Molekulare Biotechnologie Bachelor

Überblick

Dieses naturwissenschaftliche Studium bietet eine breite praxisnahe Ausbildung in der medizinischen Biotechnologie. Die Studierenden lernen mit Hilfe molekularbiologischer Techniken die Ursachen von Erkrankungen zu analysieren und Wirkstoffe und neue Impfstoffe zu entwickeln. Die Schwerpunkte liegen im Bereich der molekularbiologischen und humanorientierten Biotechnologie. Als Absolvent*in werden Sie biotechnologische Generalist*in mit unternehmerischen Kompetenzen und als wissenschaftlich/technischeR Assistent*in in Forschung und Entwicklung tätig.

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Elisabeth Hablas
Victoria Buchsbaum, MA
Vienna BioCenter
Helmut-Qualtinger-Gasse 2, OG.A.01
1030 Wien
T: +43 1 606 68 77-3500
F: +43 1 606 68 77-3509
biotechnologie@fh-campuswien.ac.at

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Öffnungszeiten
Mo bis Fr, 8.00-12.00 Uhr

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Studiendauer: 6 Semester

Abschluss: Bachelor of Science in Natural Sciences (BSc)

60Studienplätze

180ECTS

Organisationsform: Vollzeit

Bewerbungsfrist für Studienjahr 2021/22

1. Jänner bis 16. März 2021

Studienbeitrag / Semester

€ 363,36¹

+ ÖH Beitrag + Kostenbeitrag²

¹ Studienbeitrag für Studierende aus Drittstaaten € 727,- pro Semester

² für zusätzliche Aufwendungen rund ums Studium
(derzeit bis zu € 83,- je nach Studiengang bzw. Jahrgang)

Was Sie mitbringen

Biologie, Chemie und Mathematik gehören zu Ihren Stärken. Sie interessieren sich für Naturwissenschaften, für Medizin und damit verbundene Technologien. Dazu gehört auch die Bioinformatik. Mit viel Innovationsgeist hinterfragen Sie bestehende Anwendungen. Sie möchten sie weiterentwickeln und neue Technologien entdecken. Sie möchten Ihre manuellen Fähigkeiten im Labor einsetzen, um Menschen zu helfen. Sie denken strukturiert, gehen den Sachen gerne auf den Grund und haben die Geduld, dafür viele Schritte in Kauf zu nehmen. Es ist Ihnen bewusst, dass man alleine viel und im Team alles erreichen kann. Dass Englisch die Sprache der Life Sciences ist, weckt Ihren sprachlichen Ehrgeiz.

Whatchado Carmen Sparr

Carmen findet es besonders toll, das theoretische Wissen auch gleich in den praktischen Laborübungen anwenden zu können: "Das besondere Highlight ist, wenn man fremde Gene in Zellen einbringt und dann das Ergebnis unter dem Mikroskop betrachten kann." Sie kommt aus Vorarlberg und hat vor ihrem Studium eine Lehre zur Chemielabortechnikerin absolviert: "Wir verstehen uns mit den Lehrenden sehr gut und auch mit den Studierenden. Man findet gleich Anschluss und Freunde. Das war mir vor allem besonders wichtig, da ich noch niemanden gekannt habe, als ich nach Wien gekommen bin."

Was wir Ihnen bieten

Angesiedelt am Vienna BioCenter haben Sie die Möglichkeit, hochmoderne Hörsäle und Labors für Forschung und Lehre zu nutzen. Sie haben damit Zugang zu den besten Geräten Mitteleuropas und unter anderem auch zu einem S2-Labor (der zweithöchsten Sicherheitsstufe). Wir teilen diesen wichtigen Life-Science-Standort mit zahlreichen Forschungseinrichtungen und namhaften Biotech-Unternehmen und pflegen einen aktiven fachlichen Austausch. Darüber hinaus profitieren Sie in Lehre und Forschung von unserer engen Kooperation mit der Universität Wien und der Medizinischen Universität Wien. International haben wir ein starkes Netzwerk aufgebaut, das Ihnen die Chance eröffnet, an renommierten Universitäten wie dem King's College oder dem Imperial College in London, die weltweit zu den Top-10 Universitäten zählen, ein Praktikum zu absolvieren oder zu studieren. Zahlreiche F&E-Projekte am Studiengang bieten Ihnen die Möglichkeit, die anwendungsorientierte Forschung im Rahmen eines Praktikums kennenzulernen und wertvolle Kontakte für Ihre berufliche Zukunft zu knüpfen. Praxisnähe ist auch garantiert, wenn wir mit hochkarätigen Expert*innen einen unserer frei zugänglichen Vortragsabende im Rahmen der Campus Lectures veranstalten.

Junge dunkelhaarige Dame mit weißen Handschuhen arbeitet an Laborgerät. Im Vordergrund Reagenzgläser mit blauem Deckel in pinker Halterung

Im Interview mit Klaus Zimmermann über Biosafety

Labors für Lehre und Forschung wie jene im Fachbereich Molekulare Biotechnologie werden nach Biosafetyrichtlinien geführt. Denn wer sich im Labor infiziert, weil die Sicherheitsvorkehrungen zu gering sind, gefährdet seine Mitmenschen. Ein absolutes No-Go im Labor: kurze Hosen und Jausenbrote im Kühlschrank.

Zum Interview

Was macht das Studium besonders

Schwerpunkt Medizinische Biotechnolgie
Forschung für Wirk- und Imfpstoffe sowie Stammzellen- und Gentherapien
am renommierten Life-Science-Standort Vienna BioCenter

Auf der Basis dieses praxisnahen Studiums lernen Sie wie neue, rekombinante Wirk- und Impfstoffe sowie Stammzellen- und Gentherapien für die Heilung von Erkrankungen wie Krebs oder Alzheimer entwickelt und eingesetzt werden. Rekombinante Proteine werden biotechnologisch hergestellt, indem Fremd-DNA in Zellen eingefügt und so von der Zelle produziert wird. Im Mittelpunkt des Studiums steht dem entsprechend die Zelle: Sie lernen die wichtigsten Signalwege und Abläufe im Detail kennen.
Ihr Hauptinteresse gilt dem Genom. Sie finden heraus, wie dieser wichtige Teil der Zelle, die gesamte genetische Information eines Organismus, funktioniert - im gesunden sowie im kranken System. Im Studium garantieren wir Ihnen einen eigenen, top-ausgestatteten Laborplatz und die Möglichkeit, sich im Rahmen der umfangreichen Berufspraktika an einem F&E-Projekt des Fachbereichs Molekulare Biotechnologie - in Forschungsfeldern wie Allergieforschung, zellbasierte Testsysteme und Signalwege der Zelle - oder eines Partnerinstituts zu beteiligen.

junge Dame in weißem Laborkittel hält eine Petrischale in der linken und einen brennenden Stab in der rechten Hand

Was Sie im Studium lernen

Das Studium verbindet umfangreiches Know-how über Naturwissenschaften und Technologien mit Qualitäts- und Prozessmanagement. Sie genießen eine intensive prozessorientierte Ausbildung. Grundkenntnisse in Wirtschaft und Recht, Praktika und Seminare runden Ihre stark anwendungsbezogene Ausbildung ab.

Sie setzen sich mit Allgemeiner, Analytischer und Organischer Chemie, der Biologie des Menschen, Zell- und Molekularbiologie sowie funktioneller Genomforschung auseinander. Mathematik und Bioinformatik ergänzen Ihre methodischen Fähigkeiten.
Sie erwerben Management-Skills in den Bereichen Qualitätsmanagement, Good Laboratory Practice (GLP) und klinischen Tests.
Sie eignen sich Grundkenntnisse in Betriebswirtschaft und Kommunikation an.
Sie absolvieren umfangreiche Laborübungen in Kleingruppen und ein Berufspraktikum. Methoden wissenschaftlicher Arbeit wenden Sie im Rahmen Ihrer Bachelorarbeit an.

Ausgezeichnete Leistung

Für ihr Projekt futurus bekam ein 13-köpfiges Studierendenteam des Bachelorstudiums Molekulare Biotechnologie den PMA Junior Award 2015 verliehen.

