Mag.a Maria Starkbaum Radiologietechnologin Lehre und Forschung maria.starkbaum@fh-campuswien.ac.at T: +43 1 606 68 77-4822 F: +43 1 606 68 77-4809Raum: D.Z.23 Favoritenstraße 226 1100 Wien Lehrveranstaltungen 2018/19 Gesundheitswissenschaften > Aktuelle Entwicklungen der Schnittverfahren und sp...Radiologietechnologiemore Aktuelle Entwicklungen der Schnittverfahren und spezielle Einsatzgebiete - Bachelorarbeit 1 SE Vortragende: Christopher Deutsch, BSc MA, FH-Prof. DI (FH) Godoberto Guevara Rojas, PhD, Christoph Kamp, BSc, Barbara Kraus, MSc, Alexander Lehde, MAS, Klemens Messner, BSc MSc, Alexander Raith, BSc MSc, Dr.in Gabriele Salomonowitz, MAS MBA, Christian Schneckenleitner 1 SWS 7 ECTS Lehrinhalte Radiologietechnologischer Workflow (insbesondere Optimierung von Untersuchungsmethoden), Ausgewählte Studien im Bereich Schnittbildverfahren; / Entwicklung von neuen Kontrastmitteln; aktuelle technische Entwicklungen; Spezielle Einsatzgebiete von Radiologietechnologinnen und Radiologietechnologen in den Schnittbildverfahren (zum Beispiel 3D-Navigation und Virtual Surgery), in der technischen Applikation sowie in der Forschung & Entwicklung, in der Industrie, der Archäologie und Kunst. Prüfungsmodus schriftliche Bachelorarbeit Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch-Englisch > Angiographie: Postprocessing und Bildanalyse UERadiologietechnologiemore Angiographie: Postprocessing und Bildanalyse UE Vortragende: Klemens Messner, BSc MSc, Mag.a Maria Starkbaum 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Analyse der Aufnahmen und technische Bewertunghinsichtlich der qualitativen Richtlinien sowie Anwendung vonNachbearbeitungsmöglichkeiten und Bildauswertung in 2Dund 3D; angewandter StrahlenschutzPraktische Übungen in 4 Kleingruppen (à 12-13 Studierende) Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode UE Sprache Deutsch > Angiographie: Skill Lab UERadiologietechnologiemore Angiographie: Skill Lab UE Vortragende: Klemens Messner, BSc MSc, Mag.a Maria Starkbaum 2 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Der erste Teil ist eine Übung, die mittels eines eigenskonzipierten eLearning Tools abgehalten wird und dieGrundkenntnisse im Bereich Hygiene, angiographischenMaterialien und Interventionen vermittelt. Der zweite Teilbesteht aus einer Übung vor Ort, die den Aufbau, Funktionund Handling spezieller Materialien wie Punktions- bzw.Biopsienadeln, Schleusensysteme, Gefäßkatheter,Führungskatheter, Dilatationskatheter, Stents, Coils u.v.m. –entsprechend dem aktuellen Wissenstand im Fachgebieterklärt. Anhand der Simulation einer angiographischenIntervention wird zum Ende das Wissen der Studierendennoch vertieft.Praktische Übungen in Kleinstgrupppen (à 5-6 Studierende)zur Erreichung der Lehrziele / Kompetenzerwerb wesentlich!Steriles Arbeiten und sterile Assistenz bei invasivendiagnostischen und interventionellen Verfahren inklusive derHautvorbereitung für die Eingriffe, Handhabung derInstrumente und Materialien, Umgang mit Biopsiematerial.Praktische Übungen in Kleinstgrupppen (à 5-6 Studierende)zur Erreichung der Lehrziele / Kompetenzerwerb wesentlich! Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode UE Sprache Deutsch > Angiographie: Untersuchungen und Interventionen VORadiologietechnologiemore Angiographie: Untersuchungen und Interventionen VO Vortragende: Klemens Messner, BSc MSc, Mag.a Maria Starkbaum 1 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Patientinnen- und Patienteninformation und -betreuung,Vorbereitung, Lagerung, Kontrastmittelapplikation,Durchführung, Komplikationen, Dokumentation, Nachsorge,Schnittstellen mit allen kooperierenden Partnerinnen undPartnern (z.B.: Chirurgie, Anästhesie, Labor...) angewandterStrahlenschutz.Typische anatomische, physiologische sowie pathologischeKriterien im kardiovaskulären Bereich, Patientinnen-undPatienteninformation und -betreuung, Vorbereitung,Lagerung, Kontrastmittelapplikation, Durchführung,Komplikationen, Dokumentation, Nachsorge,Interdisziplinarität bei kardiologischen Angiographien undInterventionen, Bedeutung der Auswertung undDokumentation elektrophysiologischer bzw.hämodynamischer Parameter, angewandter Strahlenschutz. Prüfungsmodus LV-abschließende Prüfung Lehr- und Lernmethode VO > Berufspraktikum Angiographie, Interventionelle Rad...Radiologietechnologiemore Berufspraktikum Angiographie, Interventionelle Radiologie und Kardiologische Angiographie PR Vortragende: Klemens Messner, BSc MSc, Mag.a Maria Starkbaum 0 SWS 6.5 ECTS Lehrinhalte Vorbereitung und Durchführung der Untersuchungen, Auswertung und Analyse der Ergebnisse hinsichtlich qualitativer Richtlinien in der Angiographie, Interventionellen Radiologie und Kardiologischen Angiographie. Prüfungsmodus Praktikumsbericht und Präsentation Lehr- und Lernmethode Berufspraktikum Sprache Deutsch-Englisch > Praktikumsreflexion Angiographie, Interventionelle...Radiologietechnologiemore Praktikumsreflexion Angiographie, Interventionelle Radiologie und Kardiologische Angiographie UE Vortragende: Klemens Messner, BSc MSc, Mag.a Maria Starkbaum 0.5 SWS 0.5 ECTS Lehrinhalte Reflexion der praktischen Tätigkeit bei der Umsetzung theoretischer Lehr/Lerninhalte, Umgang mit belastenden Situationen, Feedback, Zusammenarbeit in Teams, Präsentation und Diskussion eines Fallbeispiels aus der beruflichen Praxis. Prüfungsmodus immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Übung Sprache Deutsch-Englisch Studiengang Radiologietechnologie Bachelorstudium, Vollzeit more
> Aktuelle Entwicklungen der Schnittverfahren und sp...Radiologietechnologiemore Aktuelle Entwicklungen der Schnittverfahren und spezielle Einsatzgebiete - Bachelorarbeit 1 SE Vortragende: Christopher Deutsch, BSc MA, FH-Prof. DI (FH) Godoberto Guevara Rojas, PhD, Christoph Kamp, BSc, Barbara Kraus, MSc, Alexander Lehde, MAS, Klemens Messner, BSc MSc, Alexander Raith, BSc MSc, Dr.in Gabriele Salomonowitz, MAS MBA, Christian Schneckenleitner 1 SWS 7 ECTS Lehrinhalte Radiologietechnologischer Workflow (insbesondere Optimierung von Untersuchungsmethoden), Ausgewählte Studien im Bereich Schnittbildverfahren; / Entwicklung von neuen Kontrastmitteln; aktuelle technische Entwicklungen; Spezielle Einsatzgebiete von Radiologietechnologinnen und Radiologietechnologen in den Schnittbildverfahren (zum Beispiel 3D-Navigation und Virtual Surgery), in der technischen Applikation sowie in der Forschung & Entwicklung, in der Industrie, der Archäologie und Kunst. Prüfungsmodus schriftliche Bachelorarbeit Lehr- und Lernmethode Seminar Sprache Deutsch-Englisch
> Angiographie: Postprocessing und Bildanalyse UERadiologietechnologiemore Angiographie: Postprocessing und Bildanalyse UE Vortragende: Klemens Messner, BSc MSc, Mag.a Maria Starkbaum 1 SWS 1 ECTS Lehrinhalte Analyse der Aufnahmen und technische Bewertunghinsichtlich der qualitativen Richtlinien sowie Anwendung vonNachbearbeitungsmöglichkeiten und Bildauswertung in 2Dund 3D; angewandter StrahlenschutzPraktische Übungen in 4 Kleingruppen (à 12-13 Studierende) Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode UE Sprache Deutsch
