Überblick Dieses naturwissenschaftliche Studium bietet eine breite praxisnahe Ausbildung in der medizinischen Biotechnologie. Die Studierenden lernen mit Hilfe molekularbiologischer Techniken die Ursachen von Erkrankungen zu analysieren und Wirkstoffe und neue Impfstoffe zu entwickeln. Die Schwerpunkte liegen im Bereich der molekularbiologischen und humanorientierten Biotechnologie. Als Absolvent*in werden Sie biotechnologische Generalist*in mit unternehmerischen Kompetenzen und als wissenschaftlich/technischeR Assistent*in in Forschung und Entwicklung tätig. Kontaktieren Sie unsKontaktieren Sie uns!Elisabeth HablasVictoria Buchsbaum, MAVienna BioCenterHelmut-Qualtinger-Gasse 2, OG.A.011030 WienT: +43 1 606 68 77-3500 F: +43 1 606 68 77-3509biotechnologie@fh-campuswien.ac.atLageplan Vienna BioCenter (Google Maps)ÖffnungszeitenMo bis Fr, 8.00-12.00 UhrAm Laufenden bleibenAm Laufenden bleiben!Studiendauer6 SemesterAbschlussBachelor of Science in Natural Sciences (BSc)60Studienplätze180ECTSOrganisationsformVollzeitBewerbungsfrist für Studienjahr 2020/21 1. Jänner bis 18. März 2020Studienbeitrag / Semester € 363,361+ ÖH Beitrag + Kostenbeitrag2 1 Studienbeitrag für Studierende aus Drittstaaten € 727,- pro Semester2 für zusätzliche Aufwendungen rund ums Studium (derzeit bis zu € 83,- je nach Studiengang bzw. Jahrgang) Was Sie mitbringen Biologie, Chemie und Mathematik gehören zu Ihren Stärken. Sie interessieren sich für Naturwissenschaften, für Medizin und damit verbundene Technologien. Dazu gehört auch die Bioinformatik. Mit viel Innovationsgeist hinterfragen Sie bestehende Anwendungen. Sie möchten sie weiterentwickeln und neue Technologien entdecken. Sie möchten Ihre manuellen Fähigkeiten im Labor einsetzen, um Menschen zu helfen. Sie denken strukturiert, gehen den Sachen gerne auf den Grund und haben die Geduld, dafür viele Schritte in Kauf zu nehmen. Es ist Ihnen bewusst, dass man alleine viel und im Team alles erreichen kann. Dass Englisch die Sprache der Life Sciences ist, weckt Ihren sprachlichen Ehrgeiz. Whatchado Carmen Sparr Carmen findet es besonders toll, das theoretische Wissen auch gleich in den praktischen Laborübungen anwenden zu können: "Das besondere Highlight ist, wenn man fremde Gene in Zellen einbringt und dann das Ergebnis unter dem Mikroskop betrachten kann." Sie kommt aus Vorarlberg und hat vor ihrem Studium eine Lehre zur Chemielabortechnikerin absolviert: "Wir verstehen uns mit den Lehrenden sehr gut und auch mit den Studierenden. Man findet gleich Anschluss und Freunde. Das war mir vor allem besonders wichtig, da ich noch niemanden gekannt habe, als ich nach Wien gekommen bin." Was wir Ihnen bieten Angesiedelt am Vienna BioCenter haben Sie die Möglichkeit, hochmoderne Hörsäle und Labors für Forschung und Lehre zu nutzen. Sie haben damit Zugang zu den besten Geräten Mitteleuropas und unter anderem auch zu einem S2-Labor (der zweithöchsten Sicherheitsstufe). Wir teilen diesen wichtigen Life-Science-Standort mit zahlreichen Forschungseinrichtungen und namhaften Biotech-Unternehmen und pflegen einen aktiven fachlichen Austausch. Darüber hinaus profitieren Sie in Lehre und Forschung von unserer engen Kooperation mit der Universität Wien und der Medizinischen Universität Wien. International haben wir ein starkes Netzwerk aufgebaut, das Ihnen die Chance eröffnet, an renommierten Universitäten wie dem King's College oder dem Imperial College in London, die weltweit zu den Top-10 Universitäten zählen, ein Praktikum zu absolvieren oder zu studieren. Zahlreiche F&E-Projekte am Studiengang bieten Ihnen die Möglichkeit, die anwendungsorientierte Forschung im Rahmen eines Praktikums kennenzulernen und wertvolle Kontakte für Ihre berufliche Zukunft zu knüpfen. Praxisnähe ist auch garantiert, wenn wir mit hochkarätigen Expert*innen einen unserer frei zugänglichen Vortragsabende im Rahmen der Campus Lectures veranstalten. Im Interview mit Klaus Zimmermann über Biosafety Labors für Lehre und Forschung wie jene im Fachbereich Molekulare Biotechnologie werden nach Biosafetyrichtlinien geführt. Denn wer sich im Labor infiziert, weil die Sicherheitsvorkehrungen zu gering sind, gefährdet seine Mitmenschen. Ein absolutes No-Go im Labor: kurze Hosen und Jausenbrote im Kühlschrank. Zum Interview Was macht das Studium besonders Schwerpunkt Medizinische BiotechnolgieForschung für Wirk- und Imfpstoffe sowie Stammzellen- und Gentherapienam renommierten Life-Science-Standort Vienna BioCenterAuf der Basis dieses praxisnahen Studiums lernen Sie wie neue, rekombinante Wirk- und Impfstoffe sowie Stammzellen- und Gentherapien für die Heilung von Erkrankungen wie Krebs oder Alzheimer entwickelt und eingesetzt werden. Rekombinante Proteine werden biotechnologisch hergestellt, indem Fremd-DNA in Zellen eingefügt und so von der Zelle produziert wird. Im Mittelpunkt des Studiums steht dem entsprechend die Zelle: Sie lernen die wichtigsten Signalwege und Abläufe im Detail kennen. Ihr Hauptinteresse gilt dem Genom. Sie finden heraus, wie dieser wichtige Teil der Zelle, die gesamte genetische Information eines Organismus, funktioniert - im gesunden sowie im kranken System. Im Studium garantieren wir Ihnen einen eigenen, top-ausgestatteten Laborplatz und die Möglichkeit, sich im Rahmen der umfangreichen Berufspraktika an einem F&E-Projekt des Fachbereichs Molekulare Biotechnologie - in Forschungsfeldern wie Allergieforschung, zellbasierte Testsysteme und Signalwege der Zelle - oder eines Partnerinstituts zu beteiligen. Was Sie im Studium lernen Das Studium verbindet umfangreiches Know-how über Naturwissenschaften und Technologien mit Qualitäts- und Prozessmanagement. Sie genießen eine intensive prozessorientierte Ausbildung. Grundkenntnisse in Wirtschaft und Recht, Praktika und Seminare runden Ihre stark anwendungsbezogene Ausbildung ab. Sie setzen sich mit Allgemeiner, Analytischer und Organischer Chemie, der Biologie des Menschen, Zell- und Molekularbiologie sowie funktioneller Genomforschung auseinander. Mathematik und Bioinformatik ergänzen Ihre methodischen Fähigkeiten. Sie erwerben Management-Skills in den Bereichen Qualitätsmanagement, Good Laboratory Practice (GLP) und klinischen Tests. Sie eignen sich Grundkenntnisse in Betriebswirtschaft und Kommunikation an. Sie absolvieren umfangreiche Laborübungen in Kleingruppen und ein Berufspraktikum. Methoden wissenschaftlicher Arbeit wenden Sie im Rahmen Ihrer Bachelorarbeit an.Ausgezeichnete Leistung Für ihr Projekt futurus bekam ein 13-köpfiges Studierendenteam des Bachelorstudiums Molekulare Biotechnologie den PMA Junior Award 2015 verliehen. Lehrveranstaltungsübersicht 1. Semester LehrveranstaltungSWSECTSAnalytische Chemie I LABAnalytische Chemie I LABVortragende: Santosa Janmar Banh, Mag.pharm. Dr. Michaela Böhmdorfer, Ao.Univ.Prof.Mag.pharm.Dr. Walter Jäger, Mag.pharm.Dr. Alexandra Maria Maier-Salamon, Bettina Pachmann, Mag. pharm. Dr. rer. nat. Stefan Poschner6SWS6ECTS66Molekularbiologie & Genetik I VOMolekularbiologie & Genetik I VOVortragende: FH-Prof. Dr. Herbert Wank2SWS3ECTS23Allgemeine Zellbiologie VOAllgemeine Zellbiologie VOVortragende: Mag.Dr. Sabine Lampert, Dr. Janek von Byern, Ao.Univ.-Prof. Mag.pharm. Dr. Michael Wirth1.5SWS2ECTS1.52Mathematik in der Biologie I ILVMathematik in der Biologie I ILVVortragende: Dipl.Ing. Nikolaus Maly3SWS3ECTS33Mikroskopie Labor LABMikroskopie Labor LABVortragende: Dr. Norbert Cyran, Priv.-Doz. Dr. Dipl.-Ing. Verena Ibl, Mag. Aicha Laarouchi, Mag.Dr. Sabine Lampert, Dr. Brigitte Schmidt, Dr. Janek von Byern1.5SWS3ECTS1.53Allgemeine Biologie VOAllgemeine Biologie VOVortragende: FH-Prof. Dr. Thomas Czerny2SWS3ECTSLehrinhalteDarwinsche Evolution, Kreationismus und Intelligent Design. Kräfte und Mechanismen der Evolution, Populationsgenetik, Phylogenie und Artbildung. Physikalische, chemische Basis des Lebens und Energieversorgung. Geschichte des Lebens auf unserem Planeten und Meilensteine der Evolution: Entstehung des Lebens, Sauerstoff, Eukaryoten, sexuelle Reproduktion und multizelluläre Organismen. Aufbau von prokaryotischen und eukaryotischen Zellen und die Phylogenie des Lebens. Die Reiche des Lebens: Eubacteria, Archaea, Protisten, Pilze, Pflanzen und Tiere. Evolution des Menschen und die wissenschaftliche Methode.Prüfungsmoduseine schriftliche Abschlussprüfung nach Abschluss der VorlesungenLehr- und LernmethodeVorlesungen23Allgemeine Chemie VOAllgemeine Chemie VOVortragende: Ao. Univ. Prof. Mag.pharm. Dr. Martin Kratzel2SWS3ECTS23Analytische Chemie I VOAnalytische Chemie I VOVortragende: Ao.Univ.Prof.Mag.pharm.Dr. Walter Jäger1SWS1ECTS11Betriebswirtschaftslehre VOBetriebswirtschaftslehre VOVortragende: Dipl.-Kfm. Robert Tilenius1SWS1ECTS11Öffentliches Recht VOÖffentliches Recht VOVortragende: Dr. Alexander Forster, Mag. Dr. Andreas Lehner2SWS2ECTS22Scientific Communication in English ILVScientific Communication in English ILVVortragende: Dr.in Mary Grace Wallis2SWS2ECTSLehrinhalteDer Stundenplan für dieses Semester wird in Form detaillierter Informationsblätter ausgeteilt und während der ersten Stunde besprochen. Siehe auch unten (Ziele der Lehrveranstaltung).PrüfungsmodusLeistung und Fortschritt werden permanent beurteilt. Die Beurteilung stützt sich auf sämtliche schriftlichen und mündlichen Arbeiten während des Semesters. Tägliche Mitarbeit wird zusätzlich berücksichtigt.Lehr- und LernmethodeAktivierende Methoden: Spontane und vorbereitete Präsentationen, Brainstorming, Diskussionen. Angewandte Sprachübungen. Individuelle-, Paar- und Gruppen-Arbeit. (Peer) Feedback und (Selbst-)Reflektion.SpracheEnglisch22Social Skills I: Präsentation & Auftritt ILVSocial Skills I: Präsentation & Auftritt ILVVortragende: Monika Frauwallner1SWS1ECTS11 2. Semester LehrveranstaltungSWSECTS Chemisches Rechnen ILV 0.50.5 Biochemie I: Grundlagen & Bausteine des Lebens VO 1.52 Mathematik in der Biologie II ILV 2.52.5 Quantitative Analytische Chemie VO 11 Quantitative Analytische Chemie LAB 33 Social Skills II: Selbst-coaching & Kommunikation ILV 11 Statistik in der Biologie I ILV 22 Anorganische Chemie VO 12 Methoden der DNA-Analyse VO 12 Molekularbiologie & Genetik II VO 23 Organische Chemie VO 23 Privatrecht VO 22 Scientific Communication in English II ILV 22 Zellbiologie der Eukaryoten VO 23 Zellkultur VO 11 3. Semester LehrveranstaltungSWSECTSEnglish in Science & Career I ILVEnglish in Science & Career I ILVVortragende: FH-Prof. Dr. Paul Watson2SWS2ECTS22Grundlagen der Mikrobiologie VOGrundlagen der Mikrobiologie VOVortragende: FH-Prof. Mag. Dr. Beatrix Kuen-Krismer, Dr. Jonas Ramoni1.5SWS2ECTS1.52Qualitäts- und Prozessmanagement VOQualitäts- und Prozessmanagement VOVortragende: DI Dr. Georg Hruschka, DI Dr. Timo Kretzschmar, Dr. Roland Müller, MBA, DI (FH) Franz Stark2SWS2ECTS22Virologie VOVirologie VOVortragende: FH-Prof.in Univ.Doz.in Dr.in Ines Swoboda0.5SWS1ECTS0.51Biochemie II: Strukturbildung, Bioerkennung & Katalyse VOBiochemie II: Strukturbildung, Bioerkennung & Katalyse VOVortragende: Mag. Dr. Heinrich Kowalski1.5SWS2ECTS1.52Einführung in das Molekularbiologische Arbeiten LABEinführung in das Molekularbiologische Arbeiten LABVortragende: Andrea Steinbauer, BSc MSc, FH-Prof. Dr. Herbert Wank, FH-Prof. Dr. Paul Watson1SWS1ECTS11Genetic Engineering LABGenetic Engineering LABVortragende: FH-Prof. Dr. Herbert Wank, ao. Univ.