Lehrveranstaltungsübersicht

1. Semester

Lehrveranstaltung	SWS	ECTS
Analytische Chemie I LAB Analytische Chemie I LAB Vortragende: Santosa Janmar Banh, Mag.pharm. Dr. Michaela Böhmdorfer, Ao.Univ.Prof.Mag.pharm.Dr. Walter Jäger, Mag.pharm.Dr. Alexandra Maria Maier-Salamon, Bettina Pachmann, Mag. pharm. Dr. rer. nat. Stefan Poschner 6SWS 6ECTS	6	6
Molekularbiologie & Genetik I VO Molekularbiologie & Genetik I VO Vortragende: FH-Prof. Dr. Herbert Wank 2SWS 3ECTS	2	3
Allgemeine Zellbiologie VO Allgemeine Zellbiologie VO Vortragende: Mag.Dr. Sabine Lampert, Dr. Janek von Byern, Ao.Univ.-Prof. Mag.pharm. Dr. Michael Wirth 1.5SWS 2ECTS Lehrinhalte Zellen als Merkmal des Lebens; allgemeine Merkmale von Zellen, Bau von prokaryontischen und eukaryontischen Zellen, Differenzialmerkmale. Unterschiede zwischen Bacteria und Archaea, zwischen pflanzlichen und tierischen Zellen. Überblick über Bau und Funktion subzellulärer Strukturen und die Teilung eukaryontischer Zellen durch Mitose. Morphologische und funktionelle Vielfalt pro- und eukaryontischer Zellen an ausgewählten Beispielen aus allen Organismenreichen, insbesondere in Geweben von Samenpflanzen. Überblick über Funktionsweise und Anwendung verschiedener mikroskopischer Techniken: Hellfeld-, Dunkelfeld-, Polarisations-, Phasenkontrast-, Fluoreszenz-, Elektronenmikroskopie und Flow-Cytometrie, Anleitung zum Messen im Mikroskop. Einführung in die Präparationstechniken für die Darstellung eukaryontischer Zellen und von DNA im Mikroskop (Präparieren, Schneiden, Einbetten, Färben). Einfache Methoden zur Darstellung prokaryontischer Zellen im Mikroskop. Wissenschaftliche Dokumentation mikroskopischer Analysen. Prüfungsmodus Schriftliche Prüfung nach Abschluss der Lehrveranstaltung über die während der Vorlesung besprochenen Inhalte, nachzulesen im Download. Für die positive Absolvierung der Prüfung müssen mindestens 60% der maximal möglichen Punkte erreicht werden. Lehr- und Lernmethode Vorlesung PowerPoint Präsentationen interaktives Übungsmaterial zu ausgewählten Bereichen Skript als Download verfügbar Sprache Deutsch	1.5	2
Mathematik in der Biologie I ILV Mathematik in der Biologie I ILV Vortragende: Dipl.Ing. Nikolaus Maly 3SWS 3ECTS Lehrinhalte Räumliche und zeitliche Homogenität exponentiellen Wachstums- bzw. Abklingens. Lineare Rekursionen und reelle Eigenwertanalyse, in diesem Zusammenhang Rechnen mit Vektoren, Matrizen und Determinanten, Lösungsmethoden linearer Gleichungssyteme. Konkrete Modelle aus der Populationsdynamik: Leslie, Levkovich- und Räuber-Beute-Modelle. Komplementär zum Lösungsverhalten linearer Rekursionen die logistische Wachstumsgleichung, Cobweb- und Bifurkationsdiagramme. Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter. Die Lehrveranstaltung wird durch regelmäßige kurze Zwischenprüfungen und eine Semester-Abschlussarbeit beurteilt. Diese erfolgen schriftlich. Mögliche Fragen werden in mündlicher Form geklärt. Lehr- und Lernmethode Integrierte Online-Lehrveranstaltung Sprache Deutsch	3	3
Mikroskopie Labor LAB Mikroskopie Labor LAB Vortragende: Dr. Norbert Cyran, Priv.-Doz. Dr. Dipl.-Ing. Verena Ibl, Mag. Aicha Laarouchi, Mag.Dr. Sabine Lampert, Dr. Brigitte Schmidt, Dr. Janek von Byern 1.5SWS 3ECTS Lehrinhalte Eukaryontische Zellen vital und präpariert von Protisten, Pflanzen, Tieren, Pilzen. Prokaryontische Zellen differenzieren. Subzelluläre Strukturen im Lichtmikroskop. Elektronenmikroskopie (TEM und SEM) Präparation von Objekten für die Mikroskopie im wässrigen und wasserfreien Medium, Färbungen. Dokumentation mikroskopischer Analysen. Prüfungsmodus Die Gesamtnote ergibt sich aus dem Engagement während des Praktikums und der Beurteilung der Qualität der im Praktikum anzufertigenden Protokolle. Lehr- und Lernmethode Praktikum mit ergänzenden Demonstrationen. Sprache Deutsch	1.5	3
Allgemeine Biologie VO Allgemeine Biologie VO Vortragende: FH-Prof. Dr. Thomas Czerny 2SWS 3ECTS Lehrinhalte Darwinsche Evolution, Kreationismus und Intelligent Design. Kräfte und Mechanismen der Evolution, Populationsgenetik, Phylogenie und Artbildung. Physikalische, chemische Basis des Lebens und Energieversorgung. Geschichte des Lebens auf unserem Planeten und Meilensteine der Evolution: Entstehung des Lebens, Sauerstoff, Eukaryoten, sexuelle Reproduktion und multizelluläre Organismen. Aufbau von prokaryotischen und eukaryotischen Zellen und die Phylogenie des Lebens. Die Reiche des Lebens: Eubacteria, Archaea, Protisten, Pilze, Pflanzen und Tiere. Evolution des Menschen und die wissenschaftliche Methode. Prüfungsmodus eine schriftliche Abschlussprüfung nach Abschluss der Vorlesungen Lehr- und Lernmethode Vorlesungen	2	3
Allgemeine Chemie VO Allgemeine Chemie VO Vortragende: Ao. Univ. Prof. Mag.pharm. Dr. Martin Kratzel 2SWS 3ECTS Lehrinhalte Atombau: Aufbau des Atoms, Elementarteilchen, Elemente, Isotope; Radioaktiver Zerfall, Verschiebungssätze, Zerfallsreihen; Atommodelle: Rutherford-Modell, Bohr-Modell, Wellenmechanisches Modell; Periodensystem der Elemente: Perioden und Gruppen, Hauptgruppenelemente und Nebengruppenelemente, Elektronenkonfiguration der Elemente, Allgemeine Zusammenhänge des Periodensystems; Bindungen (mit besonderer Berücksichtigung der sich ergebenden räumlichen Struktur): Metallbindung, Ionenbindung, Kovalente Bindung, Koordinative Bindung; Zwischenmolekulare Bindungskräfte; Säure-Base-Begriff; Erhaltungssätze und Konsequenzen: Stöchiometrie, Energie und Enthalpie, Spontaneität chemischer Reaktionen, Redoxreaktionen; Zustandsformen der Materie und ihre Gesetzmäßigkeiten; Chemisches Gleichgewicht, Massenwirkungsgesetz. Prüfungsmodus Schriftliche Prüfung in der letzten Vorlesungseinheit. Lehr- und Lernmethode Vorlesung / Powerpoint-Projektion / Computersimulationen (3D-Modelle von Molekülen) Sprache Deutsch	2	3
Analytische Chemie I VO Analytische Chemie I VO Vortragende: Ao.Univ.Prof.Mag.pharm.Dr. Walter Jäger 1SWS 1ECTS	1	1
Betriebswirtschaftslehre VO Betriebswirtschaftslehre VO Vortragende: Dipl.-Kfm. Robert Tilenius 1SWS 1ECTS	1	1
Öffentliches Recht VO Öffentliches Recht VO Vortragende: Dr. Alexander Forster, Mag. Dr. Andreas Lehner 2SWS 2ECTS Lehrinhalte Die Vorlesung bietet einen Einführung in das Öffentliche Recht. In einem ersten Teil werden der Aufbau und die Struktur des österreichischen Staates behandelt. Aufgaben, Funktionen und Zusammenwirken der wichtigsten verfassungsgesetzlich vorgesehene Organe werden beleuchtet. Im Anschluss werden wichtige Teilbereiche des besonderen Verwaltunsrechts (Gentechnikrecht, Arzneimittelrecht, Gewerberecht, Fortpflanzungsmedizinrecht und Tierschutzrecht) vermittelt. Prüfungsmodus Abschließender schriftlicher Test Lehr- und Lernmethode Kombination aus Präsenz- und Distanzlehre. Sprache Deutsch	2	2
Scientific Communication in English ILV Scientific Communication in English ILV Vortragende: Dr.in Mary Grace Wallis 2SWS 2ECTS Lehrinhalte Der Stundenplan für dieses Semester wird in Form detaillierter Informationsblätter ausgeteilt und während der ersten Stunde besprochen. Siehe auch unten (Ziele der Lehrveranstaltung). Prüfungsmodus Leistung und Fortschritt werden permanent beurteilt. Die Beurteilung stützt sich auf sämtliche schriftlichen und mündlichen Arbeiten während des Semesters. Tägliche Mitarbeit wird zusätzlich berücksichtigt. Lehr- und Lernmethode Aktivierende Methoden: Spontane und vorbereitete Präsentationen, Brainstorming, Diskussionen. Angewandte Sprachübungen. Individuelle-, Paar- und Gruppen-Arbeit. (Peer) Feedback und (Selbst-)Reflektion. Sprache Englisch	2	2
Social Skills I: Präsentation & Auftritt ILV Social Skills I: Präsentation & Auftritt ILV Vortragende: Monika Frauwallner 1SWS 1ECTS Lehrinhalte Themenschwerpunkt: Präsentation und Auftritt • Persönliche Präsenz und Wirkung • Zielgruppenanalyse und Zieldefinition • Struktur und Dramaturgie • Visualisierung und Medien-Mix Prüfungsmodus Leistung und Fortschritt werden permanent beurteilt. Die Beurteilung stützt sich auf sämtliche schriftliche und mündliche Analyse- und Umsetzungsarbeiten während des Semesters. Tägliche Mitarbeit wird zusätzlich berücksichtigt. Lehr- und Lernmethode Vortrag, Einzel- und Gruppenarbeit, Praktische Umsetzungsaufgaben Selbsteinschätzung durch Übungen • zur Selbst-Reflexion und individuellen Anwendung • Praxisübungen mit Feedback und Analyse Sprache Deutsch	1	1

