegt werden. Und andererseits sollen die gemeinsamen Schnittmengen zwischen den beiden Vertiefungsschwerpunkten den beiden Gruppen und den Studierenden mit unterschiedlicher wissenschaftlicher und fachlicher Vorbildung wechselseitig näher gebracht werden, wobei als gemeinsames Paradigma zum Beispiel die Lebensweltorientierung dient. Prüfungsmodus als Vorlesung mit schriftlicher Endprüfung: 21.12.2018, 14.00-15.30 Uhr Lehr- und Lernmethode Vortrag, Kleingruppen, Diskussion Sprache Deutsch > Masterarbeit-Coaching 1 SESozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeitmore Masterarbeit-Coaching 1 SE Vortragende: FH-Prof. Mag. Dr. Andreas Bengesser, FH-Prof.in Mag.a Judith Haberhauer, FH-Prof.in Mag.a Dr.in Elisabeth Steiner, FH-Prof. Christoph Stoik, MA 1 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Wissenschaftstheoretische KenntnissePublikationstechnische FertigkeitenCoaching zur Werdung der Masterarbeit Prüfungsmodus "Erfolgreiche Teilnahme" bei einer Präsentation zum Stand der Masterarbeit und aktive Mitarbei in einer der Peergruppen; gemeinsame Beurteilung mit der LV- Masterarbeitserstellung Lehr- und Lernmethode Präsentationen und Diskussionen zum Prozess der Masterarbeit Sprache Deutsch > Masterarbeit-Erstellung 1 UESozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeitmore Masterarbeit-Erstellung 1 UE Vortragende: FH-Prof. Mag. Dr. Andreas Bengesser, FH-Prof.in Mag.a Judith Haberhauer, FH-Prof.in Mag.a Dr.in Elisabeth Steiner, FH-Prof. Christoph Stoik, MA 1 SWS 8 ECTS Lehrinhalte Schwerpunkt dieser Lehrveranstaltung ist die konkrete Unterstützung bei der Erstellung der Masterarbeit, begonnen mit der Entwicklung und Einreichung des Exposes bis hin zur konkreten Umsetzung der empirischen Erhebungen. Prüfungsmodus "erfolgreiche Teilnahme" bei aktiver Mitarbeit und Bereitschaft zur kritischen Auseinandersetzung mit der eigenen Masterarbeit und einer Präsentation zum Stand der Masterarbeit im Teamteaching. Lehr- und Lernmethode Austausch und Diskussion in peergruppen, je nach Wunsch der Gruppe auch themenspezifische Schwerpunktsetzungen Sprache Deutsch > Professionelles Handeln im Sozialraum SESozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeitmore Professionelles Handeln im Sozialraum SE Vortragende: FH-Prof. Christoph Stoik, MA 2 SWS 4 ECTS Lehrinhalte Vermittlung von Methoden aus der Jugendarbeit, der aufsuchenden sozialen Arbeit (Streetwork) und der Gemeinwesenarbeit bei Herstellung eines sozialraumtheoretisch-kritischen Kontextes.Überblick über den aktuellen Diskurs (sozialräumliche Methoden-Literatur, internationale Diskurse wie Community-Development, ....). Speziell behandelt wird dabei die sozialräumliche Jugendarbeit, die Gemeinwesenarbeit, die aufsuchende Soziale Arbeit in der Wohnungslosenarbeit, der Suchtarbeit, etc., aber auch die kritische Auseinandersetzung mit aktuellen sozialräumlichen Methoden. Neben einer Vermittlung der spezifischen Situation in Wien (Organisationsformen und politische Logiken) werden Entwicklungen in anderen europäischen Städten betrachtet. Prüfungsmodus 2 Teile: 50% Referat oder Reflexionsarbeit +50% Fallbearbeitung, inkl. Konzept-/MethodenanalyseDetails auf moodle-Plattform Lehr- und Lernmethode Vortrag, Übungen, Diskussion > Programmanalyse des sozialen Raumes SESozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeitmore Programmanalyse des sozialen Raumes SE Vortragende: FH-Prof. Christoph Stoik, MA 2 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Die Studierenden lernen Sozialraumorientierung in der Sozialen Arbeit beispielhaft auf unterschiedlichen Ebenen zu analysieren und Sinndimensionen, Einstellungen sowie Deutungen von Akteurinnen und Akteuren zu erschließen: Dabei sind existierende politische Programme, die Gestaltung der Sozialräume auf Ebene der Bewohnerinnen und Bewohner und die Gestaltungspraxis von Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeitern von besonderer Bedeutung. Ziel ist es, dass