Überblick Im Rahmen der Biomedizinischen Analytik werden medizinische Proben untersucht, Labormesswerte errechnet und der Zusammenhang von labordiagnostischen Ergebnissen und Krankheitsbildern hergestellt. Um verschiedene Werte und Leistungen - wie Blutparameter oder Lungenfunktion - zu messen, steht Biomedizinischen Analyltiker*innen eine Vielfalt an Methoden und innovativen Technologien zur Auswahl. Sie wenden sie in komplexen Laboranalyseprozessen an und evaluieren sie. Neben der intensiven Arbeit im Labor haben sie mit Patient*innen Kontakt - etwa bei der Entnahme von Proben oder in der Funktionsdiagnostik. Das praxisnahe Studium verbindet Technologie-Know-how mit Qualitäts- und Prozessmanagement. Mit Histologie, Hämatologie, Mikrobiologie und Klinischer Chemie werden Sie in den Kerndisziplinen ausgebildet.Zur Organisationsform berufsbegleitend wechselnKontaktieren Sie unsKontaktieren Sie uns!Angelika EidkumClaudia FichtingerMichaela Fucik, MScKaren Sally Weindorfer, BSc Favoritenstraße 226, D.1.18 1100 Wien T: +43 1 606 68 77-4100 F: +43 1 606 68 77-4109bioanalytik@fh-campuswien.ac.atLageplan Hauptstandort Favoriten (Google Maps)Öffnungszeiten während des Semesters Mo bis Fr, 8.30-11.00 Uhr und 12.30-14.30 Uhr Telefonische Voranmeldung empfohlenAnrede Frau Herr Vorname *Nachname *E-Mail-Adresse *Nachricht *AbsendenIhre E-Mail wurde versendetNewsletter abonnierenNewsletter abonnieren!Studiendauer6 SemesterOrganisationsformVollzeit180ECTSUnterrichtssprache Deutsch90StudienplätzeAbschlussBachelor of Science in Health Studies (BSc) inkl. BerufsqualifikationBewerbungsfrist für Studienjahr 2022/2310. Jänner bis 31. März 2022Studienbeitrag / Semester€ 363,361+ ÖH Beitrag + Kostenbeitrag2 1 Studienbeitrag für Studierende aus Drittstaaten € 727,- pro Semester2 für zusätzliche Aufwendungen rund ums Studium (derzeit bis zu € 83,- je nach Studiengang bzw. Jahrgang) Was Sie mitbringen Wesentlich ist Ihr Interesse an Naturwissenschaften und Medizin. Sie sind offen für innovative Technologien und Automatisation - das bedeutet, Sie nutzen gerne hochtechnisierte Geräte und entwickeln ein Verständnis dafür, wie Sie funktionieren. Sie können sich vorstellen, im Labor zu arbeiten und dafür Ihre manuellen Fähigkeiten einzusetzen. Sie möchten unmittelbar mit Patient*innen zu tun zu haben. Sie gehen strukturiert, analytisch und organisiert an Fragestellungen heran. Biomedizinische Analytik – Biomedical Science Dieses Bachelorstudium lässt dich in sämtliche Fachbereiche des Berufsbildes blicken. Denn der Großteil aller medizinischen Diagnosen benötigt Laborwerte als Grundlage. Du analysierst Blut, untersuchst Zellen auf Veränderungen oder bestimmst Bakterien. Whatchado Elisabeth Reuberger „Der Studiengang ist für alle geeignet, die Interesse an Naturwissenschaften, Medizin und Technik mitbringen“, meint Elisabeth Reuberger über ihr Studium Biomedizinische Analytik an der FH Campus Wien. „Mir hat besonders die Mikrobiologie, das Praktikum im Labor und die Funktionsdiagnostik gefallen, man konnte sehr viel anwenden.“ Was wir Ihnen bieten Die FH Campus Wien zeichnet sich durch umfangreiche Expertise und ein großes Netzwerk aus. Als einzige Fachhochschule in Österreich bildet die FH Campus Wien alle sieben gesetzlich geregelten gehobenen medizinisch-therapeutisch-diagnostischen Berufe sowie Hebammen aus. Ein wichtiger Partner in den Bereichen Ausbildung, Forschung und Entwicklung ist der Wiener Gesundheitsverbund. Auch mit dem Berufsverband biomed austria arbeiten wir eng zusammen. Fachveranstaltungen wie die Jahrestagung der Biomedizinischen Analytiker*innen finden regelmäßig in unserem Haus statt. An unserem attraktiven Hauptstandort profitieren Sie auch von unserer modernen Infrastruktur, zu der L2-Labors, das sind Labors der Sicherheitsstufe 2, gehören. Darüber hinaus haben Sie die Möglichkeit, über Disziplinen hinweg in eine fachliche Community