2. Semester

Lehrveranstaltung	SWS	ECTS
Chemisches Rechnen ILV	0.5	0.5
Biochemie I: Grundlagen & Bausteine des Lebens VO	1.5	2
Mathematik in der Biologie II ILV	2.5	2.5
Quantitative Analytische Chemie VO	1	1
Quantitative Analytische Chemie LAB	3	3
Social Skills II: Selbst-coaching & Kommunikation ILV	1	1
Statistik in der Biologie I ILV	2	2
Anorganische Chemie VO	1	2
Methoden der DNA-Analyse VO	1	2
Molekularbiologie & Genetik II VO	2	3
Organische Chemie VO	2	3
Privatrecht VO	2	2
Scientific Communication in English II ILV	2	2
Zellbiologie der Eukaryoten VO	2	3
Zellkultur VO	1	1

3. Semester

Lehrveranstaltung	SWS	ECTS
English in Science & Career I ILV English in Science & Career I ILV Vortragende: FH-Prof. Dr. Herbert Wank, FH-Prof. Dr. Paul Watson 2SWS 2ECTS	2	2
Grundlagen der Mikrobiologie VO Grundlagen der Mikrobiologie VO Vortragende: FH-Prof. Mag. Dr. Beatrix Kuen-Krismer, Dr. Jonas Ramoni 1.5SWS 2ECTS	1.5	2
Qualitäts- und Prozessmanagement VO Qualitäts- und Prozessmanagement VO Vortragende: DI Dr. Georg Hruschka, DI Dr. Timo Kretzschmar, DI (FH) Franz Stark 2SWS 2ECTS	2	2
Virologie VO Virologie VO Vortragende: FH-Prof.in Univ.Doz.in Dr.in Ines Swoboda 0.5SWS 1ECTS	0.5	1
Biochemie II: Strukturbildung, Bioerkennung & Katalyse VO Biochemie II: Strukturbildung, Bioerkennung & Katalyse VO Vortragende: Mag. Dr. Heinrich Kowalski 1.5SWS 2ECTS	1.5	2
Einführung in das Molekularbiologische Arbeiten LAB Einführung in das Molekularbiologische Arbeiten LAB Vortragende: Andrea Krames, BSc MSc, FH-Prof. Dr. Herbert Wank, FH-Prof. Dr. Paul Watson 1SWS 1ECTS	1	1
Genetic Engineering LAB Genetic Engineering LAB Vortragende: Richard Manning, Julian Szalay, Bsc, FH-Prof. Dr. Herbert Wank, ao. Univ.-Prof. Dipl.-Biol. Dr Angela Witte 3SWS 3ECTS	3	3
Immunologie VO Immunologie VO Vortragende: Univ.-Prof. Dr. Thomas Decker 1SWS 2ECTS Lehrinhalte Basiswissen zur Bedeutung und Funktionsweise des Immunsystems. Unterscheidung zwischen angeborener und erworbener Immunitat und das Zusammenspiel der angeborenen und erworbenen Immunsystem in einer antimikrobiellen Immunantwort. Prüfungsmodus Schriftliche Prüfung Lehr- und Lernmethode Vorlesung mit visueller Darstellung der wesentlichen Lehrinhalte. Fragen und Diskussion seitens der Studierenden sind ausdrücklich erwunscht. Sprache Deutsch	1	2
Molekularbiologische & Biophysikalische Methoden SE Molekularbiologische & Biophysikalische Methoden SE Vortragende: FH-Prof.in Univ.Doz.in Dr.in Ines Swoboda, FH-Prof. Dr. Herbert Wank 1.5SWS 3ECTS Lehrinhalte Themen: Nachweis von Nukleinsäuren PCR Western Blot Anzucht von Mikroorganismen Antikörper und deren Einsatz in der MB Zentrifugation Proteinreinigung Southern und Northern Blot Proteinexpression Microarray Fluoreszenz in der Molekularbiologie Sequenzierung Isolierung u. Reinigung von Nukleinsäuren Primer und Hybridisierung Primerdesign für Klonierung eines Gens Prüfungsmodus Themenausarbeitung, Vortrag, Mitarbeit (Diskussion), schriftliche Prüfung am Ende der LV Lehr- und Lernmethode Seminar, Themenaufarbeitung in Kleingruppen (4-5) in Heimarbeit, Mündlich Präsentation in Kleingruppen (9-10), jeweils 15 Minuten, Diskussion, Ausarbeitung eines Handouts Sprache Deutsch	1.5	3
Social Skills III: Teambuilding & Konfliktregelung ILV Social Skills III: Teambuilding & Konfliktregelung ILV Vortragende: Monika Frauwallner 1SWS 1ECTS Lehrinhalte Themenschwerpunkt: Teamentwicklung und Konfliktregelung • Team • Phasen in der Teamentwicklung • Rollen im Team • Analyse von Konflikten • Phasen der Konflikteskalation • Strategien im Umgang mit Konflikten Prüfungsmodus Leistung und Fortschritt werden permanent beurteilt. Die Beurteilung stützt sich auf sämtliche schriftliche und mündliche Analyse- und Umsetzungsarbeiten während des Semesters. Tägliche Mitarbeit wird zusätzlich berücksichtigt. Lehr- und Lernmethode Vortrag, Einzel- und Gruppenarbeit, Praktische Umsetzungsaufgaben Selbsteinschätzung durch Übungen • zur Selbst-Reflexion und individuellen Anwendung • Praxisübungen mit Feedback und Analyse Sprache Deutsch	1	1
Zellkultur Labor LAB Zellkultur Labor LAB Vortragende: Andrea Krames, BSc MSc, FH- Prof.in Mag.a Dr.in Marianne Raith 3SWS 3ECTS	3	3
Physikalische Chemie VO Physikalische Chemie VO Vortragende: Univ.-Prof. Dr. Annette Rompel 2SWS 3ECTS	2	3
Statistik in der Biologie II ILV Statistik in der Biologie II ILV Vortragende: Dipl.Ing. Nikolaus Maly, Dr. Christian Steineder 2SWS 2ECTS Lehrinhalte Poissonprozesse Fluktuationstest nach Luria-Delbrück Klassische Parameter und Verteilungstests Lineare Regression Ein-Faktor-Varianzanalyse Prüfungsmodus Immanenter Prüfungscharakter. Die Lehrveranstaltung wird durch regelmäßige kurze Zwischenprüfungen und eine Semester-Abschlussarbeit beurteilt. Diese erfolgen schriftlich. Mögliche Fragen werden in mündlicher Form geklärt. Lehr- und Lernmethode Integrierte Online Lehrveranstaltung Sprache Deutsch	2	2
Bioinformatik ILV Bioinformatik ILV Vortragende: FH-Prof.in Mag.a Dr.in Alexandra Graf 3SWS 3ECTS Lehrinhalte In der Einführung wird besprochen was Bioinformatik ist und warum man heute Bioinformatik braucht. Die Studierenden werden in die Grundlagen der Programmierung eingeführt und können kleine Beispiele selbst ausprobieren. Es werden einzelne Themengebiete aufgegriffen und die bioinformatische Anwendungen durch diskutiert, die Themengebiete umfassen: - Warum hat sich Bioinformatik entwickelt, was ist Bioinformatik - Human Genome Projekt und seine Konsequenzen - Biologische Sequenzen, Sequenzvergleich und Datenbanksuche - Mustersuche - Sequenzstruktur und Strukturvorhersage - High Throughput Technologien und Datenanalyse Programmieren: - Praktische Beispiele in R und eine kurze Einführung in Python Prüfungsmodus Abgabe der Übungen im Moodle sowie kurze multiple choice Tests im Moodle. Lehr- und Lernmethode Vorlesung, Powerpoint Präsentation, Diskussion und selbständiges ausprobieren von Bioinformatik Tools und kleinen Programmen Sprache Deutsch-Englisch	3	3