-Prof. Dipl.-Biol. Dr Angela Witte3SWS3ECTS33Immunologie VOImmunologie VOVortragende: Univ.-Prof. Dr. Thomas Decker1SWS2ECTS12Molekularbiologische & Biophysikalische Methoden SEMolekularbiologische & Biophysikalische Methoden SEVortragende: FH-Prof.in Univ.Doz.in Dr.in Ines Swoboda, FH-Prof. Dr. Herbert Wank1.5SWS3ECTS1.53Social Skills III: Teambuilding & Konfliktregelung ILVSocial Skills III: Teambuilding & Konfliktregelung ILVVortragende: Monika Frauwallner1SWS1ECTS11Zellkultur Labor LABZellkultur Labor LABVortragende: FH- Prof.in Mag.a Dr.in Marianne Raith, Andrea Steinbauer, BSc MSc3SWS3ECTS33Physikalische Chemie VOPhysikalische Chemie VOVortragende: Univ.-Prof. Dr. Annette Rompel2SWS3ECTS23Statistik in der Biologie II ILVStatistik in der Biologie II ILVVortragende: Dipl.Ing. Nikolaus Maly, Dr. Christian Steineder2SWS2ECTS22Bioinformatik ILVBioinformatik ILVVortragende: FH-Prof.in Mag.a Dr.in Alexandra Graf3SWS3ECTSLehrinhalteIn der Einführung wird besprochen was Bioinformatik ist und warum man heute Bioinformatik braucht. Die Studierenden werden in die Grundlagen der Programmierung eingeführt und können kleine Beispiele selbst ausprobieren. Es werden einzelne Themengebiete aufgegriffen und die bioinformatische Anwendungen durch diskutiert, die Themengebiete umfassen: - Warum hat sich Bioinformatik entwickelt, was ist Bioinformatik - Human Genome Projekt und seine Konsequenzen - Biologische Sequenzen, Sequenzvergleich und Datenbanksuche - Mustersuche - Sequenzstruktur und Strukturvorhersage - High Throughput Technologien und Datenanalyse Programmieren: - Praktische Beispiele in R und eine kurze Einführung in PythonPrüfungsmodusAbgabe der Übungen im Moodle sowie kurze multiple choice Tests im Moodle.Lehr- und LernmethodeVorlesung, Powerpoint Präsentation, Diskussion und selbständiges ausprobieren von Bioinformatik Tools und kleinen ProgrammenSpracheDeutsch-Englisch33 4. Semester LehrveranstaltungSWSECTSEnglish in Science & Career II ILVEnglish in Science & Career II ILVVortragende: FH-Prof. Dr. Paul Watson2SWS2ECTSLehrinhalteDie Lehrveranstaltung ist unter anderem eine Konsolidierung dessen, was im Modul "Scientific, Social & Communication Skills" unterrichtet wurde. Das Englisch wird an Hand von authentischer internationaler Dokumentation: Sicherheitsdatenblätter, Artikeln aus peer-reviewed Life-Science Journals, Bachelorarbeiten aus dem Fachgebiet usw. mit Hilfe von bekannten Tools aus dem Blended Learning wie Gruppenpuzzles, Einzel- und Gruppenpräsentationen oder Videomaterial vermittelt. Das wissenschaftliche Schreiben wird vertieft. Grammatik und Interpunktion wird unterrichtet falls es das Niveau der Studierenden erfordert. Folgende Themen werden berücksichtigt: 1. Wissenschaftliches Schreiben: >>Wissenschaftliche Artikel >>Vokabel >>Inhalt >>wissenschaftlicher Ausdruck >>Aufbau >>Stil >>Zusammenfassung 2. Sicherheit im Labor >> Vokabel >> Abkürzungen >> GHS (Globally Harmonized System of Classification and Labelling) 3. Karriere >> Vokabel >> Bewerbung >> Begleitbriefe >> Lebenslauf 4. Wissenserwerb und Vermittlung >> Authentische Papers lesen und präsentieren (Nature/Scientific American) Selbstreflexion, -evaluierung und das Evaluieren der Kolleginnen und Kollegen.PrüfungsmodusLeistung und Fortschritt werden permanent beurteilt. Die Beurteilung stützt sich auf sämtliche schriftlichen und mündlichen Arbeiten während des Semesters. Tägliche Mitarbeit wird zusätzlich berücksichtigt.Lehr- und LernmethodeAktivierende Methoden: z.B. Präsentationen, Diskussionen …SpracheEnglisch22Genomorganisation ILVGenomorganisation ILVVortragende: FH-Prof. Dr. Thomas Czerny1SWS2ECTSLehrinhalteGrundprinzipien der Signalverarbeitung von Zellen in ein und mehrzelligen Organismen Organisation von Genen und Genregulation Exemplarische Besprechung einiger Pathways (z.B. MAP kinase-, GPCR-, Nuclear Hormone Receptor-, NF-kB-, Jak/Stat-, Wnt-, Apoptose- und Stresspathways) Effekte der Pathways auf Genregulation, Zellzyklus, Zytoskelett und Metabolismus Vernetzung mit anderen Pathways – Signalnetzwerke Techniken zur Analyse von Signalling Pathways Biologische und medizinische Aspekte von Signalling PathwaysPrüfungsmodusSchriftliche AbschlussprüfungLehr- und LernmethodeDarbietende & Aktivierende Methoden12Projektmanagement ILVProjektmanagement ILVVortragende: Dr. Irmtraud Bernwieser, PMP2SWS2ECTSLehrinhalteDie Inhalte der Veranstaltung lassen sich wie folgt gruppieren: Allgemeine Begriffe und Grundlagen: Definition Projekt und Projektmanagement, Unterschiede Projekt/Prozess, ab wann ist eine Aufgabe ein Projekt, Übersicht der Projektarten, Pros/Cons von Projekten, Organisationsformen und Projektphase Projekt Initialisierung: Grundsätze der Ideenentwicklung, von der Idee zum Projektauftrag (Projektcharter), Teambildung und –entwicklung, Stakeholderanalyse, Governance Projekt Planung: Grundlagen, Aufgabenplanung, Ablaufplanung, Terminplanung, Kosten- und Ressourcenplanung, Risikomanagement Projektdurchführung und -kontrolle: Grundlagen der Überwachung und Steuerung (Termine, Kosten, Leistung, Risiko), Projektreporting Projektabschluss: Ergebnisübergabe, Abschlussanalyse, Lessons Learned, ProjektteamauflösungPrüfungsmodusBewertung der Teamarbeiten (offenes Feedback) - 50 % der Note Schriftliche Prüfung - 50% der Note beide Teile müssen positiv abgeschlossen werden - mindestens 60%Lehr- und LernmethodeDie Methodik stützt sich auf Vortrag kombiniert mit Gruppenarbeiten. Es werden vier Teams gebildet, die während eines Semesters gemeinsam die Lösungen für gestellte Aufgaben erarbeiten sollen. Pro Team werden Fallstudien aus der Industrie, eigene Beispiele der Studenten (selbstgewähltes, durchgehendes Projekt) oder vorgegebene Teilaufgaben erarbeitet und präsentiert. Feedback/Diskussion/Bewertung der Resultate der einzelnen Teams werden in einem offenen Prozess geführt, und bilden einen wesentlichen Bestandteil der Lernmethodik (Reflexion als natürlicher Bestandteil der Aufgabenstellungen). Resultate der Übungsbeispiele werden von den Studenten dokumentiert und dem Vortragenden zur Bewertung zur Verfügung gestellt. Feedback von den Studenten für den Vortragenden soll einen Fokus des Lehrinhaltes resp. der Beispiele ermöglichen. Pre-readings, Vorlesungs- und Übungsmaterial wird am FH Server zur Verfügung gestellt.SpracheDeutsch22Angewandte Mikrobiologie VOAngewandte Mikrobiologie VOVortragende: Mag.a Dr.in Lisa Kappel2SWS2.5ECTSLehrinhalteDie angewandte Mikrobiologie beschreibt die Anwendung von mikrobiologischen Prozessen zur Produktion von Produkten und der Etablierung von Produktionsservices, typischerweise, aber nicht ausschließlich, auf industriellem Level. Die Vorlesung behandelt die Herstellung von industriell erzeugten Produkten, wie zum Beispiel Chemikalien, Lebensmittel(-zusätzen) und Pharmazeutika. Der Begriff ‚Angewandte Mikrobiologie‘ beschreibt den Prozess der Erzeugung dieser Moleküle, den sogenannten Upstream Prozess. Diese Vorlesung fokussiert sich vorwiegend auf die Produktion von pharmazeutischen Produkten, beleuchtet aber auch die relevanten Aufreinigungs- (Downstream) Prozesse. Die Studierenden sollen mit den gängigen industriellen Technologien zur Produktion von Biomasse und Metaboliten, und mit deren technologischen, ökonomischen und regulatorischen Anforderungen vertraut sein. Zwei Formen von industrieller Biotechnologie, die Herstellung rekombinanter Proteine und die von Metaboliten, werden in der Vorlesung verglichen.PrüfungsmodusSchriftliche AbschlussprüfungLehr- und LernmethodeDarbietende Methode22.5Biochemie III: Bioenergetik und Metabolismus VOBiochemie III: Bioenergetik und Metabolismus VOVortragende: Mag. Dr. Heinrich Kowalski1.5SWS2ECTSLehrinhalteEnergie- und Materiefluss durch die Biosphäre, Thermodynamik biochemischer Prozessen: Rolle von ATP, Gruppenübertragungspotential, Kopplung von Reaktionen und Prinzip von Le Chatelier, offene Systeme, stationärer Zustand, Substratketten- und oxidative Phosphorylierung, biologische Redoxreaktionen. Grundlegende katabole (energieliefernde) & anabole (biosynthetische) Stoffwechselwege: Kohlenhydrat-, Lipid-, Cholesterin-, Stickstoff-, Aminosäure-, Nucleotid-Metabolismus, Zitratzyklus, regulierter Proteinabbau (Proteasom, Autophagie). Umfasst die biochemischen Reaktionen, Enzyme und Coenzyme/Vitamine (einschließlich deren Mechanismus anhand ausgewählter Beispiele), das Aufstellen von Energiebilanzen und die Ursachen einiger wichtiger Stoffwechselerkrankungen. Regulation und Integration des Metabolismus: Konzept des Schrittmachers und "Committed Steps", Vermeidung von Leerlauf-Zyklen, Substratchanneling, Iso(en)zyme, Regulation der Enzymaktivität, Beispiele zur hormonellen Regulation metabolischer Reaktionen. Zentrale Rolle der AMP-Kinase und von mTOR. Methoden zur Aufklärung von Stoffwechselwegen, Metabolomics, metabolischer Fluss, kurzer Überblick zur metabolischen Kontrollanalyse (MCA). Vorstellen von aktuellen Beispielen zu biotechnologischen und medizinischen Fragestellungen aus der Originalliteratur.PrüfungsmodusDarbietende MethodenLehr- und LernmethodeDarbietende Methode1.52Genexpression VOGenexpression VOVortragende: FH-Prof. Dr. Herbert Wank1SWS2ECTSLehrinhalteIn dieser LV werden die Themengebiete der LVs "Molekularbiologie und Genetik I und II" aus dem ersten Studienjahr z.T. wiederholt, vertieft und ausgeweitet. Dabei wird auf die individuellen Bedürfnisse der Studierenden eingegangen, d. h. es werden am Beginn der LV die zu behandelnden Themengebiete gemeinsam mit den Studierenden eruiert.PrüfungsmodusSchriftliche AbschlussprüfungLehr- und LernmethodeDarbietende MethodeSpracheDeutsch12GxP VOGxP VOVortragende: DI Dr. Georg Hruschka, DI Dr. Timo Kretzschmar, Dr. Roland Müller, MBA, DI (FH) Franz Stark4SWS5ECTSLehrinhalteNationale und internationale Vorgaben und deren Umsetzung anhand eines praktischen Beispiels in pharmazeutischen Betrieben insbesondere: Auszüge aus » dem Arzneimittelgesetz, » der Arzneimittelbetriebsordnung, » der Guten Herstellungspraxis, » der Guten Klinischen Praxis » der Guten Laborpraxis, » der Guten Vertriebspraxis und Grundzüge der Qualifizierung und Validierung mit besonderer Berücksichtigung des Qualitätsrisikomanagements gemäß ICH Q9 Richtlinie.PrüfungsmodusBewertung einer spezifischen Projektarbeit (Erarbeitung einer Betriebsgenehmigung) sowie schriftliche Abschlussprüfung.Lehr- und LernmethodeAktivierende Methoden45Instrumentelle Analytik VOInstrumentelle Analytik VOVortragende: Ao.Univ.