FH-Prof. Dr. Paul Watson Lehre und Forschungpaul.watson@fh-campuswien.ac.at T: +43 1 606 68 77-3502 F: +43 1 606 68 77-3509 Raum: OG.A.05 Helmut Qualtinger Gasse 2 1030 WienPersönlicher WebspaceLehrveranstaltungen 2020/21Applied Life Sciences> Anorganische Chemie VO Molekulare Biotechnologie moreAnorganische Chemie VOVortragende: FH-Prof. Dr. Paul Watson1SWS2ECTSLehrinhalte1. Die Studierende kennen die Regel des systematischen Nomenklaturs der Chemie. 2. Das Periodensystem und Periodizität. 3-6. Gruppen 1-18 des Periodensystems, Gruppenzusammenhänge, chemische Eigenschaften der Elemente, ihre Gewinnung und wichtigste Bedeutung, wichtige Verbindungen und deren Darstellung und Bedeutung.PrüfungsmodusMultiple-Choice Abschlußprüfung - Inhalt der Hand-outs.Lehr- und LernmethodePowerPoint Präsentation, Handouts, Videofilme, Lückentexte and Einzelstudium. Eine Fernlehre Einheit.SpracheDeutsch> English in Science & Career I ILV Molekulare Biotechnologie moreEnglish in Science & Career I ILVVortragende: FH-Prof. Dr. Herbert Wank, FH-Prof. Dr. Paul Watson2SWS2ECTSLehrinhalteDie lehrveranstaltung wird sich mit allen vier Fertigkeiten beschäftigen: Lesen/Schreiben/Sprechen/Hören. Der Schwerpunkt im 3. Semester ist das gesprochene Englisch (Präsentationen (spontan und vorbereitet)). Mundliche Präsentationen von wissenschaftlichen Themen werden ein wichtitiger Schwerpunkt sein. Englischgrammatikwiederholung wird (wo notwendig) angeboten. DAS AKTIVE TEILNEHMEN AM UNTERRICHT IST SEHR WICHTIG UND WIRD MITBENOTET!PrüfungsmodusLeistung und Fortschritt werden permanent beurteilt. Die Beurteilung stützt sich auf sämtliche schriftlichen und mündlichen Arbeiten während des Semesters. Tägliche Mitarbeit wird zusätzlich berücksichtigt.Lehr- und LernmethodeSpontane und vorbereitete Präsentationen, Brainstorming, Diskussionen, Debatten. Angewandte Sprachübungen. Individuelle -, Paar- und Gruppen-Arbeit. Die Selbstreflektion steht im Mittelpunkt.SpracheEnglisch> English in Science & Career II ILV Molekulare Biotechnologie moreEnglish in Science & Career II ILVVortragende: FH-Prof. Dr. Paul Watson2SWS2ECTSLehrinhalteDie Lehrveranstaltung ist unter anderem eine Konsolidierung dessen, was im Modul "Scientific, Social & Communication Skills" unterrichtet wurde. Das Englisch wird an Hand von authentischer internationaler Dokumentation: Sicherheitsdatenblätter, Artikeln aus peer-reviewed Life-Science Journals, Bachelorarbeiten aus dem Fachgebiet usw. mit Hilfe von bekannten Tools aus dem Blended Learning wie Gruppenpuzzles, Einzel- und Gruppenpräsentationen oder Videomaterial vermittelt. Das wissenschaftliche Schreiben wird vertieft. Grammatik und Interpunktion wird unterrichtet falls es das Niveau der Studierenden erfordert. Folgende Themen werden berücksichtigt: 1. Wissenschaftliches Schreiben: >>Wissenschaftliche Artikel >>Vokabel >>Inhalt >>wissenschaftlicher Ausdruck >>Aufbau >>Stil >>Zusammenfassung 2. Sicherheit im Labor >> Vokabel >> Abkürzungen >> GHS (Globally Harmonized System of Classification and Labelling) 3. Karriere >> Vokabel >> Bewerbung >> Begleitbriefe >> Lebenslauf 4. Wissenserwerb und Vermittlung >> Authentische Papers lesen und präsentieren (Nature/Scientific American) Selbstreflexion, -evaluierung und das Evaluieren der Kolleginnen und Kollegen.PrüfungsmodusLeistung und Fortschritt werden permanent beurteilt. Die Beurteilung stützt sich auf sämtliche