4. Semester

Lehrveranstaltung	SWS	ECTS
English in Science & Career II ILV English in Science & Career II ILV Vortragende: FH-Prof. Dr. Paul Watson 2SWS 2ECTS Lehrinhalte Die Lehrveranstaltung ist unter anderem eine Konsolidierung dessen, was im Modul "Scientific, Social & Communication Skills" unterrichtet wurde. Das Englisch wird an Hand von authentischer internationaler Dokumentation: Sicherheitsdatenblätter, Artikeln aus peer-reviewed Life-Science Journals, Bachelorarbeiten aus dem Fachgebiet usw. mit Hilfe von bekannten Tools aus dem Blended Learning wie Gruppenpuzzles, Einzel- und Gruppenpräsentationen oder Videomaterial vermittelt. Das wissenschaftliche Schreiben wird vertieft. Grammatik und Interpunktion wird unterrichtet falls es das Niveau der Studierenden erfordert. Folgende Themen werden berücksichtigt: 1. Wissenschaftliches Schreiben: >>Wissenschaftliche Artikel >>Vokabel >>Inhalt >>wissenschaftlicher Ausdruck >>Aufbau >>Stil >>Zusammenfassung 2. Sicherheit im Labor >> Vokabel >> Abkürzungen >> GHS (Globally Harmonized System of Classification and Labelling) 3. Karriere >> Vokabel >> Bewerbung >> Begleitbriefe >> Lebenslauf 4. Wissenserwerb und Vermittlung >> Authentische Papers lesen und präsentieren (Nature/Scientific American) Selbstreflexion, -evaluierung und das Evaluieren der Kolleginnen und Kollegen. Prüfungsmodus Leistung und Fortschritt werden permanent beurteilt. Die Beurteilung stützt sich auf sämtliche schriftlichen und mündlichen Arbeiten während des Semesters. Tägliche Mitarbeit wird zusätzlich berücksichtigt. Lehr- und Lernmethode Aktivierende Methoden: z.B. Präsentationen, Diskussionen … Sprache Englisch	2	2
Genomorganisation ILV Genomorganisation ILV Vortragende: FH-Prof. Dr. Thomas Czerny 1SWS 2ECTS Lehrinhalte Grundprinzipien der Signalverarbeitung von Zellen in ein und mehrzelligen Organismen Organisation von Genen und Genregulation Exemplarische Besprechung einiger Pathways (z.B. MAP kinase-, GPCR-, Nuclear Hormone Receptor-, NF-kB-, Jak/Stat-, Wnt-, Apoptose- und Stresspathways) Effekte der Pathways auf Genregulation, Zellzyklus, Zytoskelett und Metabolismus Vernetzung mit anderen Pathways – Signalnetzwerke Techniken zur Analyse von Signalling Pathways Biologische und medizinische Aspekte von Signalling Pathways Prüfungsmodus Schriftliche Abschlussprüfung Lehr- und Lernmethode Darbietende & Aktivierende Methoden	1	2
Projektmanagement ILV Projektmanagement ILV Vortragende: Dr. Irmtraud Bernwieser, PMP 2SWS 2ECTS Lehrinhalte Die Inhalte der Veranstaltung lassen sich wie folgt gruppieren: Allgemeine Begriffe und Grundlagen: Definition Projekt und Projektmanagement, Unterschiede Projekt/Prozess, ab wann ist eine Aufgabe ein Projekt, Übersicht der Projektarten, Pros/Cons von Projekten, Organisationsformen und Projektphase Projekt Initialisierung: Grundsätze der Ideenentwicklung, von der Idee zum Projektauftrag (Projektcharter), Teambildung und –entwicklung, Stakeholderanalyse, Governance Projekt Planung: Grundlagen, Aufgabenplanung, Ablaufplanung, Terminplanung, Kosten- und Ressourcenplanung, Risikomanagement Projektdurchführung und -kontrolle: Grundlagen der Überwachung und Steuerung (Termine, Kosten, Leistung, Risiko), Projektreporting Projektabschluss: Ergebnisübergabe, Abschlussanalyse, Lessons Learned, Projektteamauflösung Prüfungsmodus Bewertung der Teamarbeiten (offenes Feedback) - 50 % der Note Schriftliche Prüfung - 50% der Note beide Teile müssen positiv abgeschlossen werden - mindestens 60% Lehr- und Lernmethode Die Methodik stützt sich auf Vortrag kombiniert mit Gruppenarbeiten. Es werden vier Teams gebildet, die während eines Semesters gemeinsam die Lösungen für gestellte Aufgaben erarbeiten sollen. Pro Team werden Fallstudien aus der Industrie, eigene Beispiele der Studenten (selbstgewähltes, durchgehendes Projekt) oder vorgegebene Teilaufgaben erarbeitet und präsentiert. Feedback/Diskussion/Bewertung der Resultate der einzelnen Teams werden in einem offenen Prozess geführt, und bilden einen wesentlichen Bestandteil der Lernmethodik (Reflexion als natürlicher Bestandteil der Aufgabenstellungen). Resultate der Übungsbeispiele werden von den Studenten dokumentiert und dem Vortragenden zur Bewertung zur Verfügung gestellt. Feedback von den Studenten für den Vortragenden soll einen Fokus des Lehrinhaltes resp. der Beispiele ermöglichen. Pre-readings, Vorlesungs- und Übungsmaterial wird am FH Server zur Verfügung gestellt. Sprache Deutsch	2	2
Angewandte Mikrobiologie VO Angewandte Mikrobiologie VO Vortragende: Mag.a Dr.in Lisa Kappel 2SWS 2.5ECTS Lehrinhalte Die angewandte Mikrobiologie beschreibt die Anwendung von mikrobiologischen Prozessen zur Produktion von Produkten und der Etablierung von Produktionsservices, typischerweise, aber nicht ausschließlich, auf industriellem Level. Die Vorlesung behandelt die Herstellung von industriell erzeugten Produkten, wie zum Beispiel Chemikalien, Lebensmittel(-zusätzen) und Pharmazeutika. Der Begriff ‚Angewandte Mikrobiologie‘ beschreibt den Prozess der Erzeugung dieser Moleküle, den sogenannten Upstream Prozess. Diese Vorlesung fokussiert sich vorwiegend auf die Produktion von pharmazeutischen Produkten, beleuchtet aber auch die relevanten Aufreinigungs- (Downstream) Prozesse. Die Studierenden sollen mit den gängigen industriellen Technologien zur Produktion von Biomasse und Metaboliten, und mit deren technologischen, ökonomischen und regulatorischen Anforderungen vertraut sein. Zwei Formen von industrieller Biotechnologie, die Herstellung rekombinanter Proteine und die von Metaboliten, werden in der Vorlesung verglichen. Prüfungsmodus Schriftliche Abschlussprüfung Lehr- und Lernmethode Darbietende Methode	2	2.5
Biochemie III: Bioenergetik und Metabolismus VO Biochemie III: Bioenergetik und Metabolismus VO Vortragende: Mag. Dr. Heinrich Kowalski 1.5SWS 2ECTS Lehrinhalte Energie- und Materiefluss durch die Biosphäre, Thermodynamik biochemischer Prozessen: Rolle von ATP, Gruppenübertragungspotential, Kopplung von Reaktionen und Prinzip von Le Chatelier, offene Systeme, stationärer Zustand, Substratketten- und oxidative Phosphorylierung, biologische Redoxreaktionen. Grundlegende katabole (energieliefernde) & anabole (biosynthetische) Stoffwechselwege: Kohlenhydrat-, Lipid-, Cholesterin-, Stickstoff-, Aminosäure-, Nucleotid-Metabolismus, Zitratzyklus, regulierter Proteinabbau (Proteasom, Autophagie). Umfasst die biochemischen Reaktionen, Enzyme und Coenzyme/Vitamine (einschließlich deren Mechanismus anhand ausgewählter Beispiele), das Aufstellen von Energiebilanzen und die Ursachen einiger wichtiger Stoffwechselerkrankungen. Regulation und Integration des Metabolismus: Konzept des Schrittmachers und "Committed Steps", Vermeidung von Leerlauf-Zyklen, Substratchanneling, Iso(en)zyme, Regulation der Enzymaktivität, Beispiele zur hormonellen Regulation metabolischer Reaktionen. Zentrale Rolle der AMP-Kinase und von mTOR. Methoden zur Aufklärung von Stoffwechselwegen, Metabolomics, metabolischer Fluss, kurzer Überblick zur metabolischen Kontrollanalyse (MCA). Vorstellen von aktuellen Beispielen zu biotechnologischen und medizinischen Fragestellungen aus der Originalliteratur. Prüfungsmodus Darbietende Methoden Lehr- und Lernmethode Darbietende Methode	1.5	2