-Prof. Dipl. Ing. Dr. techn. Wolfgang Holzer, Ao. Univ. Prof. Mag.pharm. Dr. Martin Kratzel2SWS3ECTSLehrinhalteA) Spektroskopische Methoden Das Prinzip spektroskopischer Methoden, Ultraviolett-Visible Spektroskopie, Infrarotspektroskopie, Atomabsorptions-spektroskopie, Flammenphotometrie (Atomemissionsspektroskopie), Fluoreszenzspektroskopie, Massenspektrometrie, Röntgenstrukturanalyse, Kernresonanzspektroskopie B) Trennmethoden Chromatographische Methoden, das Prinzip chromatographischer Methoden, Dünnschichtchromatographie klassische Säulenchromatographie, HPLC, Gaschromatographie, Auswertung von Chromatogrammen; Elektrophoretische Methoden: Allgemeine Grundlagen, Gelelektrophorese (1D, 2D), KapillarelektrophoresePrüfungsmodusSchriftliche AbschlussprüfungLehr- und LernmethodeDarbietende MethodeSpracheDeutsch23Mikrobiologische Arbeitsmethoden LABMikrobiologische Arbeitsmethoden LABVortragende: Univ.Doz. Dr. Hans-Jürgen Busse, Mag.a Dr.in Lisa Kappel, Sandra Pfeiffer, BSc MSc, Andrea Steinbauer, BSc MSc2.5SWS2.5ECTSLehrinhalte- Einführung in das mikrobiologische Arbeiten (steriles Arbeiten, Desinfektion), Arbeitsschutzbestimmungen - Isolierung, Kultivierung und Identifizierung von Mikroorganismen - Zellzahlbestimmung - Medienbereitung - Wachstumskinetik - Mikroskopie und Färbemethoden - Morphologische und physiologische Charakterisierung (Differenzierungsmethoden)PrüfungsmodusMitarbeit, ProtokollLehr- und LernmethodeAktivierende Methode2.52.5Protein- & Enzym-Biochemie LABProtein- & Enzym-Biochemie LABVortragende: Dr. Radostina Bachmaier, Andrea Steinbauer, BSc MSc3SWS3ECTSLehrinhalteDen Studierenden wird in dieser Lehrveranstaltung die Theorie grundlegender proteinchemischer Techniken vermittelt. Eine präparative Reinigung von Proteinen wird durchgeführt und Proteine werden analytisch nachgewiesen, enzymkinetische Methoden werden durchgeführt, die ersten Schritte einer Proteomanalyse und die Auswertung und Interpretation biochemischer Versuchsdaten und die Darstellung dieser wissenschaftlichen Daten werden vermittelt. Folgende praktische Laborbeispiele werden von den Studierenden durchgeführt: Enzymkinetik: Photometrie, Lambert-Beer'sches Gesetz, Michaelis-Menten-Kinetik, direkte Darstellung der Daten, Lineweaver-Birk Diagramm, Einfluss von Inhibitoren auf die kinetischen Konstanten Km und Vmax, Hemmtypen, Ermittlung von IC50-Werten. Proteinchemische Methoden zur präparativen Enzymreinigung und für die erste Phase einer Proteom-Analyse: Puffer, Zellaufschluss-Methoden (Mixer, Douncer), Zellfraktionierung, reversible und irreversible Fällung von Proteinen (Ammoniumsulfat, Hitze, Säure), Zentrifugation, Dialyse, Ionenaustausch-Chromatographie, direkter und indirekter Enzymtest, quantitative Protein-Bestimmung (Bradford), elektrophoretische Techniken (SDS-PAGE für Reinheitskontrolle und Molekulargewichtsbestimmung von Proteinen mittels Rf-Werten; 2D-Elektrophorese; Coomassie Blue und Silberfärbung). Erstellung einer Reinigungstabelle. Art der Protokollführung: 2 Versuche - Protokoll in Form einer wissenschaftlichen Publikation - Abstrakt, Einleitung, M&M, Resultate, Diskussion, Literatur.Prüfungsmodus1/3 schriftliche Abschlussprüfung über den theoretischen Hintergrund zu Beginn des Praktikums 1/3 Beurteilung der mündlichen und praktischen Mitarbeit im Labor 1/3 Beurteilung des ProtokollsLehr- und LernmethodeAktivierende Methode33Proteinexpression & -Reinigung LABProteinexpression & -Reinigung LABVortragende: Andrea Steinbauer, BSc MSc, Julian Szalay, Bsc, Laxmikant Dayanand Wali, BSc, FH-Prof. Dr. Herbert Wank, ao. Univ.-Prof. Dipl.-Biol. Dr Angela Witte3SWS3ECTSLehrinhalteDie Funktion von Genen wird in diesem Praktikum von den Studierenden anhand eines durchgehenden Beispiels in einem bakteriellen System erarbeitet. Weiters lernen die Studierenden dabei Methoden der Proteinanalytik kennen. Die Expression eines rekombinanten Proteins wird zunächst in kleinem Maßstab studiert (Expressionsklonierung in E. coli). Mit Hilfe von Western Blots wird der Zeitablauf der Proteinexpression analysiert. Nach einem Upscaling des Kulturvolumens unter den vorher erarbeiteten Bedingungen wird das rekombinante Protein durch Affinitätschromatographie (HIS-Tag Reinigung) gereinigt und schließlich analysiert, dialysiert und die erhaltene Proteinmenge wird quantitativ bestimmt. Art der Protokollführung: Protokoll in Form einer wissenschaftlichen Publikation - Abstract, Einleitung, M&M, Resultate, Diskussion, Literatur und Zitieren.PrüfungsmodusEndprüfung: Protokoll, Schriftliche Abschlussprüfung, Motivation, Mitarbeit, praktisches Geschick (Ergebnisse)Lehr- und LernmethodeAktivierende Methode33Social Skills IV: Moderation & Problemlösung ILVSocial Skills IV: Moderation & Problemlösung ILVVortragende: Monika Frauwallner1SWS1ECTSLehrinhalteThemenschwerpunkt: Moderation und Problemlösung • Moderation • Moderationsmethoden • Rhetorische Strategien • Umgehen mit StörungenPrüfungsmodusLeistung und Fortschritt werden permanent beurteilt. Die Beurteilung stützt sich auf sämtliche schriftliche und mündliche Analyse- und Umsetzungsarbeiten während des Semesters. Tägliche Mitarbeit wird zusätzlich berücksichtigt.Lehr- und LernmethodeVortrag, Einzel- und Gruppenarbeit, Praktische Umsetzungsaufgaben Selbsteinschätzung durch Übungen • zur Selbst-Reflexion und individuellen Anwendung • Praxisübungen mit Feedback und AnalyseSpracheDeutsch11 5. Semester LehrveranstaltungSWSECTSBerufspraktikum PRBerufspraktikum PRVortragende: FH-Prof. Dr. Herbert Wank, FH-Prof. Dr. Paul Watson0SWS25ECTS025Bachelorarbeit & Wissenschaftliches Arbeiten SEBachelorarbeit & Wissenschaftliches Arbeiten SEVortragende: FH-Prof. Dr. Herbert Wank0SWS5ECTS05 6. Semester LehrveranstaltungSWSECTSHumanphysiologie VOHumanphysiologie VOVortragende: Dr.phil. Dr. med.univ. Karl-Heinz Huemer2SWS3ECTSLehrinhalteHomoiostase und Membranpotenzial (Kompartments, Transportmechanismen, Ruhemembranpotential, Aktionspotential, Fortleitung)Herz (Aufbau des Herzes, Reizleitungssystem, Schrittmacher, EKG, Ablauf einer normalen Herzaktion, Koronardurchblutung) Atmung (Lungenvolumina, Atemzyklus, Atemeinschränkung, Compliance, Surfactant, O2 bzw CO2-Transport Muskulatur (elektromechanische Koppelung, Kontraktion, quergestreifter, glatter und Herz-Muskulatur, Leistungsdiagramm)Kreislauf (Körper- & Lungen-Kreislauf, fetaler Kreislauf, Druckverhältnisse, Sauerstoff-Sättigung, Sauerstoffbedarf wichtiger Organe, lokale Durchblutungsregulation) Blut (Transport von Nähr- und Abfallstoffen, Speicherung, Gerinnung, Plasmaproteine) Abwehr (zelluläre & humorale Mechanismen, AB0-Blutgruppensystem, Complement-System, Ablauf einer Entzündung) Niere (Struktur eines Nephrons, glomeruläre Filtration, Sekretion, Rückresorption, Regulation des Blutvolumens & der Elektrolytzusammensetzung, Renin-Angiotensin-Aldosteron-System) Stoffwechsel/Verdauung (Abschnitte des Gastrointestinaltraktes und deren Funktionen, Verdauung/Resorption von Kohlenhydraten, Proteinen und Fetten, Aufgaben der Leber) Sinnesorgane (allgemeine Sinnesphysiologie, Tastsinn, Tiefensensibilität, Photorezeptoren Gleichgewichtsorgan, Ohr, Geruchssinn, Geschmackssinn, Schmerzwahrnehmung) Nervensystem (vegetatives Nervensystem, Transmittersysteme, Motorik, kognitive Funktionen) Endokrinologie (wichtigste Hormonrezeptor-Mechanismen, Hormone der Hypophyse, Regulation des Blutzuckerspiegels, Catecholamine, Glukokortikoide, Schilddrüsenhormon, SexualhormonePrüfungsmodusschriftliche PrüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch-Englisch23Klinische Aspekte der Immunologie VOKlinische Aspekte der Immunologie VOVortragende: Assoc. Prof. Priv.-Doz. Dr. Gernot Schabbauer1SWS2ECTSLehrinhalteKLINISCHE ASPEKTE DER IMMUNOLOGIE AKUT ENTZÜNDLICHE ERKRANKUNGEN Das Immunsystem evolvierte zum Schutz vor pathogenen Organismen wie Viren, Bakterien und anderen Parasiten. Die angeborene wie auch die erworbene Immunität erfüllen ihren Zweck im Verbund. In diesem Kapitel widmen wir uns der molekularen Basis und der klinischen Relevanz vom fehlgeleiteten Immunsystem im Rahmen von z.B. Infektionskrankheiten. Eine der zentralen Leistungen des Immunsystems ist die Unterscheidung von „Selbst“ und „Fremd“. AUTOIMMUNITÄT UND IMMUNDEFIZIENZ Werden körpereigene Strukturen nicht als „Selbst“ erkannt, droht als Folge der mangelnden Toleranz die Enstehung von Autoimmun-erkrankungen. Bei unzureichender Erkennung von „Fremd“ bzw. der Unfähigkeit des Immunsystems darauf adäquat zu reagieren, kann sich der Organismus unzureichend gegen Eindringlinge schützen, und z.T. schwere, lebensbedrohliche Infektionen können die Folge sein. In diesem Kapitel werden die wichtigsten und häufigsten Autoimmunerkrankungen (klinische Präsentation, Diagnostik, Pathogenesemodelle), sowie die wichtigsten angeborenen und erworbenen Immundefekte vorgestellt. Als Abschluss soll kurz auf die klinisch relevante Koinzidenz von Immundefizienz und Autoimmunphänomenen hingewiesen werden. ALLERGIE Manche körperfremde Strukturen werden vom Immunsystem als potentiell gefährlich klassifiziert. In diesem Fall kommt es zu einer unregulierten Immunantwort, die auf speziellen Mechanismen basiert. In diesem Kapitel sprechen wir über die Symptomatik, die klinische Präsentation und verschieden Ausformungen von Allergien. Außerdem beleuchten wir die molekularen Hintergründe von allergischen Reaktionen.PrüfungsmodusSingle-choice Fragen ÜbersichtsfragenLehr- und LernmethodeVO mit Powerpoint, Flipchart, TafelSpracheDeutsch12Tissue Engineering VOTissue Engineering VOVortragende: Mag. Dr. Daniel Spazierer2SWS3ECTSLehrinhalteNatürliche Regenerationsfähigkeit von Gewebe; Anwendung von Implantaten und Organtransplantaten; biokompatible Polymere - natürlich, synthetische und abbaubare; Eigenschaften und Funktionen von Stammzellen; Herstellung von Trägermaterialien für Wirkstoffe, Proteine und Zellen; Verabreichung von Wirkstoffen, Proteinen und Zellen; Tissue Engineering von verschiedenen Geweben: Haut, Knorpel, Knochen, Blutgefäße, Herzmuskel und Herzklappen, Nerven und Speicheldrüsen. Ethische Prinzipien bei Organtransplantaten und Stammzellen, Zulassung von MedizinproduktenPrüfungsmodusSchriftliche Prüfung nach Abschluss der Lehrveranstaltung. Erster Termin laut Terminkalender, Wiederholungstermin nach Übereinkunft mit den StudierendenLehr- und LernmethodeVorlesung, Powerpointpräsentation, Ansichtsexemplare von BiomaterialienSpracheDeutsch23 Angewandte Genomforschung VO 23 Bachelorprüfung BAP 02 Berufspraktikumsreflexion SE 22 Entwicklungsbiologie VO 23 Ethik ILV 11 Histologie VO 23 Intercultural Competence ILV 11 Marketing & Product Lifecycle Management ILV 22 