schriftlichen und mündlichen Arbeiten während des Semesters. Tägliche Mitarbeit wird zusätzlich berücksichtigt.Lehr- und LernmethodeAktivierende Methoden: z.B. Präsentationen, Diskussionen …SpracheEnglisch> Berufspraktikum PR Molekulare Biotechnologie moreBerufspraktikum PRVortragende: FH-Prof. Dr. Herbert Wank, FH-Prof. Dr. Paul Watson0SWS25ECTSLehrinhalteDas Berufspraktikum dient den Studierenden als Einstieg in das selbständige Arbeiten. Die Aufgaben beginnen mit der Suche einer geeigneten Praktikumsstelle und einer Berufspraktikumsbetreuerin/eines Berufspraktikumsbetreuers. Die Studierenden lernen unter Betreuung einer facheinschlägigen Person die Berufspraxis eines Biotechnologieunternehmens/Forschungsinstitutes kennen, und/oder eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten. Im Berufspraktikum werden die im Studium erworbenen Fach, - Methoden– und Sozialkompetenzen im angestrebten beruflichen Tätigkeitsfeld umgesetzt und praktisch gefestigt. Ein weiterer wichtiger Lehrinhalt ist die selbständige Verfassung der Praktikums Ergebnisse in Form eines Berufspraktikumsberichts sowie die Dokumentation der wissenschaftlicher Ergebnisse.PrüfungsmodusGutachten der/des PraktikumsbetreuerInLehr- und LernmethodePraktikumSpracheDeutsch-Englisch> Einführung in das Molekularbiologische Arbeiten LA… Molekulare Biotechnologie moreEinführung in das Molekularbiologische Arbeiten LABVortragende: Kay Holleis, BSc, FH-Prof. Dr. Herbert Wank, FH-Prof. Dr. Paul Watson1SWS1ECTSLehrinhalteIn diesem Praktikum werden die Studierenden am Anfang in den Gebrauch von automatischen Pipetten eingewiesen. Danach folgt eine Restriktionskartierung einer unbekannten DNA-Probe, welche mit verschiedenen Restriktionsendonukleasen verdaut werden. Weiters wird die DNA-Konzentration einer unbekannten DNA-Probme spektrophotometrisch bestimmt (inkl. Rechnung).PrüfungsmodusMitarbeit, Protokoll in Englischer SpracheLehr- und LernmethodeSelbständiges Arbeiten im Labor Einführende Informationen durch die/en LektorIn/TutorIn Selbständige Erstellung einer Plasmidkarte Verfassen eines PraktikumsprotokollsSpracheDeutsch> Berufspraktikumsreflexion SE Molekulare Biotechnologie moreBerufspraktikumsreflexion SEVortragende: FH-Prof. Mag. Dr. Beatrix Kuen-Krismer, FH-Prof. Dr. Paul Watson2SWS2ECTSLehrinhalteDie Berufspraktikumsreflexion gliedert sich in 2 Teile: 1 Selbstreflexion des Berufspraktikums hinsichtlich: * Thema, Struktur (Organisation, Labor) der Berufspraktikumsstelle, Betreuung, Arbeitsklima/-kultur, Lerngehalt, Methoden usw. * Lessons learned * Gruppenreflexion des Berufspraktikums und verwandten Themen * Präsentation ausgewählter Themen des Berufspraktikums 2 Zukunft: Die Studierenden werden hinsichtlich ihrer möglichen zukünftigen Perspektiven im Berufsfeld informiert und reflekteren ihre Stärken und Potenziale hinichtlich ihrer Kompetenzen für ihre nächsten zukünftigen Schritte.PrüfungsmodusAktive Teilnahme.Lehr- und LernmethodeAktivierende Methode und darbietende MethodeSpracheDeutsch> Intercultural Teams in Interdisciplinary Projects … Molecular Biotechnology moreIntercultural Teams in Interdisciplinary Projects ILVVortragende: Monika Frauwallner, Dr.in Mary Grace Wallis, FH-Prof. Dr. Paul Watson1SWS1ECTSLehrinhalteDie Inhalte dieses integrierten Kurses, der speziell als Start des Masterstudiengangs konzipiert wurde, bereitet Studierende aus verschiedenen Ländern, kulturellen