die Studierenden zentrale Dimensionen wie Zugangs-, Bewertungs-, Funktions- und Verwertungsdimensionen von Kapitalsorten analytisch sicher zuordnen können, Aspekte der Ungleichverteilung, Normierungen und Sinnstiftung von Kapitalsorten erfassen. Die Studierenden sollen Ziele, Implementierungen und Wirkungen sozialräumlicher Programme (z.B. in der Jugendhilfe am Beispiel offene und mobile Jugendarbeit oder der sozialintegrativen Stadtentwicklung) sowie die damit verbundenen Interventionen auf lokaler Ebene einschätzen lernen. Prüfungsmodus 2 Teile: 50% Gruppen-Referat + 50% Einzel-Seminararbeit.Details im Portal und auf moodle-Plattform. Lehr- und Lernmethode Vortrag, Diskussionen, Übungen Sprache Deutsch > Theorien des sozialen Raumes SESozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeitmore Theorien des sozialen Raumes SE Vortragende: FH-Prof. Christoph Stoik, MA 2 SWS 4 ECTS Lehrinhalte Die Studierenden lernen die Theorien des Sozialraums u.a. der französischen Raumsoziologie, der Stadtsoziologie, sowie der Sozialgeographie kennen. Sie können das Konzept und seine sozialstaatliche Einbettung (Stichwort: aktivierender Sozialstaat) sowie seine Steuerungsfähigkeit kritisch reflektieren Prüfungsmodus Impulsreferat, Seminararbeit Lehr- und Lernmethode Literaturbearbeitung, Impulse, Diskussionen, Selbststudium Sprache Deutsch PublikationenAn der FH Campus Wien verfasste Publikationen von Christoph Stoik finden Sie in unserer Publikationsdatenbank, ebenso die betreuten Abschlussarbeiten. Alle anderen Publikationen sind im Personal Webspace angeführt. Studiengänge Soziale Arbeit Bachelorstudium, berufsbegleitend more Soziale Arbeit Bachelorstudium, Vollzeit more Sozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeit Masterstudium, berufsbegleitend more Forschungsprojekte > BürgerInnen über die virtuelle Welt beteiligenLeitung: Christoph Stoik, MA
> Klinische und sozialräumliche Propädeutik VOSozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeitmore Klinische und sozialräumliche Propädeutik VO Vortragende: FH-Prof. Christoph Stoik, MA 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Durch die zunehmende Konzentration auf die individuellen psychischen Probleme, soll die gesellschaftsrelevante Funktion der Sozialarbeit als „social change profession“ auch die Einbeziehung der sozialen Umwelten beinhalten (doppelter Fokus; person in environment usw.). In diesem Sinne sollen einerseits die spezifischen Elemente der Klinischen (Individuum; Fokus auf soziale Gesundheit usw.) und der Sozialraumorientierten (zielgruppenübergreifend; Sozialraum nicht determiniert usw.) Sozialarbeit erörtert und dargelegt werden. Und andererseits sollen die gemeinsamen Schnittmengen zwischen den beiden Vertiefungsschwerpunkten den beiden Gruppen und den Studierenden mit unterschiedlicher wissenschaftlicher und fachlicher Vorbildung wechselseitig näher gebracht werden, wobei als gemeinsames Paradigma zum Beispiel die Lebensweltorientierung dient. Prüfungsmodus als Vorlesung mit schriftlicher Endprüfung: 21.12.2018, 14.00-15.30 Uhr Lehr- und Lernmethode Vortrag, Kleingruppen, Diskussion Sprache Deutsch
> Masterarbeit-Coaching 1 SESozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeitmore Masterarbeit-Coaching 1 SE Vortragende: FH-Prof. Mag. Dr. Andreas Bengesser, FH-Prof.in Mag.a Judith Haberhauer, FH-Prof.in Mag.a Dr.in Elisabeth Steiner, FH-Prof. Christoph Stoik, MA 1 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Wissenschaftstheoretische KenntnissePublikationstechnische FertigkeitenCoaching zur Werdung der Masterarbeit Prüfungsmodus "Erfolgreiche Teilnahme" bei einer Präsentation zum Stand der Masterarbeit und aktive Mitarbei in einer der Peergruppen; gemeinsame Beurteilung mit der LV- Masterarbeitserstellung Lehr- und Lernmethode Präsentationen und Diskussionen zum Prozess der Masterarbeit Sprache Deutsch