> Angiographie: Skill Lab UERadiologietechnologiemore Angiographie: Skill Lab UE Vortragende: Klemens Messner, BSc MSc, Mag.a Maria Starkbaum 2 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Der erste Teil ist eine Übung, die mittels eines eigenskonzipierten eLearning Tools abgehalten wird und dieGrundkenntnisse im Bereich Hygiene, angiographischenMaterialien und Interventionen vermittelt. Der zweite Teilbesteht aus einer Übung vor Ort, die den Aufbau, Funktionund Handling spezieller Materialien wie Punktions- bzw.Biopsienadeln, Schleusensysteme, Gefäßkatheter,Führungskatheter, Dilatationskatheter, Stents, Coils u.v.m. –entsprechend dem aktuellen Wissenstand im Fachgebieterklärt. Anhand der Simulation einer angiographischenIntervention wird zum Ende das Wissen der Studierendennoch vertieft.Praktische Übungen in Kleinstgrupppen (à 5-6 Studierende)zur Erreichung der Lehrziele / Kompetenzerwerb wesentlich!Steriles Arbeiten und sterile Assistenz bei invasivendiagnostischen und interventionellen Verfahren inklusive derHautvorbereitung für die Eingriffe, Handhabung derInstrumente und Materialien, Umgang mit Biopsiematerial.Praktische Übungen in Kleinstgrupppen (à 5-6 Studierende)zur Erreichung der Lehrziele / Kompetenzerwerb wesentlich! Prüfungsmodus LV-immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode UE Sprache Deutsch
> Angiographie: Untersuchungen und Interventionen VORadiologietechnologiemore Angiographie: Untersuchungen und Interventionen VO Vortragende: Klemens Messner, BSc MSc, Mag.a Maria Starkbaum 1 SWS 2 ECTS Lehrinhalte Patientinnen- und Patienteninformation und -betreuung,Vorbereitung, Lagerung, Kontrastmittelapplikation,Durchführung, Komplikationen, Dokumentation, Nachsorge,Schnittstellen mit allen kooperierenden Partnerinnen undPartnern (z.B.: Chirurgie, Anästhesie, Labor...) angewandterStrahlenschutz.Typische anatomische, physiologische sowie pathologischeKriterien im kardiovaskulären Bereich, Patientinnen-undPatienteninformation und -betreuung, Vorbereitung,Lagerung, Kontrastmittelapplikation, Durchführung,Komplikationen, Dokumentation, Nachsorge,Interdisziplinarität bei kardiologischen Angiographien undInterventionen, Bedeutung der Auswertung undDokumentation elektrophysiologischer bzw.hämodynamischer Parameter, angewandter Strahlenschutz. Prüfungsmodus LV-abschließende Prüfung Lehr- und Lernmethode VO
> Berufspraktikum Angiographie, Interventionelle Rad...Radiologietechnologiemore Berufspraktikum Angiographie, Interventionelle Radiologie und Kardiologische Angiographie PR Vortragende: Klemens Messner, BSc MSc, Mag.a Maria Starkbaum 0 SWS 6.5 ECTS Lehrinhalte Vorbereitung und Durchführung der Untersuchungen, Auswertung und Analyse der Ergebnisse hinsichtlich qualitativer Richtlinien in der Angiographie, Interventionellen Radiologie und Kardiologischen Angiographie. Prüfungsmodus Praktikumsbericht und Präsentation Lehr- und Lernmethode Berufspraktikum Sprache Deutsch-Englisch
> Praktikumsreflexion Angiographie, Interventionelle...Radiologietechnologiemore Praktikumsreflexion Angiographie, Interventionelle Radiologie und Kardiologische Angiographie UE Vortragende: Klemens Messner, BSc MSc, Mag.a Maria Starkbaum 0.5 SWS 0.5 ECTS Lehrinhalte Reflexion der praktischen Tätigkeit bei der Umsetzung theoretischer Lehr/Lerninhalte, Umgang mit belastenden Situationen, Feedback, Zusammenarbeit in Teams, Präsentation und Diskussion eines Fallbeispiels aus der beruflichen Praxis. Prüfungsmodus immanenter Prüfungscharakter Lehr- und Lernmethode Übung Sprache Deutsch-Englisch