Modellorganismen VO 12 Organische Chemie LAB 33SemesterdatenSommersemester 2020: 17. Februar bis 10. Juli 2020Wintersemester 2020/21: 14. September 2020 bis 29. Jänner 2021 Anzahl der Unterrichtswochen18 pro SemesterUnterrichtszeitenMo bis Fr ganztägig; berufsbezogene Fächer teilweise am SaUnterrichtssprache Deutsch Offene Lehrveranstaltungen Sie haben auch die Möglichkeit, ausgewählte offene Lehrveranstaltungen anderer Studiengänge bzw. Departments zu besuchen. Details zur Anmeldung finden Sie hier. Berufsaussichten Sie werden als biotechnologische Generalist*in für einen Wachstumsmarkt ausgebildet. Die Biotechnologie ist eine Schlüsseltechnologie des 21. Jahrhundert, die international, aber auch national boomt. Gerade in Wien hat sich ein dynamischer Life Science Cluster entwickelt. Im Beruf profitieren Sie vom ausgezeichneten fachlichen Ruf Ihrer Ausbildungsinstitution und von den praktischen Fertigkeiten und Social Skills, die Sie sich zusätzlich im Studium angeeignet haben. Die Nachfrage nach hochqualifizierten Praktiker*innen mit wissenschaftlichem Background, die sofort wertschöpfend einsetzbar sind, ist groß. Neben hervorragenden Karrierechancen erwartet Sie ein breites Spektrum an möglichen Tätigkeiten. Unmittelbar nach dem Studium können Sie als wissenschaftlich-technischeR Assistent*in vor allem in Forschungsabteilungen und -labors von global agierenden Pharmaunternehmen, an Universitäten oder Kliniken arbeiten. Mit Ihrem umfangreichen Know-how über Good Laboratory Practice (GLP) sind Sie eine ideale Kandidat*in, um Verantwortung im Projektmanagement und in der Qualitätssicherung bei der Herstellung von Medikamenten zu übernehmen.Biopharmazeutische IndustrieIndustrielle BiotechnologieLebensmittelindustrieUmwelttechnologie Universitäten, außeruniversitären ForschungseinrichtungenKrankenhäuserBehörden Weiterführender Master Molecular Biotechnology Masterstudium, Vollzeitmore Aufnahme Zulassungsvoraussetzungen Allgemeine Hochschulreife: Reifezeugnis einer allgemeinbildenden oder berufsbildenden höheren SchuleBerufsreifeprüfungGleichwertiges ausländisches ZeugnisGleichwertig ist es, wenn es völkerrechtlich vereinbart ist oder nostrifiziert wurde. In Einzelfällen kann auch die Studiengangsleitung das Zeugnis anerkennen.Studienberechtigungsprüfung Folgende Pflichtfächer von Studienberechtigungsprüfungen für universitäre Studienrichtungen gelten - neben einem Aufsatz über ein allgemeines Thema (D) gemäß StudBerG - als Zugangsvoraussetzung für diesen Studiengang: Biologie Stufe 1 Chemie Stufe 2Mathematik Stufe 2Studienberechtigungsprüfungen für eine der folgenden universitären Studienrichtungen werden als Zugangsvoraussetzung anerkannt. Dabei orientieren wir uns an den durch die Universität Wien definierten Fachrichtungen und Studienberechtigungsprüfungen:Naturwissenschaften: BiologieChemieErnährungswissenschaftenPharmazieUF Biologie und UmweltkundeEine Teilnahme am Aufnahmeverfahren ist verpflichtend.Einschlägige berufliche Qualifikation mit ZusatzprüfungenDie berufliche Qualifikation haben Sie in der Lehrberufsgruppe 1. "Chemielaborant*in und 2. Biologielaborant*in" (gilt für Deutschland und Schweiz). Notwendige Zusatzprüfungen für 1.: Biologie und Mathematik, für 2. Chemie und Mathematik. Nachweis über vorgeschriebene Zusatzprüfungen sind zu Beginn jenes Semesters zu erbringen in welchem Lehrveranstaltungen angesetzt sind, welche die Beherrschung des Stoffes der betreffenden Zusatzprüfung voraussetzen. Es ist möglich, den Nachweis der Zusatzprüfungen/SBP bis zum Ende des ersten Studienjahres zu erbringen. Regelung für Studierende aus DrittstaatenInformationen zur Beglaubigung von ausländischen Dokumenten Bewerbung Im Studiengang Molekulare Biotechnologie stehen jährlich 60 Studienplätze zur Verfügung. Das Verhältnis Studienplätze zu Bewerber*innen beträgt derzeit etwa 1:4. Für Ihre Bewerbung brauchen Sie folgende Dokumente:Motivationsschreiben (max. eine Seite)Vollständig ausgefülltes und unterschriebenes BewerbungsformularGeburtsurkunde Staatsbürgerschaftsnachweis (Reisepass, Personalausweis, Aufenthaltstitel, …) Reifeprüfungszeugnis / Studienberechtigungsprüfung (SBP)/ Nachweis der beruflichen Qualifikation (im Falle der ausstehenden Reifeprüfung bzw. SBP: Jahreszeugnis der 7. Klasse bzw. SBP-Teilzeugnisse, Maturazeugnis muss nach Erhalt umgehend nachgereicht werden.)ggf. Bescheinigung des geleisteten Präsenz-, Zivildienstes bei Studienwechsler*innen (von anderen FHs oder Universitäten): Zeugnisse über abgelegte PrüfungenPortraitfotoAnmeldung zum Eignungstest: Im Antwort-E-Mail erhalten Sie das Bewerbungsformular. Dieses bringen Sie bitte unterschrieben zum Eignungstest mit! Des weiteren finden Sie in dem E-Mail einen Link, über den Sie sich zum Eignungstest anmelden können. Hier suchen Sie sich bitte sorgsam und selbstständig einen Termin (nach Verfügbarkeit) für die Teilnahme am schriftlichen Aufnahmetest aus! Eine nachträgliche Änderung ist nicht mehr möglich. Bitte beachten Sie!Die Bewerbung läuft zur Gänze online ab. Ein Zwischenspeichern der Online-Bewerbung ist nicht möglich. Sie müssen Ihre Bewerbung in einem Durchgang abschließen. Halten Sie alle notwendigen Dokumente bereit. Die Bewerbung kann nicht abgeschlossen werden, wenn die als „Pflichtfeld“ markierten Dokumente nicht hochgeladen wurden. Das Reifeprüfungszeugnis muss nach erfolgreicher Absolvierung der Matura nachgereicht werden, spätestens bei Semesterbeginn. Ihre Online-Bewerbung wird akzeptiert, wenn Sie alle verlangten Dokumente und Unterlagen hochgeladen haben. Beachten Sie bitte weiter, dass Sie frühestens NACH dem Ende der Bewerbungsfrist eine Einladung zum schriftlichen Eignungstest des Aufnahmeverfahrens erhalten. Nach Abschluss Ihrer Bewerbung erhalten Sie eine automatisch generierte Antwort E-Mail. Dieses ist Ihre Bestätigung über die erfolgreiche Bewerbung und berechtigt Sie zur Teilnahme am schriftlichen Eignungstest. Alle weiteren Informationen für das Aufnahmeverfahren entnehmen Sie bitte diesem E-Mail. Wichtig: Die Bewerbungsunterlagen werden auf Vollständigkeit geprüft. Bewerber*innen mit unvollständiger Bewerbung werden für das Aufnahmeverfahren nicht in Betracht gezogen. Wir bitten um Ihr Verständnis, dass während der Bewerbungsphase E-Mail-Anfragen aus organisatorischen und zeitlichen Gründen nur begrenzt beantwortet werden können. Aufnahmeverfahren Zur Information: Durch die aktuelle COVID 19 Situation ist das Prozedere des Aufnahmeverfahrens geändert worden und findet mit einem Online Meeting Tool statt. Das Aufnahmeverfahren umfasst einen schriftlichen Test und ein Gespräch mit der Aufnahmekommission. ZielZiel des Aufnahmeverfahrens ist es, jenen Personen einen Studienplatz anzubieten, die das mehrstufige Aufnahmeverfahren mit den besten Ergebnissen abschließen. Die Testverfahren orientieren sich an den Fähigkeiten, die für den angestrebten Beruf erforderlich sind. AblaufDer erste Teil ist ein Aufnahmetest, der über die Prüfungsplattform Moodle abläuft. In einem Multiple Choice Test wird das grundlegende (molekular-) biologische und chemische Basiswissen ermittelt sowie die Fähigkeit zu mathematischem und logischem Denken (kognitives Wissen und mathematisches Verständnis) getestet. Teststoff: Das Wissen basiert auf den Büchern der 8. AHS Klasse und Allgemeinwissen. Gefragt sind Grundlagen in Mathematik und Chemie (AHS-Oberstufenwissen), und grundlegendes Wissen in Zellbiologie. Nicht relevant sind Botanik und Zoologie.Wenn Sie den schriftlichen Aufnahmetest am Hauptstandort der FH Campus Wien erfolgreich bestanden haben, werden Sie zum zweiten Teil des Aufnahmeverfahrens am Campus Vienna BioCenter eingeladen. Das sind im Durchschnitt 120 Personen. Nach positiver Absolvierung des Tests, nehmen Sie in der zweiten Phase des Aufnahmeverfahrens an einem Bewerbungsgespräch teil, das einen ersten Eindruck von der persönlichen Eignung vermittelt. Im Fokus stehen Motivation, Leistungsverhalten, Problemauseinandersetzung, Reflexionsfähigkeit, Berufsverständnis etc. Test und Gespräch werden mit Punkten bewertet. KriterienDie Kriterien, die zur Aufnahme führen, sind ausschließlich leistungsbezogen. Geographische Zuordnungen der Bewerber*innen oder auch eine erneute Bewerbung der Kandidat*innen haben keinen Einfluss auf die Aufnahme. Die Zugangsvoraussetzungen müssen erfüllt sein. Die abschließende Reihung der Bewerber*innen erfolgt nach der Gewichtung der Ergebnisse des Aufnahmetests (60%) und des Aufnahmegesprächs (40%)Die Aufnahmekommission, zu der unter anderem die Studiengangsleitung und die Lehrendenvertretung gehören, vergibt Studienplätze anhand der Rankingreihe. Der Gesamtprozess sowie alle Testergebnisse und Bewertungen des Aufnahmeverfahrens werden transparent und nachvollziehbar dokumentiert.Die Teilnahme am Auswahlverfahren ist verpflichtend und kann nicht zu einem gesonderten Termin nachgeholt werden. WartelisteAufgrund der erreichten Punkteanzahl im Auswahlverfahren werden Sie auch auf der Warteliste gereiht. Sollten Sie nach dem Auswahlverfahren auf der Warteliste stehen, besteht für Sie die Möglichkeit, dass Ihnen durch Absagen und Nachrückungen ein Studienplatz nach Verfügbarkeit für das aktuelle Wintersemester angeboten werden kann. Dies erfolgt meist sehr kurzfristig und kann nicht im Vorhinein festgelegt werden. Wir bitten um Verständnis, dass aus organisatorischen Gründen keine Auskunft über den aktuellen Platz gegeben werden kann und Sie umgehend informiert werden, sollten Sie einen Studienplatz angeboten bekommen. Absagen von Seiten des StudiengangesSollten Sie nach dem Auswahlverfahren eine Absage erhalten, können Sie sich für das nächste Wintersemester erneut bewerben sobald das Bewerbungsfenster offen ist. Sie müssen sich dann erneut online bewerben, alle notwendigen Dokumente vorlegen und das komplette Auswahlverfahren erneut durchlaufen. ZusagenSie werden per Email über die Zusage für einen Studienplatz verständigt. Ihnen wird der Ausbildungsvertrag und diverse Verordnungen per Email zugeschickt. Den Vertrag haben Sie bis zur genannten Deadline unterschrieben zu retournieren um Ihren Ausbildungsplatz zu sichern und anzunehmen. Die Rechnung für den Studienbeitrag wird Ihnen separat von der Buchhaltung zugeschickt, das kann einige Zeit dauern. Der Stundenplan wird voraussichtlich ein bis zwei Wochen VOR jeweiligem Beginn des Semesters freigeschalten. Alle weiteren studienrelevanten Informationen werden Ihnen entweder per Email zugeschickt oder Sie bekommen diese in der Startveranstaltung zu Beginn des Studienjahres mitgeteilt! Absagen von Seiten der Bewerber*innenSollten Sie Ihren Studienplatz nicht annehmen wollen oder können, bitten wir Sie um rasche Informierung an das Studiengangssekretariat via biotechnologie@fh-campuswien.ac.at. Ihr Platz wird dann an den*die Nächstgereihte*n vergeben. Absagen