Personendetails

Lehrinhalte

Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten: Materialsammlung; Gliederung; Inhaltsverzeichnis; Zitieren; Anmerkungen; Anhang; Abbildungs- und Literaturverzeichnis; Stichwortverzeichnis; Schriftbild;die wissenschaftliche Arbeit als Projekt

Prüfungsmodus

UE: M, S + abschließende Prüfung; Abfassung eines etwa 5-seitigen Arbeitsfragments; FL perm. M, S

Lehr- und Lernmethode

1,2 LP UE + 0,3 LP Fernlehre

Sprache

Deutsch

Lehrinhalte

Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten: Materialsammlung; Gliederung; Inhaltsverzeichnis; Zitieren; Anmerkungen; Anhang; Abbildungs- und Literaturverzeichnis; Stichwortverzeichnis; Schriftbild;die wissenschaftliche Arbeit als Projekt

Prüfungsmodus

UE: M, S + abschließende Prüfung; Abfassung eines etwa 5-seitigen Arbeitsfragments; FL perm. M, S

Lehr- und Lernmethode

1,2 LP UE + 0,3 LP Fernlehre

Sprache

Deutsch

Lehrinhalte

Kommunikation – Begriffsklärungen; kommunikative Voraussetzungen; Formen der Kommunikation: die freie Rede (Rhetorik): Vorbereitende Planung; Wortdefinition; Grundmodelle für Reden; Merkmale einer verständlichen Rede; Atem- und Sprechübungen; richtiges Atmen; richtiges Sprechen. Nonverbale Kommunikation – Körpersprache; Mimik; Gestik; Nähe/Distanz; Outfit.

Prüfungsmodus

Endprüfung

Lehr- und Lernmethode

SE

Sprache

Deutsch

Lehrinhalte

Richtlinien für DA und wissenschaftlichen Fachartikel;
Konfliktmanagement: Was ist ein Konflikt? Welche Strategien gibt es zur Konfliktlösung?
Mediation: Was versteht man unter Mediation? Gestaltungsmöglichkeiten von Vermittlungsgesprächen.
Teambuilding: Welche Prozesse laufen bei der Bildung von Teams ab. Welche Faktoren sind bei der Auswahl von Arbeitsteams zu berücksichtigen.
Konzepte erfolgreichen Verhandelns vorstellen; Rahmenbedingungen; Verhandlungstypen; Argumentieren

Prüfungsmodus

Übungen in LV und Abschlusstest

Lehr- und Lernmethode

1,6 LP UE + 0,4 LP Fernlehre

Sprache

Deutsch

Lehrinhalte

Kommunikation – Begriffsklärungen; Kommunikativen Voraussetzungen; Formen der Kommunikation: die freie Rede (Rhetorik): Vorbereitende Planung; Wortdefinition; Grundmodelle für Reden; Merkmale einer verständlichen Rede; Atem- und Sprechübungen; Richtiges Atmen; Richtiges Sprechen. Nonverbale Kommunikation – Körpersprache; Mimik; Gestik; Nähe/Distanz; Outfit

Prüfungsmodus

UE: M, S + abschließende Prüfung; FL perm. M, S

Lehr- und Lernmethode

1,2 LP UE + 0,3 LP Fernlehre

Sprache

Deutsch

Lehrinhalte

Kommunikation – Begriffsklärungen; Kommunikativen Voraussetzungen; Formen der Kommunikation: die freie Rede (Rhetorik): Vorbereitende Planung; Wortdefinition; Grundmodelle für Reden; Merkmale einer verständlichen Rede; Atem- und Sprechübungen; Richtiges Atmen; Richtiges Sprechen. Nonverbale Kommunikation – Körpersprache; Mimik; Gestik; Nähe/Distanz; Outfit

Prüfungsmodus

UE: M, S + abschließende Prüfung; FL perm. M, S

Lehr- und Lernmethode

1,2 LP UE + 0,3 LP Fernlehre

Sprache

Deutsch

Lehrinhalte

Was ist Lernen?; Lerntypen; Physiologische Grundlagen des Lernens; Aufbau des Gehirns; Gedächtnis – Gedächtnismodelle; Vergessen; Unterschied zwischen Wissen und Information; Wissensarten; Problemlösungsstrategien; Wissensverarbeitung; Basis effizienten LernensLernregeln; Lernhemmungen; Richtig Lesen; Motivation; Lernplanung; Prüfungsformen und Prüfungsverhalten; Übungen zum Gedächtnis-training; NASA – Spiel.