Genexpression VO Genexpression VO Vortragende: FH-Prof. Dr. Herbert Wank 1SWS 2ECTS Lehrinhalte In dieser LV werden die Themengebiete der LVs "Molekularbiologie und Genetik I und II" aus dem ersten Studienjahr z.T. wiederholt, vertieft und ausgeweitet. Dabei wird auf die individuellen Bedürfnisse der Studierenden eingegangen, d. h. es werden am Beginn der LV die zu behandelnden Themengebiete gemeinsam mit den Studierenden eruiert. Prüfungsmodus Schriftliche Abschlussprüfung Lehr- und Lernmethode Darbietende Methode Sprache Deutsch	1	2
GxP VO GxP VO Vortragende: DI Dr. Georg Hruschka, DI Dr. Timo Kretzschmar, Dr. Roland Müller, MBA, DI (FH) Franz Stark 4SWS 5ECTS Lehrinhalte Nationale und internationale Vorgaben und deren Umsetzung anhand eines praktischen Beispiels in pharmazeutischen Betrieben insbesondere: Auszüge aus » dem Arzneimittelgesetz, » der Arzneimittelbetriebsordnung, » der Guten Herstellungspraxis, » der Guten Klinischen Praxis » der Guten Laborpraxis, » der Guten Vertriebspraxis und Grundzüge der Qualifizierung und Validierung mit besonderer Berücksichtigung des Qualitätsrisikomanagements gemäß ICH Q9 Richtlinie. Prüfungsmodus Bewertung einer spezifischen Projektarbeit (Erarbeitung einer Betriebsgenehmigung) sowie schriftliche Abschlussprüfung. Lehr- und Lernmethode Aktivierende Methoden	4	5
Instrumentelle Analytik VO Instrumentelle Analytik VO Vortragende: Ao.Univ.-Prof. Dipl. Ing. Dr. techn. Wolfgang Holzer, Ao. Univ. Prof. Mag.pharm. Dr. Martin Kratzel 2SWS 3ECTS Lehrinhalte A) Spektroskopische Methoden Das Prinzip spektroskopischer Methoden, Ultraviolett-Visible Spektroskopie, Infrarotspektroskopie, Atomabsorptions-spektroskopie, Flammenphotometrie (Atomemissionsspektroskopie), Fluoreszenzspektroskopie, Massenspektrometrie, Röntgenstrukturanalyse, Kernresonanzspektroskopie B) Trennmethoden Chromatographische Methoden, das Prinzip chromatographischer Methoden, Dünnschichtchromatographie klassische Säulenchromatographie, HPLC, Gaschromatographie, Auswertung von Chromatogrammen; Elektrophoretische Methoden: Allgemeine Grundlagen, Gelelektrophorese (1D, 2D), Kapillarelektrophorese Prüfungsmodus Schriftliche Abschlussprüfung Lehr- und Lernmethode Darbietende Methode Sprache Deutsch	2	3
Mikrobiologische Arbeitsmethoden LAB Mikrobiologische Arbeitsmethoden LAB Vortragende: Univ.Doz. Dr. Hans-Jürgen Busse, Mag.a Dr.in Lisa Kappel, Andrea Krames, BSc MSc, Sandra Pfeiffer, BSc MSc 2.5SWS 2.5ECTS Lehrinhalte - Einführung in das mikrobiologische Arbeiten (steriles Arbeiten, Desinfektion), Arbeitsschutzbestimmungen - Isolierung, Kultivierung und Identifizierung von Mikroorganismen - Zellzahlbestimmung - Medienbereitung - Wachstumskinetik - Mikroskopie und Färbemethoden - Morphologische und physiologische Charakterisierung (Differenzierungsmethoden) Prüfungsmodus Mitarbeit, Protokoll Lehr- und Lernmethode Aktivierende Methode	2.5	2.5
Protein- & Enzym-Biochemie LAB Protein- & Enzym-Biochemie LAB Vortragende: Dr. Radostina Bachmaier, Andrea Krames, BSc MSc 3SWS 3ECTS Lehrinhalte Den Studierenden wird in dieser Lehrveranstaltung die Theorie grundlegender proteinchemischer Techniken vermittelt. Eine präparative Reinigung von Proteinen wird durchgeführt und Proteine werden analytisch nachgewiesen, enzymkinetische Methoden werden durchgeführt, die ersten Schritte einer Proteomanalyse und die Auswertung und Interpretation biochemischer Versuchsdaten und die Darstellung dieser wissenschaftlichen Daten werden vermittelt. Folgende praktische Laborbeispiele werden von den Studierenden durchgeführt: Enzymkinetik: Photometrie, Lambert-Beer'sches Gesetz, Michaelis-Menten-Kinetik, direkte Darstellung der Daten, Lineweaver-Birk Diagramm, Einfluss von Inhibitoren auf die kinetischen Konstanten Km und Vmax, Hemmtypen, Ermittlung von IC50-Werten. Proteinchemische Methoden zur präparativen Enzymreinigung und für die erste Phase einer Proteom-Analyse: Puffer, Zellaufschluss-Methoden (Mixer, Douncer), Zellfraktionierung, reversible und irreversible Fällung von Proteinen (Ammoniumsulfat, Hitze, Säure), Zentrifugation, Dialyse, Ionenaustausch-Chromatographie, direkter und indirekter Enzymtest, quantitative Protein-Bestimmung (Bradford), elektrophoretische Techniken (SDS-PAGE für Reinheitskontrolle und Molekulargewichtsbestimmung von Proteinen mittels Rf-Werten; 2D-Elektrophorese; Coomassie Blue und Silberfärbung). Erstellung einer Reinigungstabelle. Art der Protokollführung: 2 Versuche - Protokoll in Form einer wissenschaftlichen Publikation - Abstrakt, Einleitung, M&M, Resultate, Diskussion, Literatur. Prüfungsmodus 1/3 schriftliche Abschlussprüfung über den theoretischen Hintergrund zu Beginn des Praktikums 1/3 Beurteilung der mündlichen und praktischen Mitarbeit im Labor 1/3 Beurteilung des Protokolls Lehr- und Lernmethode Aktivierende Methode	3	3
Proteinexpression & -Reinigung LAB Proteinexpression & -Reinigung LAB Vortragende: Andrea Krames, BSc MSc, Julian Szalay, Bsc, Laxmikant Dayanand Wali, BSc, FH-Prof. Dr. Herbert Wank, ao. Univ.-Prof. Dipl.-Biol. Dr Angela Witte 3SWS 3ECTS Lehrinhalte Die Funktion von Genen wird in diesem Praktikum von den Studierenden anhand eines durchgehenden Beispiels in einem bakteriellen System erarbeitet. Weiters lernen die Studierenden dabei Methoden der Proteinanalytik kennen. Die Expression eines rekombinanten Proteins wird zunächst in kleinem Maßstab studiert (Expressionsklonierung in E. coli). Mit Hilfe von Western Blots wird der Zeitablauf der Proteinexpression analysiert. Nach einem Upscaling des Kulturvolumens unter den vorher erarbeiteten Bedingungen wird das rekombinante Protein durch Affinitätschromatographie (HIS-Tag Reinigung) gereinigt und schließlich analysiert, dialysiert und die erhaltene Proteinmenge wird quantitativ bestimmt. Art der Protokollführung: Protokoll in Form einer wissenschaftlichen Publikation - Abstract, Einleitung, M&M, Resultate, Diskussion, Literatur und Zitieren. Prüfungsmodus Endprüfung: Protokoll, Schriftliche Abschlussprüfung, Motivation, Mitarbeit, praktisches Geschick (Ergebnisse) Lehr- und Lernmethode Aktivierende Methode	3	3
Social Skills IV: Moderation & Problemlösung ILV Social Skills IV: Moderation & Problemlösung ILV Vortragende: Monika Frauwallner 1SWS 1ECTS Lehrinhalte Themenschwerpunkt: Moderation und Problemlösung • Moderation • Moderationsmethoden • Rhetorische Strategien • Umgehen mit Störungen Prüfungsmodus Leistung und Fortschritt werden permanent beurteilt. Die Beurteilung stützt sich auf sämtliche schriftliche und mündliche Analyse- und Umsetzungsarbeiten während des Semesters. Tägliche Mitarbeit wird zusätzlich berücksichtigt. Lehr- und Lernmethode Vortrag, Einzel- und Gruppenarbeit, Praktische Umsetzungsaufgaben Selbsteinschätzung durch Übungen • zur Selbst-Reflexion und individuellen Anwendung • Praxisübungen mit Feedback und Analyse Sprache Deutsch	1	1

