Hanna Minihofer Physiotherapeutin Lehre und Forschung hanna.minihofer@fh-campuswien.ac.at T: +43 1 606 68 77-4724 F: +43 1 606 68 77-4709Raum: D.2.31 Favoritenstraße 226 1100 Wien Lehrveranstaltungen 2017/18 Gesundheitswissenschaften > Gynäkologie/Geburtshilfe/Urologie: Klinik + Physio...Physiotherapiemore Gynäkologie/Geburtshilfe/Urologie: Klinik + Physiotherapie ILV Vortragende: Dr. Georg Froese, Hanna Minihofer, Daniela Obermayer, Christine Stelzhammer, MEd, Theres Wess 1.5 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Klinik:Verlauf, Komplikationen und Pathologien, ärztliche Diagnostik und Interventionen sowie Zeitpunkt des physiotherapeutischen Einsatzes in der Schwangerschaft und im Wochenbett; Gynäkologische Erkrankungen, Senkungszustände der Genitalorgane,Urethrovesikale und anorektale Dysfunktionen bei Frauen und Männern im Bezug zur physiotherapeutischen Relevanz;Auszüge aus der Onkologie mit Schwerpunkt Mamma- und ProstatakarzinomOperationstechniken bei den oben genannten ProblemstellungenPhysiotherapie:Planung und Durchführung des physiotherapeutischen Prozesses:bei Geburtsvorbereitung und Rückbildung, bei Problemen in der Schwangerschaftim Wochenbett (Früh – und Spätwochenbett), nach Spontangeburt, nach operativen Geburtsbeendigungen, bei ausgewählten physiotherapeutisch relevanten Krankheitsbilder aus dem Bereich der Gynäkologie und Urologie (z.B. Inkontinenz, urethrovesikale und anorektale Dysfunktionen bei Frauen und Männern, Senkungszustände der Genitalorgane, Mamma- und Prostatakarzinom) Prüfungsmodus LV – abschließende Prüfung Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch > Methodik UEPhysiotherapiemore Methodik UE Vortragende: Harriet Bucher, Elisabeth Jelem-Zdrazil, Hanna Minihofer, Daniela Schnell, MEd 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Kennen lernen von methodischen Prinzipien, Theorien und angewandten Beispielen;Anwendung methodischer Prinzipien im Rahmen eigener Bewegungserfahrungen und motorischer Lernprozesse;exemplarische Anwendung in physiotherapeutisch relevanter Situation; Reflexion der erlebten methodischen Situation und des eigenen methodischen Handelns; Exemplarische Planung und Durchführung einzelner Gruppenstunden; Umsetzung und Variation verschiedener Schwierigkeitsgrade; Einsatz von diversen Geräten; allgemeine und spezielle methodische Überlegungen zum Aufbau von Gruppenstunden; Verbindung zu Erkenntnissen aus korrespondierenden Fächern Prüfungsmodus LV immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Übung Sprache Deutsch-Englisch Studiengang Physiotherapie Bachelorstudium, Vollzeit more
> Gynäkologie/Geburtshilfe/Urologie: Klinik + Physio...Physiotherapiemore Gynäkologie/Geburtshilfe/Urologie: Klinik + Physiotherapie ILV Vortragende: Dr. Georg Froese, Hanna Minihofer, Daniela Obermayer, Christine Stelzhammer, MEd, Theres Wess 1.5 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Klinik:Verlauf, Komplikationen und Pathologien, ärztliche Diagnostik und Interventionen sowie Zeitpunkt des physiotherapeutischen Einsatzes in der Schwangerschaft und im Wochenbett; Gynäkologische Erkrankungen, Senkungszustände der Genitalorgane,Urethrovesikale und anorektale Dysfunktionen bei Frauen und Männern im Bezug zur physiotherapeutischen Relevanz;Auszüge aus der Onkologie mit Schwerpunkt Mamma- und ProstatakarzinomOperationstechniken bei den oben genannten ProblemstellungenPhysiotherapie:Planung und Durchführung des physiotherapeutischen Prozesses:bei Geburtsvorbereitung und Rückbildung, bei Problemen in der Schwangerschaftim Wochenbett (Früh – und Spätwochenbett), nach Spontangeburt, nach operativen Geburtsbeendigungen, bei ausgewählten physiotherapeutisch relevanten Krankheitsbilder aus dem Bereich der Gynäkologie und Urologie (z.B. Inkontinenz, urethrovesikale und anorektale Dysfunktionen bei Frauen und Männern, Senkungszustände der Genitalorgane, Mamma- und Prostatakarzinom) Prüfungsmodus LV – abschließende Prüfung Lehr- und Lernmethode Integrierte Lehrveranstaltung Sprache Deutsch
> Methodik UEPhysiotherapiemore Methodik UE Vortragende: Harriet Bucher, Elisabeth Jelem-Zdrazil, Hanna Minihofer, Daniela Schnell, MEd 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Kennen lernen von methodischen Prinzipien, Theorien und angewandten Beispielen;Anwendung methodischer Prinzipien im Rahmen eigener Bewegungserfahrungen und motorischer Lernprozesse;exemplarische Anwendung in physiotherapeutisch relevanter Situation; Reflexion der erlebten methodischen Situation und des eigenen methodischen Handelns; Exemplarische Planung und Durchführung einzelner Gruppenstunden; Umsetzung und Variation verschiedener Schwierigkeitsgrade; Einsatz von diversen Geräten; allgemeine und spezielle methodische Überlegungen zum Aufbau von Gruppenstunden; Verbindung zu Erkenntnissen aus korrespondierenden Fächern Prüfungsmodus LV immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Übung Sprache Deutsch-Englisch