bzw. Rücktritt vom Ausbildungsvertrag werden nur schriftlich akzeptiert. Termine Voraussichtlicher Semesterstart für 1. Semester (WS2020/21) 14. September 2020 Nostrifizierung und Studienzeitverkürzung Infos dazu finden Sie unter Nostrifizierung und StudienzeitverkürzungStudienzeitverkürzungFür Bewerber*innen, welche über ein gewisses Ausmaß an studiengangsrelevantem Wissen verfügen, besteht die Möglichkeit direkt in das 3. Semester, NACH Absolvierung relevanter Zusatzprüfungen, einzusteigen. Unter gewissen Auflagen besteht die Möglichkeit, dass Absolvent*innen der HTL für Chemie/Rosensteingasse (Biochemie und Molekulare Biotechnologie) sowie der Privat-HTL für Lebensmitteltechnologie mittels Zusatzprüfungen und nach Verfügbarkeit der Studienplätze im 3. Semester, direkt in das 3. Semester einsteigen. Schicken Sie dazu bitte ein Email inklusive Ihrem vollständigen Maturazeugnis bzw Jahreszeugnis an biotechnologie@fh-campuswien.ac.at. Die fristgerechte Einreichung der Bewerbungsunterlagen und die Teilnahme am Aufnahmeverfahren ist verpflichtend. Studienwechsler*innenBewerber*innen, die mit Ihrer Bewerbung einen Studienwechsel vollziehen wollen/werden, müssen im Zuge der Bewerbung alle Zeugnisse einreichen. Etwaige Anrechnungen von Prüfungen müssen individuell geprüft werden und haben vorrangig keine Auswirkung auf das Aufnahmeverfahren. Studieren mit Behinderung Sie möchten sich für das Studium bewerben und brauchen aufgrund einer Behinderung, chronischen Erkrankung oder Beeinträchtigung Unterstützung?Sollten Sie Fragen zum Aufnahmeverfahren haben, nehmen Sie bitte so früh wie möglich Kontakt auf!Ihre Ansprechperson:Mag.a Ursula WeilenmannMitarbeiterin Gender & Diversity Management barrierefrei@fh-campuswien.ac.at Kontakt > FH-Prof. Mag. Dr. Beatrix Kuen-Krismer Departmentleiterin Applied Life Sciences, Studiengangsleiterin Molekulare Biotechnologie, Molecular Biotechnology T: +43 1 606 68 77-3551bea.kuen@fh-campuswien.ac.at Sekretariat Elisabeth HablasVictoria Buchsbaum, MAVienna BioCenterHelmut-Qualtinger-Gasse 2, OG.A.011030 WienT: +43 1 606 68 77-3500 F: +43 1 606 68 77-3509biotechnologie@fh-campuswien.ac.atLageplan Vienna BioCenter (Google Maps)ÖffnungszeitenMo bis Fr, 8.00-12.00 UhrInformationen zur Bewerbungbiotechnologie@fh-campuswien.ac.at Mag.a Janina Agis-BleiAssistenzVienna BioCenterHelmut-Qualtinger-Gasse 2, OG.A.031030 WienT: +43 1 606 68 77-3505F: +43 1 606 68 77-3509biotechnologie@fh-campuswien.ac.at Lehrende und Forschende > FH- Prof.in Mag.a Dr.in Marianne Raith Lehre und Forschung> FH-Prof.in Univ.Doz.in Dr.in Ines Swoboda Leiterin Kompetenzzentrum für Molecular Biotechnology, Lehre und Forschung> FH-Prof. Dr. Herbert Wank Lehre und Forschung> FH-Prof. Dr. Paul Watson Lehre und Forschung Projekte > AIR – Applied International Research and DevelopmentLeitung: Philipp Kadlec, MSc> Aufbauprojekt COIN „MIGRATOX“Leitung: Dipl.-Ing.in Dr.in Silvia Apprich> BiorelationLeitung: FH-Prof. Dr. Thomas Czerny> Catemer-Ugimere für therapeutische AnwendungenLeitung: FH-Prof. Dr. Thomas Czerny> Die Rolle von bronchialen und nasalen Epithelzellen bei AllergienLeitung: FH-Prof.in Dr.in Beatrix Kuen-Krismer> Fleischallergie - Charakterisierung von Fleischallergenen für die verbesserte Diagnose von FleischallergienLeitung: Univ.Doz.in Dr.in Ines Swoboda> Nahrungsmittelallergien auf der SpurLeitung: Univ.Doz.in Dr.in Ines Swoboda> Post Stress Treatment bei der Behandlung von VerbrennungswundenLeitung: FH-Prof. Dr. Thomas Czerny> Stadt Wien Stiftungsprofessur Cell Based Test SystemsLeitung: FH-Prof. Dr. Thomas Czerny> Stiftungsprofessur der Stadt Wien Funktionelle GenomforschungLeitung: FH-Prof. Dr. Thomas Czerny> [SIMBio]8+Leitung: FH-Prof. Mag. Dr. Bea Kuen-Krismer> „proTect“ – Neue Konzepte für eine in vitro Evaluierung der Biokompatibilität von Werkstoffen und medizinischen ProduktenLeitung: FH-Prof.in Univ.Doz.in Dr.in Ines SwobodaFort- und Weiterbildung: Campus Wien AcademyDie Campus Wien Academy ist Teil der FH Campus Wien, der größten Fachhochschule Österreichs, und fokussiert sich auf die Fort- und Weiterbildung. Durchstöbern Sie unser Angebot oder kontaktieren Sie uns für eine individuelle Beratung!Zum aktuellen AngebotNewsalle News> Über 100 Empfehlungen für recyclingfähige Verpackungen 26.06.2020 // In wenigen Monaten hat die österreichische Konsumgüterbranche unter der Leitung von ECR Austria und der fachlichen Expertise der FH Campus Wien eine Empfehlung für recyclingfähige Verpackungen ausgearbeitet. mehr> Forschung für die Wirtschaft – BM Margarete Schramböck im Vienna BioCenter05.06.2020 // Ministerin Schramböck informiert sich über das Best Practice-Forschungsprojekt Migratox und gibt den Start des neuen FFG Förderprogramms „FH – Forschung für die Wirtschaft“ bekannt. mehr> Plastik-Renaissance durch die Corona-Krise?04.06.2020 // Die Plattform „Verpackung mit Zukunft“ und „Der Brutkasten“ luden am 27. Mai zu einer Podiumsdiskussion rund um das Thema Verpackungen in Zeiten der Krise. Die FH Campus Wien war durch Manfred Tacker vertreten. mehrEventsalle Events> Praktikumsbörse mit Top-Unternehmen der Baubranche 02.10.2020, 8.00 bis 14.00 Uhr, Festsaal, FH Campus Wien, Favoritenstraße 226, 1100 Wien> Online-Infosessions: Digitale Infowoche für Studieninteressierte aller Departments16.–20.11.2020, täglich 09.00–19.00 Uhr, Online via Zoom Kooperationen und Campusnetzwerk Wir arbeiten eng mit zahlreichen Biotech-Unternehmen, Universitäten wie der Universität Wien und Forschungsinstituten zusammen und haben ein starkes internationales Netzwerk. Das sichert Ihnen Anknüpfungspunkte für Ihre Praktika, ein Auslandssemester Ihre Mitarbeit bei Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten oder Ihre Jobsuche. Viele unserer Kooperationen sind auf der Website Campusnetzwerk abgebildet. Ein Blick darauf lohnt sich immer und führt Sie vielleicht zu einem neuen Job oder auf eine interessante Veranstaltung unserer Kooperationspartner*innen! CampusnetzwerkAktuelle Jobs aus dem Campusnetzwerkalle Jobs anzeigenPartnerInnen im Campusnetzwerk Downloads und Links Infofolder Molekulare Biotechnologie (PDF)Themenfolder Applied Life Sciences (PDF)10 Jahre Molekulare Biotechnologie (PDF)10 Jahre Molekulare Biotechnologie (ePaper)
1. Semester LehrveranstaltungSWSECTSAnalytische Chemie I LABAnalytische Chemie I LABVortragende: Santosa Janmar Banh, Mag.pharm. Dr. Michaela Böhmdorfer, Ao.Univ.Prof.Mag.pharm.Dr. Walter Jäger, Mag.pharm.Dr. Alexandra Maria Maier-Salamon, Bettina Pachmann, Mag. pharm. Dr. rer. nat. Stefan Poschner6SWS6ECTS66Molekularbiologie & Genetik I VOMolekularbiologie & Genetik I VOVortragende: FH-Prof. Dr. Herbert Wank2SWS3ECTS23Allgemeine Zellbiologie VOAllgemeine Zellbiologie VOVortragende: Mag.Dr. Sabine Lampert, Dr. Janek von Byern, Ao.Univ.-Prof. Mag.pharm. Dr. Michael Wirth1.5SWS2ECTS1.52Mathematik in der Biologie I ILVMathematik in der Biologie I ILVVortragende: Dipl.Ing. Nikolaus Maly3SWS3ECTS33Mikroskopie Labor LABMikroskopie Labor LABVortragende: Dr. Norbert Cyran, Priv.-Doz. Dr. Dipl.-Ing. Verena Ibl, Mag. Aicha Laarouchi, Mag.Dr. Sabine Lampert, Dr. Brigitte Schmidt, Dr. Janek von Byern1.5SWS3ECTS1.53Allgemeine Biologie VOAllgemeine Biologie VOVortragende: FH-Prof. Dr. Thomas Czerny2SWS3ECTSLehrinhalteDarwinsche Evolution, Kreationismus und Intelligent Design. Kräfte und Mechanismen der Evolution, Populationsgenetik, Phylogenie und Artbildung. Physikalische, chemische Basis des Lebens und Energieversorgung. Geschichte des Lebens auf unserem Planeten und Meilensteine der Evolution: Entstehung des Lebens, Sauerstoff, Eukaryoten, sexuelle Reproduktion und multizelluläre Organismen. Aufbau von prokaryotischen und eukaryotischen Zellen und die Phylogenie des Lebens. Die Reiche des Lebens: Eubacteria, Archaea, Protisten, Pilze, Pflanzen und Tiere. Evolution des Menschen und die wissenschaftliche Methode.Prüfungsmoduseine schriftliche Abschlussprüfung nach Abschluss der VorlesungenLehr- und LernmethodeVorlesungen23Allgemeine Chemie VOAllgemeine Chemie VOVortragende: Ao. Univ. Prof. Mag.pharm. Dr. Martin Kratzel2SWS3ECTS23Analytische Chemie I VOAnalytische Chemie I VOVortragende: Ao.Univ.Prof.Mag.pharm.Dr. Walter Jäger1SWS1ECTS11Betriebswirtschaftslehre VOBetriebswirtschaftslehre VOVortragende: Dipl.-Kfm. Robert Tilenius1SWS1ECTS11Öffentliches Recht VOÖffentliches Recht VOVortragende: Dr. Alexander Forster, Mag. Dr. Andreas Lehner2SWS2ECTS22Scientific Communication in English ILVScientific Communication in English ILVVortragende: Dr.in Mary Grace Wallis2SWS2ECTSLehrinhalteDer Stundenplan für dieses Semester wird in Form detaillierter Informationsblätter ausgeteilt und während der ersten Stunde besprochen. Siehe auch unten (Ziele der Lehrveranstaltung).PrüfungsmodusLeistung und Fortschritt werden permanent beurteilt. Die Beurteilung stützt sich auf sämtliche schriftlichen und mündlichen Arbeiten während des Semesters. Tägliche Mitarbeit wird zusätzlich berücksichtigt.Lehr- und LernmethodeAktivierende Methoden: Spontane und vorbereitete Präsentationen, Brainstorming, Diskussionen. Angewandte Sprachübungen. Individuelle-, Paar- und Gruppen-Arbeit. (Peer) Feedback und (Selbst-)Reflektion.SpracheEnglisch22Social Skills I: Präsentation & Auftritt ILVSocial Skills I: Präsentation & Auftritt ILVVortragende: Monika Frauwallner1SWS1ECTS11
2. Semester LehrveranstaltungSWSECTS Chemisches Rechnen ILV 0.50.5 Biochemie I: Grundlagen & Bausteine des Lebens VO 1.52 Mathematik in der Biologie II ILV 2.52.5 Quantitative Analytische Chemie VO 11 Quantitative Analytische Chemie LAB 33 Social Skills II: Selbst-coaching & Kommunikation ILV 11 Statistik in der Biologie I ILV 22 Anorganische Chemie VO 12 Methoden der DNA-Analyse VO 12 Molekularbiologie & Genetik II VO 23 Organische Chemie VO 23 Privatrecht VO 22 Scientific Communication in English II ILV 22 Zellbiologie der Eukaryoten VO 23 Zellkultur VO 11