5. Semester

Lehrveranstaltung	SWS	ECTS
Berufspraktikum PR Berufspraktikum PR Vortragende: FH-Prof. Dr. Herbert Wank, FH-Prof. Dr. Paul Watson 0SWS 25ECTS	0	25
Bachelorarbeit & Wissenschaftliches Arbeiten SE Bachelorarbeit & Wissenschaftliches Arbeiten SE Vortragende: FH-Prof. Dr. Herbert Wank 0SWS 5ECTS	0	5

6. Semester

Lehrveranstaltung	SWS	ECTS
Humanphysiologie VO Humanphysiologie VO Vortragende: Dr.phil. Dr. med.univ. Karl-Heinz Huemer 2SWS 3ECTS Lehrinhalte Homoiostase und Membranpotenzial (Kompartments, Transportmechanismen, Ruhemembranpotential, Aktionspotential, Fortleitung)Herz (Aufbau des Herzes, Reizleitungssystem, Schrittmacher, EKG, Ablauf einer normalen Herzaktion, Koronardurchblutung) Atmung (Lungenvolumina, Atemzyklus, Atemeinschränkung, Compliance, Surfactant, O2 bzw CO2-Transport Muskulatur (elektromechanische Koppelung, Kontraktion, quergestreifter, glatter und Herz-Muskulatur, Leistungsdiagramm)Kreislauf (Körper- & Lungen-Kreislauf, fetaler Kreislauf, Druckverhältnisse, Sauerstoff-Sättigung, Sauerstoffbedarf wichtiger Organe, lokale Durchblutungsregulation) Blut (Transport von Nähr- und Abfallstoffen, Speicherung, Gerinnung, Plasmaproteine) Abwehr (zelluläre & humorale Mechanismen, AB0-Blutgruppensystem, Complement-System, Ablauf einer Entzündung) Niere (Struktur eines Nephrons, glomeruläre Filtration, Sekretion, Rückresorption, Regulation des Blutvolumens & der Elektrolytzusammensetzung, Renin-Angiotensin-Aldosteron-System) Stoffwechsel/Verdauung (Abschnitte des Gastrointestinaltraktes und deren Funktionen, Verdauung/Resorption von Kohlenhydraten, Proteinen und Fetten, Aufgaben der Leber) Sinnesorgane (allgemeine Sinnesphysiologie, Tastsinn, Tiefensensibilität, Photorezeptoren Gleichgewichtsorgan, Ohr, Geruchssinn, Geschmackssinn, Schmerzwahrnehmung) Nervensystem (vegetatives Nervensystem, Transmittersysteme, Motorik, kognitive Funktionen) Endokrinologie (wichtigste Hormonrezeptor-Mechanismen, Hormone der Hypophyse, Regulation des Blutzuckerspiegels, Catecholamine, Glukokortikoide, Schilddrüsenhormon, Sexualhormone Prüfungsmodus schriftliche Prüfung Lehr- und Lernmethode Vorlesung Sprache Deutsch-Englisch	2	3
Klinische Aspekte der Immunologie VO Klinische Aspekte der Immunologie VO Vortragende: Assoc. Prof. Priv.-Doz. Dr. Gernot Schabbauer 1SWS 2ECTS Lehrinhalte KLINISCHE ASPEKTE DER IMMUNOLOGIE AKUT ENTZÜNDLICHE ERKRANKUNGEN Das Immunsystem evolvierte zum Schutz vor pathogenen Organismen wie Viren, Bakterien und anderen Parasiten. Die angeborene wie auch die erworbene Immunität erfüllen ihren Zweck im Verbund. In diesem Kapitel widmen wir uns der molekularen Basis und der klinischen Relevanz vom fehlgeleiteten Immunsystem im Rahmen von z.B. Infektionskrankheiten. Eine der zentralen Leistungen des Immunsystems ist die Unterscheidung von „Selbst“ und „Fremd“. AUTOIMMUNITÄT UND IMMUNDEFIZIENZ Werden körpereigene Strukturen nicht als „Selbst“ erkannt, droht als Folge der mangelnden Toleranz die Enstehung von Autoimmun-erkrankungen. Bei unzureichender Erkennung von „Fremd“ bzw. der Unfähigkeit des Immunsystems darauf adäquat zu reagieren, kann sich der Organismus unzureichend gegen Eindringlinge schützen, und z.T. schwere, lebensbedrohliche Infektionen können die Folge sein. In diesem Kapitel werden die wichtigsten und häufigsten Autoimmunerkrankungen (klinische Präsentation, Diagnostik, Pathogenesemodelle), sowie die wichtigsten angeborenen und erworbenen Immundefekte vorgestellt. Als Abschluss soll kurz auf die klinisch relevante Koinzidenz von Immundefizienz und Autoimmunphänomenen hingewiesen werden. ALLERGIE Manche körperfremde Strukturen werden vom Immunsystem als potentiell gefährlich klassifiziert. In diesem Fall kommt es zu einer unregulierten Immunantwort, die auf speziellen Mechanismen basiert. In diesem Kapitel sprechen wir über die Symptomatik, die klinische Präsentation und verschieden Ausformungen von Allergien. Außerdem beleuchten wir die molekularen Hintergründe von allergischen Reaktionen. Prüfungsmodus Single-choice Fragen Übersichtsfragen Lehr- und Lernmethode VO mit Powerpoint, Flipchart, Tafel Sprache Deutsch	1	2
Tissue Engineering VO Tissue Engineering VO Vortragende: Mag. Dr. Daniel Spazierer 2SWS 3ECTS Lehrinhalte Natürliche Regenerationsfähigkeit von Gewebe; Anwendung von Implantaten und Organtransplantaten; biokompatible Polymere - natürlich, synthetische und abbaubare; Eigenschaften und Funktionen von Stammzellen; Herstellung von Trägermaterialien für Wirkstoffe, Proteine und Zellen; Verabreichung von Wirkstoffen, Proteinen und Zellen; Tissue Engineering von verschiedenen Geweben: Haut, Knorpel, Knochen, Blutgefäße, Herzmuskel und Herzklappen, Nerven und Speicheldrüsen. Ethische Prinzipien bei Organtransplantaten und Stammzellen, Zulassung von Medizinprodukten Prüfungsmodus Schriftliche Prüfung nach Abschluss der Lehrveranstaltung. Erster Termin laut Terminkalender, Wiederholungstermin nach Übereinkunft mit den Studierenden Lehr- und Lernmethode Vorlesung, Powerpointpräsentation, Ansichtsexemplare von Biomaterialien Sprache Deutsch	2	3
Angewandte Genomforschung VO	2	3
Bachelorprüfung BAP	0	2
Berufspraktikumsreflexion SE	2	2
Entwicklungsbiologie VO	2	3
Ethik ILV	1	1
Histologie VO	2	3
Intercultural Competence ILV	1	1
Marketing & Product Lifecycle Management ILV	2	2
Modellorganismen VO	1	2
Organische Chemie LAB	3	3

Semesterdaten
Sommersemester 2020: 17. Februar bis 10. Juli 2020
Wintersemester 2020/21: 14. September 2020 bis 29. Jänner 2021

Anzahl der Unterrichtswochen
18 pro Semester

Unterrichtszeiten
Mo bis Fr ganztägig; berufsbezogene Fächer teilweise am Sa

Unterrichtssprache
Deutsch

Offene Lehrveranstaltungen

Sie haben auch die Möglichkeit, ausgewählte offene Lehrveranstaltungen anderer Studiengänge bzw. Departments zu besuchen. Details zur Anmeldung finden Sie hier.

Berufsaussichten

Sie werden als biotechnologische Generalist*in für einen Wachstumsmarkt ausgebildet. Die Biotechnologie ist eine Schlüsseltechnologie des 21. Jahrhundert, die international, aber auch national boomt. Gerade in Wien hat sich ein dynamischer Life Science Cluster entwickelt. Im Beruf profitieren Sie vom ausgezeichneten fachlichen Ruf Ihrer Ausbildungsinstitution und von den praktischen Fertigkeiten und Social Skills, die Sie sich zusätzlich im Studium angeeignet haben. Die Nachfrage nach hochqualifizierten Praktiker*innen mit wissenschaftlichem Background, die sofort wertschöpfend einsetzbar sind, ist groß. Neben hervorragenden Karrierechancen erwartet Sie ein breites Spektrum an möglichen Tätigkeiten. Unmittelbar nach dem Studium können Sie als wissenschaftlich-technischeR Assistent*in vor allem in Forschungsabteilungen und -labors von global agierenden Pharmaunternehmen, an Universitäten oder Kliniken arbeiten. Mit Ihrem umfangreichen Know-how über Good Laboratory Practice (GLP) sind Sie eine ideale Kandidat*in, um Verantwortung im Projektmanagement und in der Qualitätssicherung bei der Herstellung von Medikamenten zu übernehmen.

Biopharmazeutische Industrie
Industrielle Biotechnologie
Lebensmittelindustrie
Umwelttechnologie

Universitäten, außeruniversitären Forschungseinrichtungen
Krankenhäuser
Behörden

Weiterführender Master

Molecular Biotechnology

Masterstudium, Vollzeit

Zulassungsvoraussetzungen

Allgemeine Hochschulreife:
- Reifezeugnis einer allgemeinbildenden oder berufsbildenden höheren Schule
- Berufsreifeprüfung
- Gleichwertiges ausländisches Zeugnis
- Gleichwertig ist es, wenn es völkerrechtlich vereinbart ist oder nostrifiziert wurde. In Einzelfällen kann auch die Studiengangsleitung das Zeugnis anerkennen.

Studienberechtigungsprüfung
Folgende Pflichtfächer von Studienberechtigungsprüfungen für universitäre Studienrichtungen gelten - neben einem Aufsatz über ein allgemeines Thema (D) gemäß StudBerG - als Zugangsvoraussetzung für diesen Studiengang:
- Biologie Stufe 1
- Chemie Stufe 2
- Mathematik Stufe 2
Studienberechtigungsprüfungen für eine der folgenden universitären Studienrichtungen werden als Zugangsvoraussetzung anerkannt. Dabei orientieren wir uns an den durch die Universität Wien definierten Fachrichtungen und Studienberechtigungsprüfungen:
Naturwissenschaften: Biologie
Chemie
Ernährungswissenschaften
Pharmazie
UF Biologie und Umweltkunde

Eine Teilnahme am Aufnahmeverfahren ist verpflichtend.

Einschlägige berufliche Qualifikation mit Zusatzprüfungen

Die berufliche Qualifikation haben Sie in der Lehrberufsgruppe 1. "Chemielaborant*in und 2. Biologielaborant*in" (gilt für Deutschland und Schweiz).
Notwendige Zusatzprüfungen für 1.: Biologie und Mathematik, für 2. Chemie und Mathematik.

Nachweis über vorgeschriebene Zusatzprüfungen sind zu Beginn jenes Semesters zu erbringen in welchem Lehrveranstaltungen angesetzt sind, welche die Beherrschung des Stoffes der betreffenden Zusatzprüfung voraussetzen. Es ist möglich, den Nachweis der Zusatzprüfungen/SBP bis zum Ende des ersten Studienjahres zu erbringen.

Bewerbung

Im Studiengang Molekulare Biotechnologie stehen jährlich 60 Studienplätze zur Verfügung. Das Verhältnis Studienplätze zu Bewerber*innen beträgt derzeit etwa 1:4.