> Masterarbeit-Erstellung 1 UESozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeitmore Masterarbeit-Erstellung 1 UE Vortragende: FH-Prof. Mag. Dr. Andreas Bengesser, FH-Prof.in Mag.a Judith Haberhauer, FH-Prof.in Mag.a Dr.in Elisabeth Steiner, FH-Prof. Christoph Stoik, MA 1 SWS 8 ECTS Lehrinhalte Schwerpunkt dieser Lehrveranstaltung ist die konkrete Unterstützung bei der Erstellung der Masterarbeit, begonnen mit der Entwicklung und Einreichung des Exposes bis hin zur konkreten Umsetzung der empirischen Erhebungen. Prüfungsmodus "erfolgreiche Teilnahme" bei aktiver Mitarbeit und Bereitschaft zur kritischen Auseinandersetzung mit der eigenen Masterarbeit und einer Präsentation zum Stand der Masterarbeit im Teamteaching. Lehr- und Lernmethode Austausch und Diskussion in peergruppen, je nach Wunsch der Gruppe auch themenspezifische Schwerpunktsetzungen Sprache Deutsch
> Professionelles Handeln im Sozialraum SESozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeitmore Professionelles Handeln im Sozialraum SE Vortragende: FH-Prof. Christoph Stoik, MA 2 SWS 4 ECTS Lehrinhalte Vermittlung von Methoden aus der Jugendarbeit, der aufsuchenden sozialen Arbeit (Streetwork) und der Gemeinwesenarbeit bei Herstellung eines sozialraumtheoretisch-kritischen Kontextes.Überblick über den aktuellen Diskurs (sozialräumliche Methoden-Literatur, internationale Diskurse wie Community-Development, ....). Speziell behandelt wird dabei die sozialräumliche Jugendarbeit, die Gemeinwesenarbeit, die aufsuchende Soziale Arbeit in der Wohnungslosenarbeit, der Suchtarbeit, etc., aber auch die kritische Auseinandersetzung mit aktuellen sozialräumlichen Methoden. Neben einer Vermittlung der spezifischen Situation in Wien (Organisationsformen und politische Logiken) werden Entwicklungen in anderen europäischen Städten betrachtet. Prüfungsmodus 2 Teile: 50% Referat oder Reflexionsarbeit +50% Fallbearbeitung, inkl. Konzept-/MethodenanalyseDetails auf moodle-Plattform Lehr- und Lernmethode Vortrag, Übungen, Diskussion
> Programmanalyse des sozialen Raumes SESozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeitmore Programmanalyse des sozialen Raumes SE Vortragende: FH-Prof. Christoph Stoik, MA 2 SWS 3 ECTS Lehrinhalte Die Studierenden lernen Sozialraumorientierung in der Sozialen Arbeit beispielhaft auf unterschiedlichen Ebenen zu analysieren und Sinndimensionen, Einstellungen sowie Deutungen von Akteurinnen und Akteuren zu erschließen: Dabei sind existierende politische Programme, die Gestaltung der Sozialräume auf Ebene der Bewohnerinnen und Bewohner und die Gestaltungspraxis von Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeitern von besonderer Bedeutung. Ziel ist es, dass die Studierenden zentrale Dimensionen wie Zugangs-, Bewertungs-, Funktions- und Verwertungsdimensionen von Kapitalsorten analytisch sicher zuordnen können, Aspekte der Ungleichverteilung, Normierungen und Sinnstiftung von Kapitalsorten erfassen. Die Studierenden sollen Ziele, Implementierungen und Wirkungen sozialräumlicher Programme (z.B. in der Jugendhilfe am Beispiel offene und mobile Jugendarbeit oder der sozialintegrativen Stadtentwicklung) sowie die damit verbundenen Interventionen auf lokaler Ebene einschätzen lernen. Prüfungsmodus 2 Teile: 50% Gruppen-Referat + 50% Einzel-Seminararbeit.Details im Portal und auf moodle-Plattform. Lehr- und Lernmethode Vortrag, Diskussionen, Übungen Sprache Deutsch
> Theorien des sozialen Raumes SESozialraumorientierte und Klinische Soziale Arbeitmore Theorien des sozialen Raumes SE Vortragende: FH-Prof. Christoph Stoik, MA 2 SWS 4 ECTS Lehrinhalte Die Studierenden lernen die Theorien des Sozialraums u.a. der französischen Raumsoziologie, der Stadtsoziologie, sowie der Sozialgeographie kennen. Sie können das Konzept und seine sozialstaatliche Einbettung (Stichwort: aktivierender Sozialstaat) sowie seine Steuerungsfähigkeit kritisch reflektieren Prüfungsmodus Impulsreferat, Seminararbeit Lehr- und Lernmethode Literaturbearbeitung, Impulse, Diskussionen, Selbststudium Sprache Deutsch