einzutreten. Ein großes Potential liegt in Forschungsprojekten an der Schnittstelle von Gesundheit und Technik. Praxisnähe ist auch garantiert, wenn wir mit hochkarätigen Expert*innen einen unserer frei zugänglichen Vortragsabende im Rahmen der Campus Lectures veranstalten. Whatchado Vanessa Hammermüller „Es war mir wichtig, im medizinischen Bereich zu arbeiten und ich wusste immer schon, dass mich die Laborarbeit sehr interessiert“, meint Vanessa Hammermüller zu ihrem Bachelorstudium Biomedizinische Analytik an der FH Campus Wien. „Man erhält eine breit gefächerte Ausbildung und wird in allen Kerndisziplinen, in denen man später auch arbeiten kann, ausgebildet. Wir haben interne Lehrende, die meistens auch an der FH forschen, und externe Lehrende, hauptsächlich Mediziner*innen.“ Was macht das Studium besonders Kerndisziplinen: Hämatologie, Histologie, Mikrobiologie, Klinische Chemie, Immunologie und MolekularbiologieBranchenübergreifende Kompetenzen für modernes Qualitäts- und ProzessmanagementTopausgestattete Laborplätze und umfangreiche PraxislernphasenDas Studium ist praxisnah und verbindet umfangreiches medizinisch-technisches sowie kommunikatives Know-how mit Anforderungen an modernes Qualitäts- und Prozessmanagement. An einem garantierten und nach aktuellen Erkenntnissen ausgestatteten Laborplatz sowie im Rahmen umfangreicher Praxislernphasen lernen Sie die Kerndisziplinen des Studiums kennen: Hämatologie, Histologie, Mikrobiologie, Klinische Chemie, Immunologie und Molekularbiologie. In der Hämatologie steht die detaillierte Untersuchung von Blut und Knochenmark im Mittelpunkt. In der Histologie lernen Sie Gewebe und in der Zytologie Zellen kennen. In der Mikrobiologie sehen Sie, wie etwa Rachenabstriche auf Bakterien, Pilze oder Viren untersucht werden. In der Klinischen Chemie experimentieren Sie meistens mit Serum sowie anderen Körperflüssigkeiten, die Sie auf Stoffwechselprodukte, Enzyme, Vitamine oder Tumormarker analysieren. In der Immunologie suchen Sie beispielsweise nach Defekten des Immunsystems und testen auf Allergien oder andere Unverträglichkeiten. Was Sie im Studium lernen Sie eignen sich das medizinische und technologische Grundlagenwissen an, das Sie für den komplexen Laboranalyseprozess benötigen. Kenntnisse des Prozess- und Qualitätsmanagements, der Gesundheitsökonomie und der rechtlichen Rahmenbedingungen ergänzen Ihre Ausbildung.Sie sammeln Erfahrungen in Laboratorien, in verschiedenen Funktionsbereichen des Gesundheitswesens und - sowohl in Routinebereichen als auch an Forschungsinstituten - der human- und veterinärmedizinischen Universität. Dort profitieren Sie von der Gelegenheit, die Theorie bei Analysemethoden und Funktionsmessungen in der Praxis umzusetzen.Sie wählen einen persönlichen Schwerpunkt und vertiefen Ihre Anwendungskenntnisse der Biomedizinischen Analytik.Ihren hohen Praxisbezug erwerben Sie durch begleitende Praxislernphasen, die ein Drittel Ihrer Ausbildung ausmachen. In den Praxislernphasen lernen Sie, ein wissenschaftliches Laborprojekt in allen Phasen nach inhaltlichen und formalen Kriterien zu planen und durchzuführen. Lehrveranstaltungsübersicht 1. Semester LehrveranstaltungSWSECTSLaborsicherheit VOLaborsicherheit VO1SWS1.5ECTSLehrinhalte- Gesetzliche Grundlagen des Arbeitnehmer*innenschutzes - Verhalten im medizinischen Labor, - Gefahrenerkennung, Gefahrenvermeidung, - Entsorgung - Ergonomie - Erste Hilfe - Brandschutz - StrahlenschutzPrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeMedienunterstützter VortragSpracheDeutsch11.5Literaturrecherche ILVLiteraturrecherche ILV0.5SWS0.5ECTSLehrinhalte- Pubmed - Datenbanken - BibliothekenPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch0.50.5Mathematik 1: Stöchiometrie UEMathematik 1: Stöchiometrie UE1SWS1ECTSLehrinhalteChemische Grundrechnungen - Größen und Einheiten - Atomare und Molare Masse - Grundgesetze der