Für Ihre Bewerbung brauchen Sie folgende Dokumente:

Motivationsschreiben (max. eine Seite)
Vollständig ausgefülltes und unterschriebenes Bewerbungsformular
Geburtsurkunde
Staatsbürgerschaftsnachweis (Reisepass, Personalausweis, Aufenthaltstitel, …)
Reifeprüfungszeugnis / Studienberechtigungsprüfung (SBP)/ Nachweis der beruflichen Qualifikation (im Falle der ausstehenden Reifeprüfung bzw. SBP: Jahreszeugnis der 7. Klasse bzw. SBP-Teilzeugnisse, Maturazeugnis muss nach Erhalt umgehend nachgereicht werden.)
ggf. Bescheinigung des geleisteten Präsenz-, Zivildienstes
bei Studienwechsler*innen (von anderen FHs oder Universitäten): Zeugnisse über abgelegte Prüfungen
Portraitfoto

Anmeldung zum Eignungstest:
Im Antwort-E-Mail erhalten Sie das Bewerbungsformular. Dieses bringen Sie bitte unterschrieben zum Eignungstest mit!

Des weiteren finden Sie in dem E-Mail einen Link, über den Sie sich zum Eignungstest anmelden können. Hier suchen Sie sich bitte sorgsam und selbstständig einen Termin (nach Verfügbarkeit) für die Teilnahme am schriftlichen Aufnahmetest aus! Eine nachträgliche Änderung ist nicht mehr möglich.

Bitte beachten Sie!
Die Bewerbung läuft zur Gänze online ab. Ein Zwischenspeichern der Online-Bewerbung ist nicht möglich. Sie müssen Ihre Bewerbung in einem Durchgang abschließen. Halten Sie alle notwendigen Dokumente bereit. Die Bewerbung kann nicht abgeschlossen werden, wenn die als „Pflichtfeld“ markierten Dokumente nicht hochgeladen wurden. Das Reifeprüfungszeugnis muss nach erfolgreicher Absolvierung der Matura nachgereicht werden, spätestens bei Semesterbeginn.

Ihre Online-Bewerbung wird akzeptiert, wenn Sie alle verlangten Dokumente und Unterlagen hochgeladen haben. Beachten Sie bitte weiter, dass Sie frühestens NACH dem Ende der Bewerbungsfrist eine Einladung zum schriftlichen Eignungstest des Aufnahmeverfahrens erhalten.

Nach Abschluss Ihrer Bewerbung erhalten Sie eine automatisch generierte Antwort E-Mail. Dieses ist Ihre Bestätigung über die erfolgreiche Bewerbung und berechtigt Sie zur Teilnahme am schriftlichen Eignungstest. Alle weiteren Informationen für das Aufnahmeverfahren entnehmen Sie bitte diesem E-Mail.

Wichtig: Die Bewerbungsunterlagen werden auf Vollständigkeit geprüft. Bewerber*innen mit unvollständiger Bewerbung werden für das Aufnahmeverfahren nicht in Betracht gezogen. Wir bitten um Ihr Verständnis, dass während der Bewerbungsphase E-Mail-Anfragen aus organisatorischen und zeitlichen Gründen nur begrenzt beantwortet werden können.

Aufnahmeverfahren

Zur Information: Durch die aktuelle COVID 19 Situation ist das Prozedere des Aufnahmeverfahrens geändert worden und findet mit einem Online Meeting Tool statt.

Das Aufnahmeverfahren umfasst einen schriftlichen Test und ein Gespräch mit der Aufnahmekommission.

Ziel
Ziel des Aufnahmeverfahrens ist es, jenen Personen einen Studienplatz anzubieten, die das mehrstufige Aufnahmeverfahren mit den besten Ergebnissen abschließen. Die Testverfahren orientieren sich an den Fähigkeiten, die für den angestrebten Beruf erforderlich sind.

Ablauf
Der erste Teil ist ein Aufnahmetest, der über die Prüfungsplattform Moodle abläuft. In einem Multiple Choice Test wird das grundlegende (molekular-) biologische und chemische Basiswissen ermittelt sowie die Fähigkeit zu mathematischem und logischem Denken (kognitives Wissen und mathematisches Verständnis) getestet. Teststoff: Das Wissen basiert auf den Büchern der 8. AHS Klasse und Allgemeinwissen. Gefragt sind Grundlagen in Mathematik und Chemie (AHS-Oberstufenwissen), und grundlegendes Wissen in Zellbiologie. Nicht relevant sind Botanik und Zoologie.
Wenn Sie den schriftlichen Aufnahmetest am Hauptstandort der FH Campus Wien erfolgreich bestanden haben, werden Sie zum zweiten Teil des Aufnahmeverfahrens am Campus Vienna BioCenter eingeladen. Das sind im Durchschnitt 120 Personen.

Nach positiver Absolvierung des Tests, nehmen Sie in der zweiten Phase des Aufnahmeverfahrens an einem Bewerbungsgespräch teil, das einen ersten Eindruck von der persönlichen Eignung vermittelt. Im Fokus stehen Motivation, Leistungsverhalten, Problemauseinandersetzung, Reflexionsfähigkeit, Berufsverständnis etc. Test und Gespräch werden mit Punkten bewertet.

Kriterien
Die Kriterien, die zur Aufnahme führen, sind ausschließlich leistungsbezogen. Geographische Zuordnungen der Bewerber*innen oder auch eine erneute Bewerbung der Kandidat*innen haben keinen Einfluss auf die Aufnahme. Die Zugangsvoraussetzungen müssen erfüllt sein. Die abschließende Reihung der Bewerber*innen erfolgt nach der Gewichtung der Ergebnisse des
- Aufnahmetests (60%) und des
- Aufnahmegesprächs (40%)
Die Aufnahmekommission, zu der unter anderem die Studiengangsleitung und die Lehrendenvertretung gehören, vergibt Studienplätze anhand der Rankingreihe. Der Gesamtprozess sowie alle Testergebnisse und Bewertungen des Aufnahmeverfahrens werden transparent und nachvollziehbar dokumentiert.

Die Teilnahme am Auswahlverfahren ist verpflichtend und kann nicht zu einem gesonderten Termin nachgeholt werden.

Warteliste
Aufgrund der erreichten Punkteanzahl im Auswahlverfahren werden Sie auch auf der Warteliste gereiht. Sollten Sie nach dem Auswahlverfahren auf der Warteliste stehen, besteht für Sie die Möglichkeit, dass Ihnen durch Absagen und Nachrückungen ein Studienplatz nach Verfügbarkeit für das aktuelle Wintersemester angeboten werden kann. Dies erfolgt meist sehr kurzfristig und kann nicht im Vorhinein festgelegt werden. Wir bitten um Verständnis, dass aus organisatorischen Gründen keine Auskunft über den aktuellen Platz gegeben werden kann und Sie umgehend informiert werden, sollten Sie einen Studienplatz angeboten bekommen.

Absagen von Seiten des Studienganges
Sollten Sie nach dem Auswahlverfahren eine Absage erhalten, können Sie sich für das nächste Wintersemester erneut bewerben sobald das Bewerbungsfenster offen ist. Sie müssen sich dann erneut online bewerben, alle notwendigen Dokumente vorlegen und das komplette Auswahlverfahren erneut durchlaufen.

Zusagen
Sie werden per Email über die Zusage für einen Studienplatz verständigt. Ihnen wird der Ausbildungsvertrag und diverse Verordnungen per Email zugeschickt. Den Vertrag haben Sie bis zur genannten Deadline unterschrieben zu retournieren um Ihren Ausbildungsplatz zu sichern und anzunehmen. Die Rechnung für den Studienbeitrag wird Ihnen separat von der Buchhaltung zugeschickt, das kann einige Zeit dauern. Der Stundenplan wird voraussichtlich ein bis zwei Wochen VOR jeweiligem Beginn des Semesters freigeschalten. Alle weiteren studienrelevanten Informationen werden Ihnen entweder per Email zugeschickt oder Sie bekommen diese in der Startveranstaltung zu Beginn des Studienjahres mitgeteilt!

Absagen von Seiten der Bewerber*innen
Sollten Sie Ihren Studienplatz nicht annehmen wollen oder können, bitten wir Sie um rasche Informierung an das Studiengangssekretariat via biotechnologie@fh-campuswien.ac.at. Ihr Platz wird dann an den*die Nächstgereihte*n vergeben. Absagen bzw. Rücktritt vom Ausbildungsvertrag werden nur schriftlich akzeptiert.

Termine

Voraussichtlicher Semesterstart für 1. Semester (WS2020/21)

14. September 2020

Nostrifizierung und Studienzeitverkürzung

Infos dazu finden Sie unter Nostrifizierung und Studienzeitverkürzung

Studienzeitverkürzung
Für Bewerber*innen, welche über ein gewisses Ausmaß an studiengangsrelevantem Wissen verfügen, besteht die Möglichkeit direkt in das 3. Semester, NACH Absolvierung relevanter Zusatzprüfungen, einzusteigen.

Unter gewissen Auflagen besteht die Möglichkeit, dass Absolvent*innen der HTL für Chemie/Rosensteingasse (Biochemie und Molekulare Biotechnologie) sowie der Privat-HTL für Lebensmitteltechnologie mittels Zusatzprüfungen und nach Verfügbarkeit der Studienplätze im 3. Semester, direkt in das 3. Semester einsteigen.

Schicken Sie dazu bitte ein Email inklusive Ihrem vollständigen Maturazeugnis bzw Jahreszeugnis an biotechnologie@fh-campuswien.ac.at.

Die fristgerechte Einreichung der Bewerbungsunterlagen und die Teilnahme am Aufnahmeverfahren ist verpflichtend.