3. Semester LehrveranstaltungSWSECTSEnglish in Science & Career I ILVEnglish in Science & Career I ILVVortragende: FH-Prof. Dr. Paul Watson2SWS2ECTS22Grundlagen der Mikrobiologie VOGrundlagen der Mikrobiologie VOVortragende: FH-Prof. Mag. Dr. Beatrix Kuen-Krismer, Dr. Jonas Ramoni1.5SWS2ECTS1.52Qualitäts- und Prozessmanagement VOQualitäts- und Prozessmanagement VOVortragende: DI Dr. Georg Hruschka, DI Dr. Timo Kretzschmar, Dr. Roland Müller, MBA, DI (FH) Franz Stark2SWS2ECTS22Virologie VOVirologie VOVortragende: FH-Prof.in Univ.Doz.in Dr.in Ines Swoboda0.5SWS1ECTS0.51Biochemie II: Strukturbildung, Bioerkennung & Katalyse VOBiochemie II: Strukturbildung, Bioerkennung & Katalyse VOVortragende: Mag. Dr. Heinrich Kowalski1.5SWS2ECTS1.52Einführung in das Molekularbiologische Arbeiten LABEinführung in das Molekularbiologische Arbeiten LABVortragende: Andrea Steinbauer, BSc MSc, FH-Prof. Dr. Herbert Wank, FH-Prof. Dr. Paul Watson1SWS1ECTS11Genetic Engineering LABGenetic Engineering LABVortragende: FH-Prof. Dr. Herbert Wank, ao. Univ.-Prof. Dipl.-Biol. Dr Angela Witte3SWS3ECTS33Immunologie VOImmunologie VOVortragende: Univ.-Prof. Dr. Thomas Decker1SWS2ECTS12Molekularbiologische & Biophysikalische Methoden SEMolekularbiologische & Biophysikalische Methoden SEVortragende: FH-Prof.in Univ.Doz.in Dr.in Ines Swoboda, FH-Prof. Dr. Herbert Wank1.5SWS3ECTS1.53Social Skills III: Teambuilding & Konfliktregelung ILVSocial Skills III: Teambuilding & Konfliktregelung ILVVortragende: Monika Frauwallner1SWS1ECTS11Zellkultur Labor LABZellkultur Labor LABVortragende: FH- Prof.in Mag.a Dr.in Marianne Raith, Andrea Steinbauer, BSc MSc3SWS3ECTS33Physikalische Chemie VOPhysikalische Chemie VOVortragende: Univ.-Prof. Dr. Annette Rompel2SWS3ECTS23Statistik in der Biologie II ILVStatistik in der Biologie II ILVVortragende: Dipl.Ing. Nikolaus Maly, Dr. Christian Steineder2SWS2ECTS22Bioinformatik ILVBioinformatik ILVVortragende: FH-Prof.in Mag.a Dr.in Alexandra Graf3SWS3ECTSLehrinhalteIn der Einführung wird besprochen was Bioinformatik ist und warum man heute Bioinformatik braucht. Die Studierenden werden in die Grundlagen der Programmierung eingeführt und können kleine Beispiele selbst ausprobieren. Es werden einzelne Themengebiete aufgegriffen und die bioinformatische Anwendungen durch diskutiert, die Themengebiete umfassen: - Warum hat sich Bioinformatik entwickelt, was ist Bioinformatik - Human Genome Projekt und seine Konsequenzen - Biologische Sequenzen, Sequenzvergleich und Datenbanksuche - Mustersuche - Sequenzstruktur und Strukturvorhersage - High Throughput Technologien und Datenanalyse Programmieren: - Praktische Beispiele in R und eine kurze Einführung in PythonPrüfungsmodusAbgabe der Übungen im Moodle sowie kurze multiple choice Tests im Moodle.Lehr- und LernmethodeVorlesung, Powerpoint Präsentation, Diskussion und selbständiges ausprobieren von Bioinformatik Tools und kleinen ProgrammenSpracheDeutsch-Englisch33
4. Semester LehrveranstaltungSWSECTSEnglish in Science & Career II ILVEnglish in Science & Career II ILVVortragende: FH-Prof. Dr. Paul Watson2SWS2ECTSLehrinhalteDie Lehrveranstaltung ist unter anderem eine Konsolidierung dessen, was im Modul "Scientific, Social & Communication Skills" unterrichtet wurde. Das Englisch wird an Hand von authentischer internationaler Dokumentation: Sicherheitsdatenblätter, Artikeln aus peer-reviewed Life-Science Journals, Bachelorarbeiten aus dem Fachgebiet usw. mit Hilfe von bekannten Tools aus dem Blended Learning wie Gruppenpuzzles, Einzel- und Gruppenpräsentationen oder Videomaterial vermittelt. Das wissenschaftliche Schreiben wird vertieft. Grammatik und Interpunktion wird unterrichtet falls es das Niveau der Studierenden erfordert. Folgende Themen werden berücksichtigt: 1. Wissenschaftliches Schreiben: >>Wissenschaftliche Artikel >>Vokabel >>Inhalt >>wissenschaftlicher Ausdruck >>Aufbau >>Stil >>Zusammenfassung 2. Sicherheit im Labor >> Vokabel >> Abkürzungen >> GHS (Globally Harmonized System of Classification and Labelling) 3. Karriere >> Vokabel >> Bewerbung >> Begleitbriefe >> Lebenslauf 4. Wissenserwerb und Vermittlung >> Authentische Papers lesen und präsentieren (Nature/Scientific American) Selbstreflexion, -evaluierung und das Evaluieren der Kolleginnen und Kollegen.PrüfungsmodusLeistung und Fortschritt werden permanent beurteilt. Die Beurteilung stützt sich auf sämtliche schriftlichen und mündlichen Arbeiten während des Semesters. Tägliche Mitarbeit wird zusätzlich berücksichtigt.Lehr- und LernmethodeAktivierende Methoden: z.B. Präsentationen, Diskussionen …SpracheEnglisch22Genomorganisation ILVGenomorganisation ILVVortragende: FH-Prof. Dr. Thomas Czerny1SWS2ECTSLehrinhalteGrundprinzipien der Signalverarbeitung von Zellen in ein und mehrzelligen Organismen Organisation von Genen und Genregulation Exemplarische Besprechung einiger Pathways (z.B. MAP kinase-, GPCR-, Nuclear Hormone Receptor-, NF-kB-, Jak/Stat-, Wnt-, Apoptose- und Stresspathways) Effekte der Pathways auf Genregulation, Zellzyklus, Zytoskelett und Metabolismus Vernetzung mit anderen Pathways – Signalnetzwerke Techniken zur Analyse von Signalling Pathways Biologische und medizinische Aspekte von Signalling PathwaysPrüfungsmodusSchriftliche AbschlussprüfungLehr- und LernmethodeDarbietende & Aktivierende Methoden12Projektmanagement ILVProjektmanagement ILVVortragende: Dr. Irmtraud Bernwieser, PMP2SWS2ECTSLehrinhalteDie Inhalte der Veranstaltung lassen sich wie folgt gruppieren: Allgemeine Begriffe und Grundlagen: Definition Projekt und Projektmanagement, Unterschiede Projekt/Prozess, ab wann ist eine Aufgabe ein Projekt, Übersicht der Projektarten, Pros/Cons von Projekten, Organisationsformen und Projektphase Projekt Initialisierung: Grundsätze der Ideenentwicklung, von der Idee zum Projektauftrag (Projektcharter), Teambildung und –entwicklung, Stakeholderanalyse, Governance Projekt Planung: Grundlagen, Aufgabenplanung, Ablaufplanung, Terminplanung, Kosten- und Ressourcenplanung, Risikomanagement Projektdurchführung und -kontrolle: Grundlagen der Überwachung und Steuerung (Termine, Kosten, Leistung, Risiko), Projektreporting Projektabschluss: Ergebnisübergabe, Abschlussanalyse, Lessons Learned, ProjektteamauflösungPrüfungsmodusBewertung der Teamarbeiten (offenes Feedback) - 50 % der Note Schriftliche Prüfung - 50% der Note beide Teile müssen positiv abgeschlossen werden - mindestens 60%Lehr- und LernmethodeDie Methodik stützt sich auf Vortrag kombiniert mit Gruppenarbeiten. Es werden vier Teams gebildet, die während eines Semesters gemeinsam die Lösungen für gestellte Aufgaben erarbeiten sollen. Pro Team werden Fallstudien aus der Industrie, eigene Beispiele der Studenten (selbstgewähltes, durchgehendes Projekt) oder vorgegebene Teilaufgaben erarbeitet und präsentiert. Feedback/Diskussion/Bewertung der Resultate der einzelnen Teams werden in einem offenen Prozess geführt, und bilden einen wesentlichen Bestandteil der Lernmethodik (Reflexion als natürlicher Bestandteil der Aufgabenstellungen). Resultate der Übungsbeispiele werden von den Studenten dokumentiert und dem Vortragenden zur Bewertung zur Verfügung gestellt. Feedback von den Studenten für den Vortragenden soll einen Fokus des Lehrinhaltes resp. der Beispiele ermöglichen. Pre-readings, Vorlesungs- und Übungsmaterial wird am FH Server zur Verfügung gestellt.SpracheDeutsch22Angewandte Mikrobiologie VOAngewandte Mikrobiologie VOVortragende: Mag.a Dr.in Lisa Kappel2SWS2.5ECTSLehrinhalteDie angewandte Mikrobiologie beschreibt die Anwendung von mikrobiologischen Prozessen zur Produktion von Produkten und der Etablierung von Produktionsservices, typischerweise, aber nicht ausschließlich, auf industriellem Level. Die Vorlesung behandelt die Herstellung von industriell erzeugten Produkten, wie zum Beispiel Chemikalien, Lebensmittel(-zusätzen) und Pharmazeutika. Der Begriff ‚Angewandte Mikrobiologie‘ beschreibt den Prozess der Erzeugung dieser Moleküle, den sogenannten Upstream Prozess. Diese Vorlesung fokussiert sich vorwiegend auf die Produktion von pharmazeutischen Produkten, beleuchtet aber auch die relevanten Aufreinigungs- (Downstream) Prozesse. Die Studierenden sollen mit den gängigen industriellen Technologien zur Produktion von Biomasse und Metaboliten, und mit deren technologischen, ökonomischen und regulatorischen Anforderungen vertraut sein. Zwei Formen von industrieller Biotechnologie, die Herstellung rekombinanter Proteine und die von Metaboliten, werden in der Vorlesung verglichen.PrüfungsmodusSchriftliche AbschlussprüfungLehr- und LernmethodeDarbietende Methode22.5Biochemie III: Bioenergetik und Metabolismus VOBiochemie III: Bioenergetik und Metabolismus VOVortragende: Mag. Dr. Heinrich Kowalski1.5SWS2ECTSLehrinhalteEnergie- und Materiefluss durch die Biosphäre, Thermodynamik biochemischer Prozessen: Rolle von ATP, Gruppenübertragungspotential, Kopplung von Reaktionen und Prinzip von Le Chatelier, offene Systeme, stationärer Zustand, Substratketten- und oxidative Phosphorylierung, biologische Redoxreaktionen. Grundlegende katabole (energieliefernde) & anabole (biosynthetische) Stoffwechselwege: Kohlenhydrat-, Lipid-, Cholesterin-, Stickstoff-, Aminosäure-, Nucleotid-Metabolismus, Zitratzyklus, regulierter Proteinabbau (Proteasom, Autophagie). Umfasst die biochemischen Reaktionen, Enzyme und Coenzyme/Vitamine (einschließlich deren Mechanismus anhand ausgewählter Beispiele), das Aufstellen von Energiebilanzen und die Ursachen einiger wichtiger Stoffwechselerkrankungen. Regulation und Integration des Metabolismus: Konzept des Schrittmachers und "Committed Steps", Vermeidung von Leerlauf-Zyklen, Substratchanneling, Iso(en)zyme, Regulation der Enzymaktivität, Beispiele zur hormonellen Regulation metabolischer Reaktionen. Zentrale Rolle der AMP-Kinase und von mTOR. Methoden zur Aufklärung von Stoffwechselwegen, Metabolomics, metabolischer Fluss, kurzer Überblick zur metabolischen Kontrollanalyse (MCA). Vorstellen von aktuellen Beispielen zu biotechnologischen und medizinischen Fragestellungen aus der Originalliteratur.PrüfungsmodusDarbietende MethodenLehr- und LernmethodeDarbietende Methode1.52Genexpression VOGenexpression VOVortragende: FH-Prof. Dr. Herbert Wank1SWS2ECTSLehrinhalteIn dieser LV werden die Themengebiete der LVs "Molekularbiologie und Genetik I und II" aus dem ersten Studienjahr z.T. wiederholt, vertieft und ausgeweitet. Dabei wird auf die individuellen Bedürfnisse der Studierenden eingegangen, d. h. es werden am Beginn der LV die zu behandelnden Themengebiete gemeinsam mit den Studierenden eruiert.PrüfungsmodusSchriftliche AbschlussprüfungLehr- und LernmethodeDarbietende MethodeSpracheDeutsch12GxP VOGxP VOVortragende: DI Dr. Georg Hruschka, DI Dr. Timo Kretzschmar, Dr. Roland Müller, MBA, DI (FH) Franz Stark4SWS5ECTSLehrinhalteNationale und internationale Vorgaben und deren Umsetzung anhand eines praktischen Beispiels in pharmazeutischen Betrieben insbesondere: Auszüge aus » dem Arzneimittelgesetz, » der Arzneimittelbetriebsordnung, » der Guten Herstellungspraxis, » der Guten Klinischen Praxis » der Guten Laborpraxis, » der Guten Vertriebspraxis und Grundzüge der Qualifizierung und Validierung mit besonderer Berücksichtigung des Qualitätsrisikomanagements gemäß ICH Q9 Richtlinie.PrüfungsmodusBewertung einer spezifischen Projektarbeit (Erarbeitung einer Betriebsgenehmigung) sowie schriftliche Abschlussprüfung.Lehr- und LernmethodeAktivierende Methoden45Instrumentelle Analytik VOInstrumentelle Analytik VOVortragende: Ao.Univ.