Hintergründen, Hochschulen und Universitäten, Disziplinen und mit individuellen Lebenserfahrungen darauf vor, interdisziplinär, interkulturell und international Studien- und Arbeitsumgebungen optimal zusammenzuarbeiten. Weitere Informationen finden Sie unter "Lernergebnisse".PrüfungsmodusImmanente Leistungsüberprüfung Immanenter PrüfungscharakterLehr- und LernmethodeStudierendenzentrierte Methoden: Präsentationen, Diskussionen, Einzel- und GruppenaufgabenSpracheEnglisch> Scientific Communication I ILV Molecular Biotechnology moreScientific Communication I ILVVortragende: Dr.in Mary Grace Wallis, FH-Prof. Dr. Paul Watson2SWS3ECTSLehrinhalteDer wissenschaftliche und ethische Inhalt (siehe "Lernziele" für spezifische Details) dieses Kurses ist auf die Ziele des Master-Studiengangs abgestimmt und durch die enge Zusammenarbeit mit anderen Dozenten den Inhalt der anderen Kurse ergänzen.PrüfungsmodusImmanente Leistungsüberprüfung immanenter PrüfungscharakterLehr- und LernmethodeStudierendentrierte Methoden: Präsentationen, Diskussionen, schriftliche Einzel- und Gruppenaufgaben, Blended Learning.SpracheEnglisch> Scientific Communication II ILV Molecular Biotechnology moreScientific Communication II ILVVortragende: Dr.in Mary Grace Wallis, FH-Prof. Dr. Paul Watson2SWS2ECTSLehrinhalteDer wissenschaftliche und ethische Inhalt (siehe "Lernziele" für spezifische Details) dieses Kurses ist auf die Ziele des Master-Studiengangs abgestimmt und durch die enge Zusammenarbeit mit anderen Dozenten den Inhalt der anderen Kurse ergänzen.PrüfungsmodusImmanente Leistungsüberprüfung Immanenter PrüfungscharakterLehr- und LernmethodeStudierendenzentrierte Methoden: Präsentationen, Debatten, Diskussionen, schriftliche Einzel- und Gruppenaufgaben, Blended Learning.SpracheEnglisch> Master Exam AP Molecular Biotechnology moreMaster Exam AP0SWS2ECTSLehrinhalteDie Masterprüfung stellt die Abschlussprüfung des Masterstudiums vor einem facheinschlägigen Prüfungssenat dar. Die Studierenden präsentieren ihre Masterarbeit in Form eines Vortrags. Die Studierenden werden zu ihrer Präsentation befragt und sie verteidigen die Inhalte und Schlussfolgerungen ihrer Masterarbeit. Sie werden zu Querverbindungen des Themas der Masterarbeit zu den relevanten Fächern des Studiums befragt. Die Studierenden reflektieren und diskutieren mit einem Fachpublikum aktuelle Forschungsthemen aus den Schwerpunkten des Masterstudiums.PrüfungsmodusEndprüfung Für die Präsentation der Masterarbeit werden bis zu 40 Punkte von dem Prüfungssenat vergeben. Für die anschließende Diskussion zur Präsentation werden bis zu 30 Punkte vergeben. Für die Diskussion aktueller Forschungsthemen aus den Schwerpunkten des Masterstudiums ebenfalls bis zu 30 Punkte vergeben. Die Summe dieser Punkte ergibt die Gesamtnote für die Masterprüfung.Lehr- und LernmethodeAktivierende Methoden: Präsentation und mündliche PrüfungSpracheEnglisch> Master Thesis MT Molecular Biotechnology moreMaster Thesis MT0SWS28ECTSLehrinhalteVerfassen einer Masterarbeit in englischer Sprache.PrüfungsmodusEndprüfung Beurteilung durch Begutachter*innen.Lehr- und LernmethodeLabor- und LiteraturforschungSpracheEnglisch Studiengänge Molecular Biotechnology Masterstudium, VollzeitmoreMolekulare Biotechnologie Bachelorstudium, Vollzeitmore Forschungsprojekte > Technik und Applied Liefe Sciences stärken internationale ForschungLeitung: Mag.a Barbara Weber> [SIMBio]8+Leitung: FH-Prof.in Mag.a Dr.in Beatrix Kuen-Krismer Im Gespräch 7 Whatchado-Fragen an Paul Watson “Man sieht jedes Jahr junge Menschen im gleichen Alter und man merkt über 3-5 Jahre, wie die sich weiterentwickeln”, berichtet Paul Watson über das Coolste an seinem Beruf in Lehre und Forschung Biotechnologie auf der FH Campus Wien. “Zeit ist immer das größte Problem”, weiß er bezüglich der Einschränkungen anzumerken. FH-Prof. Dr. Paul WatsonLehre und Forschung