Studienwechsler*innen
Bewerber*innen, die mit Ihrer Bewerbung einen Studienwechsel vollziehen wollen/werden, müssen im Zuge der Bewerbung alle Zeugnisse einreichen. Etwaige Anrechnungen von Prüfungen müssen individuell geprüft werden und haben vorrangig keine Auswirkung auf das Aufnahmeverfahren.

Studieren mit Behinderung

Sie möchten sich für das Studium bewerben und brauchen aufgrund einer Behinderung, chronischen Erkrankung oder Beeinträchtigung Unterstützung?
Sollten Sie Fragen zum Aufnahmeverfahren haben, nehmen Sie bitte so früh wie möglich Kontakt auf!
Ihre Ansprechperson:
Mag.^a Ursula Weilenmann
Mitarbeiterin Gender & Diversity Management
barrierefrei@fh-campuswien.ac.at

Kontakt

> FH-Prof. Mag. Dr. Beatrix Kuen-Krismer

Departmentleiterin Applied Life Sciences, Studiengangsleiterin Molekulare Biotechnologie, Molecular Biotechnology
T: +43 1 606 68 77-3551
bea.kuen@fh-campuswien.ac.at

Sekretariat

Elisabeth Hablas
Victoria Buchsbaum, MA
Vienna BioCenter
Helmut-Qualtinger-Gasse 2, OG.A.01
1030 Wien
T: +43 1 606 68 77-3500
F: +43 1 606 68 77-3509
biotechnologie@fh-campuswien.ac.at

Lageplan Vienna BioCenter (Google Maps)

Öffnungszeiten
Mo bis Fr, 8.00-12.00 Uhr

Informationen zur Bewerbung
biotechnologie@fh-campuswien.ac.at

Mag.^a Janina Agis-Blei
Assistenz
Vienna BioCenter
Helmut-Qualtinger-Gasse 2, OG.A.03
1030 Wien
T: +43 1 606 68 77-3505
F: +43 1 606 68 77-3509
biotechnologie@fh-campuswien.ac.at

Lehrende und Forschende

> FH- Prof.ⁱⁿ Mag.^a Dr.ⁱⁿ Marianne Raith

Lehre und Forschung

> FH-Prof.ⁱⁿ Univ.Doz.ⁱⁿ Dr.ⁱⁿ Ines Swoboda

Leiterin Kompetenzzentrum für Molecular Biotechnology, Lehre und Forschung

> FH-Prof. Dr. Herbert Wank

Lehre und Forschung

> FH-Prof. Dr. Paul Watson

Lehre und Forschung

Projekte

> AIR – Applied International Research and Development

Leitung: Philipp Kadlec, MSc

> Aufbauprojekt COIN „MIGRATOX“

Leitung: Dipl.-Ing.in Dr.in Silvia Apprich

> Biorelation

Leitung: FH-Prof. Dr. Thomas Czerny

> Catemer-Ugimere für therapeutische Anwendungen

Leitung: FH-Prof. Dr. Thomas Czerny

> Die Rolle von bronchialen und nasalen Epithelzellen bei Allergien

Leitung: FH-Prof.in Dr.in Beatrix Kuen-Krismer

> Fleischallergie - Charakterisierung von Fleischallergenen für die verbesserte Diagnose von Fleischallergien

Leitung: Univ.Doz.in Dr.in Ines Swoboda

> Nahrungsmittelallergien auf der Spur

Leitung: Univ.Doz.in Dr.in Ines Swoboda

> Post Stress Treatment bei der Behandlung von Verbrennungswunden

Leitung: FH-Prof. Dr. Thomas Czerny

> Stadt Wien Stiftungsprofessur Cell Based Test Systems

Leitung: FH-Prof. Dr. Thomas Czerny

> Stiftungsprofessur der Stadt Wien Funktionelle Genomforschung

Leitung: FH-Prof. Dr. Thomas Czerny

> [SIMBio]8+

Leitung: FH-Prof. Mag. Dr. Bea Kuen-Krismer

> „proTect“ – Neue Konzepte für eine in vitro Evaluierung der Biokompatibilität von Werkstoffen und medizinischen Produkten

Leitung: FH-Prof.in Univ.Doz.in Dr.in Ines Swoboda

News

alle News

> ÖGMBT-Tagung mit fünf Life Science Research Awards Austria 2020

Sieben Personen stehen vor zwei Roll-ups und einer Wand, fünf Personen halten ihre Urkunden der Preisverleihung in die Kamera

25.09.2020 // Bei Österreichs größtem Life Science-Event gab es Auszeichnungen für junge Forscher*innen. Beatrix Kuen-Krismer, Leiterin des Departments Applied Life Sciences und Vorstandsmitglied der ÖGMBT, gratulierte. mehr

> Über 100 Empfehlungen für recyclingfähige Verpackungen

Personen von links nach rechts: Ulla Gürlich, Ernst Krottendorfer, Veronika Kladnik, Manfred Tacker

26.06.2020 // In wenigen Monaten hat die österreichische Konsumgüterbranche unter der Leitung von ECR Austria und der fachlichen Expertise der FH Campus Wien eine Empfehlung für recyclingfähige Verpackungen ausgearbeitet. mehr

> Forschung für die Wirtschaft – BM Margarete Schramböck im Vienna BioCenter

Ministerin Margarete Schramböck im Labor mit Lehrenden, Forschenden und GEschäftsführer der FH Campus Wien

05.06.2020 // Ministerin Schramböck informiert sich über das Best Practice-Forschungsprojekt Migratox und gibt den Start des neuen FFG Förderprogramms „FH – Forschung für die Wirtschaft“ bekannt. mehr

Events

alle Events

> Online-Praktikumsbörse mit Top-Unternehmen der Baubranche

2.10.2020 – 9.10.2020, Online

> Lange Nacht der Forschung digital

9.10.-30.12.2020, online

> #erasmusdays

15.-16.10.2020, Online via Instagram und Zoom

> Online-Infosessions: Digitale Infowoche für Studieninteressierte aller Departments

16.–20.11.2020, täglich 09.00–19.00 Uhr, Online via Zoom

Kooperationen und Campusnetzwerk

Wir arbeiten eng mit zahlreichen Biotech-Unternehmen, Universitäten wie der Universität Wien und Forschungsinstituten zusammen und haben ein starkes internationales Netzwerk. Das sichert Ihnen Anknüpfungspunkte für Ihre Praktika, ein Auslandssemester Ihre Mitarbeit bei Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten oder Ihre Jobsuche. Viele unserer Kooperationen sind auf der Website Campusnetzwerk abgebildet. Ein Blick darauf lohnt sich immer und führt Sie vielleicht zu einem neuen Job oder auf eine interessante Veranstaltung unserer Kooperationspartner*innen!

Campusnetzwerk

Downloads und Links

Infofolder Molekulare Biotechnologie (PDF 84,5 KB)

Themenfolder Applied Life Sciences (PDF 1,2 MB)

10 Jahre Molekulare Biotechnologie (PDF 2,0 MB)

10 Jahre Molekulare Biotechnologie (ePaper)

Seiteninhalt

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Ausgezeichnete Leistung

1. Semester

Analytische Chemie I LAB

Molekularbiologie & Genetik I VO

Allgemeine Zellbiologie VO

Lehrinhalte

Prüfungsmodus

Lehr- und Lernmethode

Sprache

Mathematik in der Biologie I ILV

Lehrinhalte

Prüfungsmodus

Lehr- und Lernmethode

Sprache

Mikroskopie Labor LAB

Lehrinhalte

Prüfungsmodus

Lehr- und Lernmethode

Sprache

Allgemeine Biologie VO

Lehrinhalte

Prüfungsmodus

Lehr- und Lernmethode

Allgemeine Chemie VO

Lehrinhalte

Prüfungsmodus

Lehr- und Lernmethode

Sprache

Analytische Chemie I VO

Betriebswirtschaftslehre VO

Öffentliches Recht VO

Lehrinhalte

Prüfungsmodus

Lehr- und Lernmethode

Sprache

Scientific Communication in English ILV

Lehrinhalte

Prüfungsmodus

Lehr- und Lernmethode

Sprache

Social Skills I: Präsentation & Auftritt ILV

Lehrinhalte

Prüfungsmodus

Lehr- und Lernmethode

Sprache

2. Semester

3. Semester

English in Science & Career I ILV

Grundlagen der Mikrobiologie VO

Qualitäts- und Prozessmanagement VO

Virologie VO

Biochemie II: Strukturbildung, Bioerkennung & Katalyse VO

Einführung in das Molekularbiologische Arbeiten LAB

Genetic Engineering LAB

Immunologie VO

Lehrinhalte

Prüfungsmodus

Lehr- und Lernmethode

Sprache

Molekularbiologische & Biophysikalische Methoden SE

Lehrinhalte

Prüfungsmodus

Lehr- und Lernmethode

Sprache

Social Skills III: Teambuilding & Konfliktregelung ILV

Lehrinhalte

Prüfungsmodus

Lehr- und Lernmethode

Sprache

Zellkultur Labor LAB

Physikalische Chemie VO

Statistik in der Biologie II ILV

Lehrinhalte

Prüfungsmodus

Lehr- und Lernmethode

Sprache

Bioinformatik ILV