-Prof. Dipl. Ing. Dr. techn. Wolfgang Holzer, Ao. Univ. Prof. Mag.pharm. Dr. Martin Kratzel2SWS3ECTSLehrinhalteA) Spektroskopische Methoden Das Prinzip spektroskopischer Methoden, Ultraviolett-Visible Spektroskopie, Infrarotspektroskopie, Atomabsorptions-spektroskopie, Flammenphotometrie (Atomemissionsspektroskopie), Fluoreszenzspektroskopie, Massenspektrometrie, Röntgenstrukturanalyse, Kernresonanzspektroskopie B) Trennmethoden Chromatographische Methoden, das Prinzip chromatographischer Methoden, Dünnschichtchromatographie klassische Säulenchromatographie, HPLC, Gaschromatographie, Auswertung von Chromatogrammen; Elektrophoretische Methoden: Allgemeine Grundlagen, Gelelektrophorese (1D, 2D), KapillarelektrophoresePrüfungsmodusSchriftliche AbschlussprüfungLehr- und LernmethodeDarbietende MethodeSpracheDeutsch23Mikrobiologische Arbeitsmethoden LABMikrobiologische Arbeitsmethoden LABVortragende: Univ.Doz. Dr. Hans-Jürgen Busse, Mag.a Dr.in Lisa Kappel, Sandra Pfeiffer, BSc MSc, Andrea Steinbauer, BSc MSc2.5SWS2.5ECTSLehrinhalte- Einführung in das mikrobiologische Arbeiten (steriles Arbeiten, Desinfektion), Arbeitsschutzbestimmungen - Isolierung, Kultivierung und Identifizierung von Mikroorganismen - Zellzahlbestimmung - Medienbereitung - Wachstumskinetik - Mikroskopie und Färbemethoden - Morphologische und physiologische Charakterisierung (Differenzierungsmethoden)PrüfungsmodusMitarbeit, ProtokollLehr- und LernmethodeAktivierende Methode2.52.5Protein- & Enzym-Biochemie LABProtein- & Enzym-Biochemie LABVortragende: Dr. Radostina Bachmaier, Andrea Steinbauer, BSc MSc3SWS3ECTSLehrinhalteDen Studierenden wird in dieser Lehrveranstaltung die Theorie grundlegender proteinchemischer Techniken vermittelt. Eine präparative Reinigung von Proteinen wird durchgeführt und Proteine werden analytisch nachgewiesen, enzymkinetische Methoden werden durchgeführt, die ersten Schritte einer Proteomanalyse und die Auswertung und Interpretation biochemischer Versuchsdaten und die Darstellung dieser wissenschaftlichen Daten werden vermittelt. Folgende praktische Laborbeispiele werden von den Studierenden durchgeführt: Enzymkinetik: Photometrie, Lambert-Beer'sches Gesetz, Michaelis-Menten-Kinetik, direkte Darstellung der Daten, Lineweaver-Birk Diagramm, Einfluss von Inhibitoren auf die kinetischen Konstanten Km und Vmax, Hemmtypen, Ermittlung von IC50-Werten. Proteinchemische Methoden zur präparativen Enzymreinigung und für die erste Phase einer Proteom-Analyse: Puffer, Zellaufschluss-Methoden (Mixer, Douncer), Zellfraktionierung, reversible und irreversible Fällung von Proteinen (Ammoniumsulfat, Hitze, Säure), Zentrifugation, Dialyse, Ionenaustausch-Chromatographie, direkter und indirekter Enzymtest, quantitative Protein-Bestimmung (Bradford), elektrophoretische Techniken (SDS-PAGE für Reinheitskontrolle und Molekulargewichtsbestimmung von Proteinen mittels Rf-Werten; 2D-Elektrophorese; Coomassie Blue und Silberfärbung). Erstellung einer Reinigungstabelle. Art der Protokollführung: 2 Versuche - Protokoll in Form einer wissenschaftlichen Publikation - Abstrakt, Einleitung, M&M, Resultate, Diskussion, Literatur.Prüfungsmodus1/3 schriftliche Abschlussprüfung über den theoretischen Hintergrund zu Beginn des Praktikums 1/3 Beurteilung der mündlichen und praktischen Mitarbeit im Labor 1/3 Beurteilung des ProtokollsLehr- und LernmethodeAktivierende Methode33Proteinexpression & -Reinigung LABProteinexpression & -Reinigung LABVortragende: Andrea Steinbauer, BSc MSc, Julian Szalay, Bsc, Laxmikant Dayanand Wali, BSc, FH-Prof. Dr. Herbert Wank, ao. Univ.-Prof. Dipl.-Biol. Dr Angela Witte3SWS3ECTSLehrinhalteDie Funktion von Genen wird in diesem Praktikum von den Studierenden anhand eines durchgehenden Beispiels in einem bakteriellen System erarbeitet. Weiters lernen die Studierenden dabei Methoden der Proteinanalytik kennen. Die Expression eines rekombinanten Proteins wird zunächst in kleinem Maßstab studiert (Expressionsklonierung in E. coli). Mit Hilfe von Western Blots wird der Zeitablauf der Proteinexpression analysiert. Nach einem Upscaling des Kulturvolumens unter den vorher erarbeiteten Bedingungen wird das rekombinante Protein durch Affinitätschromatographie (HIS-Tag Reinigung) gereinigt und schließlich analysiert, dialysiert und die erhaltene Proteinmenge wird quantitativ bestimmt. Art der Protokollführung: Protokoll in Form einer wissenschaftlichen Publikation - Abstract, Einleitung, M&M, Resultate, Diskussion, Literatur und Zitieren.PrüfungsmodusEndprüfung: Protokoll, Schriftliche Abschlussprüfung, Motivation, Mitarbeit, praktisches Geschick (Ergebnisse)Lehr- und LernmethodeAktivierende Methode33Social Skills IV: Moderation & Problemlösung ILVSocial Skills IV: Moderation & Problemlösung ILVVortragende: Monika Frauwallner1SWS1ECTSLehrinhalteThemenschwerpunkt: Moderation und Problemlösung • Moderation • Moderationsmethoden • Rhetorische Strategien • Umgehen mit StörungenPrüfungsmodusLeistung und Fortschritt werden permanent beurteilt. Die Beurteilung stützt sich auf sämtliche schriftliche und mündliche Analyse- und Umsetzungsarbeiten während des Semesters. Tägliche Mitarbeit wird zusätzlich berücksichtigt.Lehr- und LernmethodeVortrag, Einzel- und Gruppenarbeit, Praktische Umsetzungsaufgaben Selbsteinschätzung durch Übungen • zur Selbst-Reflexion und individuellen Anwendung • Praxisübungen mit Feedback und AnalyseSpracheDeutsch11
5. Semester LehrveranstaltungSWSECTSBerufspraktikum PRBerufspraktikum PRVortragende: FH-Prof. Dr. Herbert Wank, FH-Prof. Dr. Paul Watson0SWS25ECTS025Bachelorarbeit & Wissenschaftliches Arbeiten SEBachelorarbeit & Wissenschaftliches Arbeiten SEVortragende: FH-Prof. Dr. Herbert Wank0SWS5ECTS05
6. Semester LehrveranstaltungSWSECTSHumanphysiologie VOHumanphysiologie VOVortragende: Dr.phil. Dr. med.univ. Karl-Heinz Huemer2SWS3ECTSLehrinhalteHomoiostase und Membranpotenzial (Kompartments, Transportmechanismen, Ruhemembranpotential, Aktionspotential, Fortleitung)Herz (Aufbau des Herzes, Reizleitungssystem, Schrittmacher, EKG, Ablauf einer normalen Herzaktion, Koronardurchblutung) Atmung (Lungenvolumina, Atemzyklus, Atemeinschränkung, Compliance, Surfactant, O2 bzw CO2-Transport Muskulatur (elektromechanische Koppelung, Kontraktion, quergestreifter, glatter und Herz-Muskulatur, Leistungsdiagramm)Kreislauf (Körper- & Lungen-Kreislauf, fetaler Kreislauf, Druckverhältnisse, Sauerstoff-Sättigung, Sauerstoffbedarf wichtiger Organe, lokale Durchblutungsregulation) Blut (Transport von Nähr- und Abfallstoffen, Speicherung, Gerinnung, Plasmaproteine) Abwehr (zelluläre & humorale Mechanismen, AB0-Blutgruppensystem, Complement-System, Ablauf einer Entzündung) Niere (Struktur eines Nephrons, glomeruläre Filtration, Sekretion, Rückresorption, Regulation des Blutvolumens & der Elektrolytzusammensetzung, Renin-Angiotensin-Aldosteron-System) Stoffwechsel/Verdauung (Abschnitte des Gastrointestinaltraktes und deren Funktionen, Verdauung/Resorption von Kohlenhydraten, Proteinen und Fetten, Aufgaben der Leber) Sinnesorgane (allgemeine Sinnesphysiologie, Tastsinn, Tiefensensibilität, Photorezeptoren Gleichgewichtsorgan, Ohr, Geruchssinn, Geschmackssinn, Schmerzwahrnehmung) Nervensystem (vegetatives Nervensystem, Transmittersysteme, Motorik, kognitive Funktionen) Endokrinologie (wichtigste Hormonrezeptor-Mechanismen, Hormone der Hypophyse, Regulation des Blutzuckerspiegels, Catecholamine, Glukokortikoide, Schilddrüsenhormon, SexualhormonePrüfungsmodusschriftliche PrüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch-Englisch23Klinische Aspekte der Immunologie VOKlinische Aspekte der Immunologie VOVortragende: Assoc. Prof. Priv.-Doz. Dr. Gernot Schabbauer1SWS2ECTSLehrinhalteKLINISCHE ASPEKTE DER IMMUNOLOGIE AKUT ENTZÜNDLICHE ERKRANKUNGEN Das Immunsystem evolvierte zum Schutz vor pathogenen Organismen wie Viren, Bakterien und anderen Parasiten. Die angeborene wie auch die erworbene Immunität erfüllen ihren Zweck im Verbund. In diesem Kapitel widmen wir uns der molekularen Basis und der klinischen Relevanz vom fehlgeleiteten Immunsystem im Rahmen von z.B. Infektionskrankheiten. Eine der zentralen Leistungen des Immunsystems ist die Unterscheidung von „Selbst“ und „Fremd“. AUTOIMMUNITÄT UND IMMUNDEFIZIENZ Werden körpereigene Strukturen nicht als „Selbst“ erkannt, droht als Folge der mangelnden Toleranz die Enstehung von Autoimmun-erkrankungen. Bei unzureichender Erkennung von „Fremd“ bzw. der Unfähigkeit des Immunsystems darauf adäquat zu reagieren, kann sich der Organismus unzureichend gegen Eindringlinge schützen, und z.T. schwere, lebensbedrohliche Infektionen können die Folge sein. In diesem Kapitel werden die wichtigsten und häufigsten Autoimmunerkrankungen (klinische Präsentation, Diagnostik, Pathogenesemodelle), sowie die wichtigsten angeborenen und erworbenen Immundefekte vorgestellt. Als Abschluss soll kurz auf die klinisch relevante Koinzidenz von Immundefizienz und Autoimmunphänomenen hingewiesen werden. ALLERGIE Manche körperfremde Strukturen werden vom Immunsystem als potentiell gefährlich klassifiziert. In diesem Fall kommt es zu einer unregulierten Immunantwort, die auf speziellen Mechanismen basiert. In diesem Kapitel sprechen wir über die Symptomatik, die klinische Präsentation und verschieden Ausformungen von Allergien. Außerdem beleuchten wir die molekularen Hintergründe von allergischen Reaktionen.PrüfungsmodusSingle-choice Fragen ÜbersichtsfragenLehr- und LernmethodeVO mit Powerpoint, Flipchart, TafelSpracheDeutsch12Tissue Engineering VOTissue Engineering VOVortragende: Mag. Dr. Daniel Spazierer2SWS3ECTSLehrinhalteNatürliche Regenerationsfähigkeit von Gewebe; Anwendung von Implantaten und Organtransplantaten; biokompatible Polymere - natürlich, synthetische und abbaubare; Eigenschaften und Funktionen von Stammzellen; Herstellung von Trägermaterialien für Wirkstoffe, Proteine und Zellen; Verabreichung von Wirkstoffen, Proteinen und Zellen; Tissue Engineering von verschiedenen Geweben: Haut, Knorpel, Knochen, Blutgefäße, Herzmuskel und Herzklappen, Nerven und Speicheldrüsen. Ethische Prinzipien bei Organtransplantaten und Stammzellen, Zulassung von MedizinproduktenPrüfungsmodusSchriftliche Prüfung nach Abschluss der Lehrveranstaltung. Erster Termin laut Terminkalender, Wiederholungstermin nach Übereinkunft mit den StudierendenLehr- und LernmethodeVorlesung, Powerpointpräsentation, Ansichtsexemplare von BiomaterialienSpracheDeutsch23 Angewandte Genomforschung VO 23 Bachelorprüfung BAP 02 Berufspraktikumsreflexion SE 22 Entwicklungsbiologie VO 23 Ethik ILV 11 Histologie VO 23 Intercultural Competence ILV 11 Marketing & Product Lifecycle Management ILV 22 Modellorganismen VO 12 Organische Chemie LAB 33