> Anorganische Chemie VO Molekulare Biotechnologie moreAnorganische Chemie VOVortragende: FH-Prof. Dr. Paul Watson1SWS2ECTSLehrinhalte1. Die Studierende kennen die Regel des systematischen Nomenklaturs der Chemie. 2. Das Periodensystem und Periodizität. 3-6. Gruppen 1-18 des Periodensystems, Gruppenzusammenhänge, chemische Eigenschaften der Elemente, ihre Gewinnung und wichtigste Bedeutung, wichtige Verbindungen und deren Darstellung und Bedeutung.PrüfungsmodusMultiple-Choice Abschlußprüfung - Inhalt der Hand-outs.Lehr- und LernmethodePowerPoint Präsentation, Handouts, Videofilme, Lückentexte and Einzelstudium. Eine Fernlehre Einheit.SpracheDeutsch
> English in Science & Career I ILV Molekulare Biotechnologie moreEnglish in Science & Career I ILVVortragende: FH-Prof. Dr. Herbert Wank, FH-Prof. Dr. Paul Watson2SWS2ECTSLehrinhalteDie lehrveranstaltung wird sich mit allen vier Fertigkeiten beschäftigen: Lesen/Schreiben/Sprechen/Hören. Der Schwerpunkt im 3. Semester ist das gesprochene Englisch (Präsentationen (spontan und vorbereitet)). Mundliche Präsentationen von wissenschaftlichen Themen werden ein wichtitiger Schwerpunkt sein. Englischgrammatikwiederholung wird (wo notwendig) angeboten. DAS AKTIVE TEILNEHMEN AM UNTERRICHT IST SEHR WICHTIG UND WIRD MITBENOTET!PrüfungsmodusLeistung und Fortschritt werden permanent beurteilt. Die Beurteilung stützt sich auf sämtliche schriftlichen und mündlichen Arbeiten während des Semesters. Tägliche Mitarbeit wird zusätzlich berücksichtigt.Lehr- und LernmethodeSpontane und vorbereitete Präsentationen, Brainstorming, Diskussionen, Debatten. Angewandte Sprachübungen. Individuelle -, Paar- und Gruppen-Arbeit. Die Selbstreflektion steht im Mittelpunkt.SpracheEnglisch
> English in Science & Career II ILV Molekulare Biotechnologie moreEnglish in Science & Career II ILVVortragende: FH-Prof. Dr. Paul Watson2SWS2ECTSLehrinhalteDie Lehrveranstaltung ist unter anderem eine Konsolidierung dessen, was im Modul "Scientific, Social & Communication Skills" unterrichtet wurde. Das Englisch wird an Hand von authentischer internationaler Dokumentation: Sicherheitsdatenblätter, Artikeln aus peer-reviewed Life-Science Journals, Bachelorarbeiten aus dem Fachgebiet usw. mit Hilfe von bekannten Tools aus dem Blended Learning wie Gruppenpuzzles, Einzel- und Gruppenpräsentationen oder Videomaterial vermittelt. Das wissenschaftliche Schreiben wird vertieft. Grammatik und Interpunktion wird unterrichtet falls es das Niveau der Studierenden erfordert. Folgende Themen werden berücksichtigt: 1. Wissenschaftliches Schreiben: >>Wissenschaftliche Artikel >>Vokabel >>Inhalt >>wissenschaftlicher Ausdruck >>Aufbau >>Stil >>Zusammenfassung 2. Sicherheit im Labor >> Vokabel >> Abkürzungen >> GHS (Globally Harmonized System of Classification and Labelling) 3. Karriere >> Vokabel >> Bewerbung >> Begleitbriefe >> Lebenslauf 4. Wissenserwerb und Vermittlung >> Authentische Papers lesen und präsentieren (Nature/Scientific American) Selbstreflexion, -evaluierung und das Evaluieren der Kolleginnen und Kollegen.PrüfungsmodusLeistung und Fortschritt werden permanent beurteilt. Die Beurteilung stützt sich auf sämtliche schriftlichen und mündlichen Arbeiten während des Semesters. Tägliche Mitarbeit wird zusätzlich berücksichtigt.Lehr- und LernmethodeAktivierende Methoden: z.B. Präsentationen, Diskussionen …SpracheEnglisch