Prüfungsmodus

VO: M, S + abschließende Prüfung

Lehr- und Lernmethode

1,2 LP VO + 0,3 LP Fernlehre

Lehrinhalte

Was ist Lernen?; Lerntypen; Physiologische Grundlagen des Lernens; Aufbau des Gehirns; Gedächtnis – Gedächtnismodelle; Vergessen; Unterschied zwischen Wissen und Information; Wissensarten; Problemlösungsstrategien; Wissensverarbeitung; Basis effizienten LernensLernregeln; Lernhemmungen; Richtig Lesen; Motivation; Lernplanung; Prüfungsformen und Prüfungsverhalten; Übungen zum Gedächtnis-training; NASA – Spiel.

Prüfungsmodus

1,2 LP VO + 0,3 LP Fernlehre

Lehr- und Lernmethode

1,2 LP VO + 0,3 LP Fernlehre

Sprache

Deutsch

Lehrinhalte

Einführung ins NLP, mentale Kompetenz; Trainingsschritte für Zukunfts-Intelligenz

Prüfungsmodus

VO: M, S + abschließende Prüfung

Lehr- und Lernmethode

1 LP VO

Sprache

Deutsch

Lehrinhalte

Einführung ins NLP, mentale Kompetenz; Trainingsschritte für Zukunfts-Intelligenz

Prüfungsmodus

VO: M, S + abschließende Prüfung

Lehr- und Lernmethode

1 LP VO

Sprache

Deutsch

Lehrinhalte

Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung werden die Rahmenbedingungen zum "berufsbegleitenden Praktikum" vorgestellt und etwaige Fragen seitens der Studierenden diskutiert.
Die Studierenden präsentieren ihre Praktikumstätigkeit (5-8 Minuten).

Prüfungsmodus

Abschlusspräsentation

Lehr- und Lernmethode

1 LP

Sprache

Deutsch

Lehrinhalte

Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten: Materialsammlung; Gliederung; Inhaltsverzeichnis; Zitieren; Anmerkungen; Anhang; Abbildungs- und Literaturverzeichnis; Stichwortverzeichnis; Schriftbild; Zitierregeln.
In der Bachelorarbeit 1 soll der Studierende auf Grundlage seiner bereits erfolgten Lehrveranstaltungen ein Thema finden, über welches eine schriftliche Arbeit zu verfassen ist, die den formalen Anforderungen wissenschaftlicher Arbeiten genügt.

Prüfungsmodus

Bachelorarbeit

Lehr- und Lernmethode

0,75 LP UE + 4,25 LP Fernlehre (Bachelorarbeit)

Sprache

Deutsch

Lehrinhalte

Was ist Lernen?; Lerntypen; Physiologische Grundlagen des Lernens; Aufbau des Gehirns; Gedächtnis – Gedächtnismodelle; Vergessen; Unterschied zwischen Wissen und Information; Wissensarten; Problemlösungsstrategien; Wissensverarbeitung; Basis effizienten LernensLernregeln; Lernhemmungen; Richtig Lesen; Motivation; Lernplanung; Prüfungsformen und Prüfungsverhalten; Übungen zum Gedächtnis-training; NASA – Spiel.

Prüfungsmodus

VO: M, S + abschließende Prüfung

Lehr- und Lernmethode

1,2 LP VO + 0,3 LP Fernlehre

Sprache

Deutsch

Lehrinhalte

Einführung ins NLP, mentale Kompetenz; Trainingsschritte für Zukunfts-Intelligenz

Prüfungsmodus

VO: M, S + abschließende Prüfung

Lehr- und Lernmethode

1 LP VO

Sprache

Deutsch