Zulassungsvoraussetzungen Allgemeine Hochschulreife: Reifezeugnis einer allgemeinbildenden oder berufsbildenden höheren SchuleBerufsreifeprüfungGleichwertiges ausländisches ZeugnisGleichwertig ist es, wenn es völkerrechtlich vereinbart ist oder nostrifiziert wurde. In Einzelfällen kann auch die Studiengangsleitung das Zeugnis anerkennen.Studienberechtigungsprüfung Folgende Pflichtfächer von Studienberechtigungsprüfungen für universitäre Studienrichtungen gelten - neben einem Aufsatz über ein allgemeines Thema (D) gemäß StudBerG - als Zugangsvoraussetzung für diesen Studiengang: Biologie Stufe 1 Chemie Stufe 2Mathematik Stufe 2Studienberechtigungsprüfungen für eine der folgenden universitären Studienrichtungen werden als Zugangsvoraussetzung anerkannt. Dabei orientieren wir uns an den durch die Universität Wien definierten Fachrichtungen und Studienberechtigungsprüfungen:Naturwissenschaften: BiologieChemieErnährungswissenschaftenPharmazieUF Biologie und UmweltkundeEine Teilnahme am Aufnahmeverfahren ist verpflichtend.Einschlägige berufliche Qualifikation mit ZusatzprüfungenDie berufliche Qualifikation haben Sie in der Lehrberufsgruppe 1. "Chemielaborant*in und 2. Biologielaborant*in" (gilt für Deutschland und Schweiz). Notwendige Zusatzprüfungen für 1.: Biologie und Mathematik, für 2. Chemie und Mathematik. Nachweis über vorgeschriebene Zusatzprüfungen sind zu Beginn jenes Semesters zu erbringen in welchem Lehrveranstaltungen angesetzt sind, welche die Beherrschung des Stoffes der betreffenden Zusatzprüfung voraussetzen. Es ist möglich, den Nachweis der Zusatzprüfungen/SBP bis zum Ende des ersten Studienjahres zu erbringen. Regelung für Studierende aus DrittstaatenInformationen zur Beglaubigung von ausländischen Dokumenten
Bewerbung Im Studiengang Molekulare Biotechnologie stehen jährlich 60 Studienplätze zur Verfügung. Das Verhältnis Studienplätze zu Bewerber*innen beträgt derzeit etwa 1:4. Für Ihre Bewerbung brauchen Sie folgende Dokumente:Motivationsschreiben (max. eine Seite)Vollständig ausgefülltes und unterschriebenes BewerbungsformularGeburtsurkunde Staatsbürgerschaftsnachweis (Reisepass, Personalausweis, Aufenthaltstitel, …) Reifeprüfungszeugnis / Studienberechtigungsprüfung (SBP)/ Nachweis der beruflichen Qualifikation (im Falle der ausstehenden Reifeprüfung bzw. SBP: Jahreszeugnis der 7. Klasse bzw. SBP-Teilzeugnisse, Maturazeugnis muss nach Erhalt umgehend nachgereicht werden.)ggf. Bescheinigung des geleisteten Präsenz-, Zivildienstes bei Studienwechsler*innen (von anderen FHs oder Universitäten): Zeugnisse über abgelegte PrüfungenPortraitfotoAnmeldung zum Eignungstest: Im Antwort-E-Mail erhalten Sie das Bewerbungsformular. Dieses bringen Sie bitte unterschrieben zum Eignungstest mit! Des weiteren finden Sie in dem E-Mail einen Link, über den Sie sich zum Eignungstest anmelden können. Hier suchen Sie sich bitte sorgsam und selbstständig einen Termin (nach Verfügbarkeit) für die Teilnahme am schriftlichen Aufnahmetest aus! Eine nachträgliche Änderung ist nicht mehr möglich. Bitte beachten Sie!Die Bewerbung läuft zur Gänze online ab. Ein Zwischenspeichern der Online-Bewerbung ist nicht möglich. Sie müssen Ihre Bewerbung in einem Durchgang abschließen. Halten Sie alle notwendigen Dokumente bereit. Die Bewerbung kann nicht abgeschlossen werden, wenn die als „Pflichtfeld“ markierten Dokumente nicht hochgeladen wurden. Das Reifeprüfungszeugnis muss nach erfolgreicher Absolvierung der Matura nachgereicht werden, spätestens bei Semesterbeginn. Ihre Online-Bewerbung wird akzeptiert, wenn Sie alle verlangten Dokumente und Unterlagen hochgeladen haben. Beachten Sie bitte weiter, dass Sie frühestens NACH dem Ende der Bewerbungsfrist eine Einladung zum schriftlichen Eignungstest des Aufnahmeverfahrens erhalten. Nach Abschluss Ihrer Bewerbung erhalten Sie eine automatisch generierte Antwort E-Mail. Dieses ist Ihre Bestätigung über die erfolgreiche Bewerbung und berechtigt Sie zur Teilnahme am schriftlichen Eignungstest. Alle weiteren Informationen für das Aufnahmeverfahren entnehmen Sie bitte diesem E-Mail. Wichtig: Die Bewerbungsunterlagen werden auf Vollständigkeit geprüft. Bewerber*innen mit unvollständiger Bewerbung werden für das Aufnahmeverfahren nicht in Betracht gezogen. Wir bitten um Ihr Verständnis, dass während der Bewerbungsphase E-Mail-Anfragen aus organisatorischen und zeitlichen Gründen nur begrenzt beantwortet werden können.
Aufnahmeverfahren Zur Information: Durch die aktuelle COVID 19 Situation ist das Prozedere des Aufnahmeverfahrens geändert worden und findet mit einem Online Meeting Tool statt. Das Aufnahmeverfahren umfasst einen schriftlichen Test und ein Gespräch mit der Aufnahmekommission. ZielZiel des Aufnahmeverfahrens ist es, jenen Personen einen Studienplatz anzubieten, die das mehrstufige Aufnahmeverfahren mit den besten Ergebnissen abschließen. Die Testverfahren orientieren sich an den Fähigkeiten, die für den angestrebten Beruf erforderlich sind. AblaufDer erste Teil ist ein Aufnahmetest, der über die Prüfungsplattform Moodle abläuft. In einem Multiple Choice Test wird das grundlegende (molekular-) biologische und chemische Basiswissen ermittelt sowie die Fähigkeit zu mathematischem und logischem Denken (kognitives Wissen und mathematisches Verständnis) getestet. Teststoff: Das Wissen basiert auf den Büchern der 8. AHS Klasse und Allgemeinwissen. Gefragt sind Grundlagen in Mathematik und Chemie (AHS-Oberstufenwissen), und grundlegendes Wissen in Zellbiologie. Nicht relevant sind Botanik und Zoologie.Wenn Sie den schriftlichen Aufnahmetest am Hauptstandort der FH Campus Wien erfolgreich bestanden haben, werden Sie zum zweiten Teil des Aufnahmeverfahrens am Campus Vienna BioCenter eingeladen. Das sind im Durchschnitt 120 Personen. Nach positiver Absolvierung des Tests, nehmen Sie in der zweiten Phase des Aufnahmeverfahrens an einem Bewerbungsgespräch teil, das einen ersten Eindruck von der persönlichen Eignung vermittelt. Im Fokus stehen Motivation, Leistungsverhalten, Problemauseinandersetzung, Reflexionsfähigkeit, Berufsverständnis etc. Test und Gespräch werden mit Punkten bewertet. KriterienDie Kriterien, die zur Aufnahme führen, sind ausschließlich leistungsbezogen. Geographische Zuordnungen der Bewerber*innen oder auch eine erneute Bewerbung der Kandidat*innen haben keinen Einfluss auf die Aufnahme. Die Zugangsvoraussetzungen müssen erfüllt sein. Die abschließende Reihung der Bewerber*innen erfolgt nach der Gewichtung der Ergebnisse des Aufnahmetests (60%) und des Aufnahmegesprächs (40%)Die Aufnahmekommission, zu der unter anderem die Studiengangsleitung und die Lehrendenvertretung gehören, vergibt Studienplätze anhand der Rankingreihe. Der Gesamtprozess sowie alle Testergebnisse und Bewertungen des Aufnahmeverfahrens werden transparent und nachvollziehbar dokumentiert.Die Teilnahme am Auswahlverfahren ist verpflichtend und kann nicht zu einem gesonderten Termin nachgeholt werden. WartelisteAufgrund der erreichten Punkteanzahl im Auswahlverfahren werden Sie auch auf der Warteliste gereiht. Sollten Sie nach dem Auswahlverfahren auf der Warteliste stehen, besteht für Sie die Möglichkeit, dass Ihnen durch Absagen und Nachrückungen ein Studienplatz nach Verfügbarkeit für das aktuelle Wintersemester angeboten werden kann. Dies erfolgt meist sehr kurzfristig und kann nicht im Vorhinein festgelegt werden. Wir bitten um Verständnis, dass aus organisatorischen Gründen keine Auskunft über den aktuellen Platz gegeben werden kann und Sie umgehend informiert werden, sollten Sie einen Studienplatz angeboten bekommen. Absagen von Seiten des StudiengangesSollten Sie nach dem Auswahlverfahren eine Absage erhalten, können Sie sich für das nächste Wintersemester erneut bewerben sobald das Bewerbungsfenster offen ist. Sie müssen sich dann erneut online bewerben, alle notwendigen Dokumente vorlegen und das komplette Auswahlverfahren erneut durchlaufen. ZusagenSie werden per Email über die Zusage für einen Studienplatz verständigt. Ihnen wird der Ausbildungsvertrag und diverse Verordnungen per Email zugeschickt. Den Vertrag haben Sie bis zur genannten Deadline unterschrieben zu retournieren um Ihren Ausbildungsplatz zu sichern und anzunehmen. Die Rechnung für den Studienbeitrag wird Ihnen separat von der Buchhaltung zugeschickt, das kann einige Zeit dauern. Der Stundenplan wird voraussichtlich ein bis zwei Wochen VOR jeweiligem Beginn des Semesters freigeschalten. Alle weiteren studienrelevanten Informationen werden Ihnen entweder per Email zugeschickt oder Sie bekommen diese in der Startveranstaltung zu Beginn des Studienjahres mitgeteilt! Absagen von Seiten der Bewerber*innenSollten Sie Ihren Studienplatz nicht annehmen wollen oder können, bitten wir Sie um rasche Informierung an das Studiengangssekretariat via biotechnologie@fh-campuswien.ac.at. Ihr Platz wird dann an den*die Nächstgereihte*n vergeben. Absagen bzw. Rücktritt vom Ausbildungsvertrag werden nur schriftlich akzeptiert.
> FH-Prof. Mag. Dr. Beatrix Kuen-Krismer Departmentleiterin Applied Life Sciences, Studiengangsleiterin Molekulare Biotechnologie, Molecular Biotechnology T: +43 1 606 68 77-3551bea.kuen@fh-campuswien.ac.at
> FH-Prof.in Univ.Doz.in Dr.in Ines Swoboda Leiterin Kompetenzzentrum für Molecular Biotechnology, Lehre und Forschung
> Die Rolle von bronchialen und nasalen Epithelzellen bei AllergienLeitung: FH-Prof.in Dr.in Beatrix Kuen-Krismer
> Fleischallergie - Charakterisierung von Fleischallergenen für die verbesserte Diagnose von FleischallergienLeitung: Univ.Doz.in Dr.in Ines Swoboda
> „proTect“ – Neue Konzepte für eine in vitro Evaluierung der Biokompatibilität von Werkstoffen und medizinischen ProduktenLeitung: FH-Prof.in Univ.Doz.in Dr.in Ines Swoboda
Fort- und Weiterbildung: Campus Wien AcademyDie Campus Wien Academy ist Teil der FH Campus Wien, der größten Fachhochschule Österreichs, und fokussiert sich auf die Fort- und Weiterbildung. Durchstöbern Sie unser Angebot oder kontaktieren Sie uns für eine individuelle Beratung!Zum aktuellen Angebot
> Über 100 Empfehlungen für recyclingfähige Verpackungen 26.06.2020 // In wenigen Monaten hat die österreichische Konsumgüterbranche unter der Leitung von ECR Austria und der fachlichen Expertise der FH Campus Wien eine Empfehlung für recyclingfähige Verpackungen ausgearbeitet. mehr
> Forschung für die Wirtschaft – BM Margarete Schramböck im Vienna BioCenter05.06.2020 // Ministerin Schramböck informiert sich über das Best Practice-Forschungsprojekt Migratox und gibt den Start des neuen FFG Förderprogramms „FH – Forschung für die Wirtschaft“ bekannt. mehr
> Plastik-Renaissance durch die Corona-Krise?04.06.2020 // Die Plattform „Verpackung mit Zukunft“ und „Der Brutkasten“ luden am 27. Mai zu einer Podiumsdiskussion rund um das Thema Verpackungen in Zeiten der Krise. Die FH Campus Wien war durch Manfred Tacker vertreten. mehr
> Praktikumsbörse mit Top-Unternehmen der Baubranche 02.10.2020, 8.00 bis 14.00 Uhr, Festsaal, FH Campus Wien, Favoritenstraße 226, 1100 Wien
> Online-Infosessions: Digitale Infowoche für Studieninteressierte aller Departments16.–20.11.2020, täglich 09.00–19.00 Uhr, Online via Zoom