> Berufspraktikum PR Molekulare Biotechnologie moreBerufspraktikum PRVortragende: FH-Prof. Dr. Herbert Wank, FH-Prof. Dr. Paul Watson0SWS25ECTSLehrinhalteDas Berufspraktikum dient den Studierenden als Einstieg in das selbständige Arbeiten. Die Aufgaben beginnen mit der Suche einer geeigneten Praktikumsstelle und einer Berufspraktikumsbetreuerin/eines Berufspraktikumsbetreuers. Die Studierenden lernen unter Betreuung einer facheinschlägigen Person die Berufspraxis eines Biotechnologieunternehmens/Forschungsinstitutes kennen, und/oder eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten. Im Berufspraktikum werden die im Studium erworbenen Fach, - Methoden– und Sozialkompetenzen im angestrebten beruflichen Tätigkeitsfeld umgesetzt und praktisch gefestigt. Ein weiterer wichtiger Lehrinhalt ist die selbständige Verfassung der Praktikums Ergebnisse in Form eines Berufspraktikumsberichts sowie die Dokumentation der wissenschaftlicher Ergebnisse.PrüfungsmodusGutachten der/des PraktikumsbetreuerInLehr- und LernmethodePraktikumSpracheDeutsch-Englisch
> Einführung in das Molekularbiologische Arbeiten LA… Molekulare Biotechnologie moreEinführung in das Molekularbiologische Arbeiten LABVortragende: Kay Holleis, BSc, FH-Prof. Dr. Herbert Wank, FH-Prof. Dr. Paul Watson1SWS1ECTSLehrinhalteIn diesem Praktikum werden die Studierenden am Anfang in den Gebrauch von automatischen Pipetten eingewiesen. Danach folgt eine Restriktionskartierung einer unbekannten DNA-Probe, welche mit verschiedenen Restriktionsendonukleasen verdaut werden. Weiters wird die DNA-Konzentration einer unbekannten DNA-Probme spektrophotometrisch bestimmt (inkl. Rechnung).PrüfungsmodusMitarbeit, Protokoll in Englischer SpracheLehr- und LernmethodeSelbständiges Arbeiten im Labor Einführende Informationen durch die/en LektorIn/TutorIn Selbständige Erstellung einer Plasmidkarte Verfassen eines PraktikumsprotokollsSpracheDeutsch
> Berufspraktikumsreflexion SE Molekulare Biotechnologie moreBerufspraktikumsreflexion SEVortragende: FH-Prof. Mag. Dr. Beatrix Kuen-Krismer, FH-Prof. Dr. Paul Watson2SWS2ECTSLehrinhalteDie Berufspraktikumsreflexion gliedert sich in 2 Teile: 1 Selbstreflexion des Berufspraktikums hinsichtlich: * Thema, Struktur (Organisation, Labor) der Berufspraktikumsstelle, Betreuung, Arbeitsklima/-kultur, Lerngehalt, Methoden usw. * Lessons learned * Gruppenreflexion des Berufspraktikums und verwandten Themen * Präsentation ausgewählter Themen des Berufspraktikums 2 Zukunft: Die Studierenden werden hinsichtlich ihrer möglichen zukünftigen Perspektiven im Berufsfeld informiert und reflekteren ihre Stärken und Potenziale hinichtlich ihrer Kompetenzen für ihre nächsten zukünftigen Schritte.PrüfungsmodusAktive Teilnahme.Lehr- und LernmethodeAktivierende Methode und darbietende MethodeSpracheDeutsch
> Intercultural Teams in Interdisciplinary Projects … Molecular Biotechnology moreIntercultural Teams in Interdisciplinary Projects ILVVortragende: Monika Frauwallner, Dr.in Mary Grace Wallis, FH-Prof. Dr. Paul Watson1SWS1ECTSLehrinhalteDie Inhalte dieses integrierten Kurses, der speziell als Start des Masterstudiengangs konzipiert wurde, bereitet Studierende aus verschiedenen Ländern, kulturellen Hintergründen, Hochschulen und Universitäten, Disziplinen und mit individuellen Lebenserfahrungen darauf vor, interdisziplinär, interkulturell und international Studien- und Arbeitsumgebungen optimal zusammenzuarbeiten. Weitere Informationen finden Sie unter "Lernergebnisse".PrüfungsmodusImmanente Leistungsüberprüfung Immanenter PrüfungscharakterLehr- und LernmethodeStudierendenzentrierte Methoden: Präsentationen, Diskussionen, Einzel- und GruppenaufgabenSpracheEnglisch
> Scientific Communication I ILV Molecular Biotechnology moreScientific Communication I ILVVortragende: Dr.in Mary Grace Wallis, FH-Prof. Dr. Paul Watson2SWS3ECTSLehrinhalteDer wissenschaftliche und ethische Inhalt (siehe "Lernziele" für spezifische Details) dieses Kurses ist auf die Ziele des Master-Studiengangs abgestimmt und durch die enge Zusammenarbeit mit anderen Dozenten den Inhalt der anderen Kurse ergänzen.PrüfungsmodusImmanente Leistungsüberprüfung immanenter PrüfungscharakterLehr- und LernmethodeStudierendentrierte Methoden: Präsentationen, Diskussionen, schriftliche Einzel- und Gruppenaufgaben, Blended Learning.SpracheEnglisch
> Scientific Communication II ILV Molecular Biotechnology moreScientific Communication II ILVVortragende: Dr.in Mary Grace Wallis, FH-Prof. Dr. Paul Watson2SWS2ECTSLehrinhalteDer wissenschaftliche und ethische Inhalt (siehe "Lernziele" für spezifische Details) dieses Kurses ist auf die Ziele des Master-Studiengangs abgestimmt und durch die enge Zusammenarbeit mit anderen Dozenten den Inhalt der anderen Kurse ergänzen.PrüfungsmodusImmanente Leistungsüberprüfung Immanenter PrüfungscharakterLehr- und LernmethodeStudierendenzentrierte Methoden: Präsentationen, Debatten, Diskussionen, schriftliche Einzel- und Gruppenaufgaben, Blended Learning.SpracheEnglisch
> Master Exam AP Molecular Biotechnology moreMaster Exam AP0SWS2ECTSLehrinhalteDie Masterprüfung stellt die Abschlussprüfung des Masterstudiums vor einem facheinschlägigen Prüfungssenat dar. Die Studierenden präsentieren ihre Masterarbeit in Form eines Vortrags. Die Studierenden werden zu ihrer Präsentation befragt und sie verteidigen die Inhalte und Schlussfolgerungen ihrer Masterarbeit. Sie werden zu Querverbindungen des Themas der Masterarbeit zu den relevanten Fächern des Studiums befragt. Die Studierenden reflektieren und diskutieren mit einem Fachpublikum aktuelle Forschungsthemen aus den Schwerpunkten des Masterstudiums.PrüfungsmodusEndprüfung Für die Präsentation der Masterarbeit werden bis zu 40 Punkte von dem Prüfungssenat vergeben. Für die anschließende Diskussion zur Präsentation werden bis zu 30 Punkte vergeben. Für die Diskussion aktueller Forschungsthemen aus den Schwerpunkten des Masterstudiums ebenfalls bis zu 30 Punkte vergeben. Die Summe dieser Punkte ergibt die Gesamtnote für die Masterprüfung.Lehr- und LernmethodeAktivierende Methoden: Präsentation und mündliche PrüfungSpracheEnglisch
> Master Thesis MT Molecular Biotechnology moreMaster Thesis MT0SWS28ECTSLehrinhalteVerfassen einer Masterarbeit in englischer Sprache.PrüfungsmodusEndprüfung Beurteilung durch Begutachter*innen.Lehr- und LernmethodeLabor- und LiteraturforschungSpracheEnglisch