Stöchiometrie - Chemische Reaktionsgleichungen - Umsatzberechnungen chemischer Reaktionen - Konzentrationsberechnungen, Verdünnungen - pH- und Puffer-Berechnungen - Einführung in Redox-GleichungenPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeGruppenübungen und SelbststudiumSpracheDeutsch11Medical English UEMedical English UE1SWS1ECTSLehrinhalte- Fachvokabular Beruf/Labor/Medizin - Sensibilisierung in Bezug auf Internationalität - Klarheit bei der Kommunikation in einer Fremdsprache.PrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeKurzvorträge, Arbeitsblätter, Selbststudium, lesen und Diskussion fachbezogener TexteSpracheEnglisch11Mikroskopie ILVMikroskopie ILV2SWS2ECTSLehrinhalte- Physikalische Grundlagen der Mikroskopie - mechanische und optische Bauelemente eines Mikroskops und deren Funktion - korrekte Einstellung des Mikroskops - Reinigung und Wartung, optische Bildentstehung - praxisrelevante Mikroskopierverfahren - Hellfeldmikroskopie - Dunkelfeld- und Phasenkontrastmikroskopie - Fluoreszenzmikroskopie - weiterführende und aktuelle Mikroskopierverfahren - Mikrofotografie und Herstellung mikrofotografischer AufnahmenPrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeProblem based learningSpracheDeutsch22Physiologie VOPhysiologie VO2SWS3.5ECTSLehrinhalte- Grundlagen der Physiologie (Compartments, Transport, Membranpotential) - Überblick über ausgewählte Kapitel der Neuro- und Muskelphysiologie - Energieumsatz - Herz-Kreislaufphysiologie - Atmungsphysiologie - Physiologie des Gastrointestinaltrakts - Wasser- und Salzhaushalt - allgemeine Endokrinologie - Säure-Basenhaushalt - Nierenphysiologie - ThermoregulationPrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch23.5Zellbiologie VOZellbiologie VO1SWS2ECTSLehrinhalte- Biogenese (Zellentwicklung, -wachstum, -differenzierung, -vermehrung, -untergang) - Eigenschaften von Zellen (Zellformen, Zellgrößen, Lebensdauer von Zellen) - Biochemischer Aufbau, Bausteine und Strukturelemente, Funktion von Zellen (Zellorganellen: Membranen, Nukleus, rauhes und glattes Endoplasmatisches Retikulum, Ribosomen, Mitochondrien, Golgi-Apparat, Lysosomen, Endosomen, Peroxisomen; Zytoskelett: Mikrotubuli, Zentriolen, Basalkörperchen, Kinozilien, Stereozilien, Aktinfilamente, Intermediärfilamente, zytoplasmatische Einschlüsse) - Zellkontakte (Tight junction, Gap junction, Desmosom) - Zell- und Kernteilung, Keimzellbildung (Mitose, Meiose) - Verhalten von Zellen unter In-vitro-BedingungenPrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch12Anatomie VOAnatomie VO2SWS3.5ECTSLehrinhalte- Grundbegriffe - Richtungs- und Lagebezeichnungen - Allgemeine Definitionen - Überblick über Aufbau und Morphologie der Gewebsarten - anatomischer Aufbau von Herz-Kreislaufsystem - Atmungssystem - Verdauungssystem - Urogenitalsystem - Nervensystem - Haut und Sinnesorgane - endokrine Organe - Bewegungsapparat und Schädel - Systeme und Organe, für wichtige Analyseparameter relevant sindPrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesung, SelbststudiumSpracheDeutsch23.5Berufsprofil SEBerufsprofil SE1SWS1ECTSLehrinhalte- Studium der Biomedizinischen Analytik - Berufsfeld der Biomedizinischen Analytik - Rechtsgrundlagen - MTD-Gesetz - Berufsgeschichte - Berufsbild - Tätigkeitsfelder - berufsethische Aspekte - Gruppenintervision zu Ausbildungsthemen - Biomedizinische Analytik im internationalen KontextPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeVortrag, praktische Übungen, Gruppenübungen, Diskussion, Exkursion, ReflexionSpracheDeutsch11Chemie VOChemie VO1SWS2ECTSLehrinhalte- Grundlagen der allgemeinen und organischen Chemie - chemische Reaktionen - Chemie wässriger Lösungen - organische Chemie - Aufbau und Struktur von Kohlenhydraten, Proteinen, Lipiden und NukleinsäurenPrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch12Hämatologische Labordiagnostik ILVHämatologische Labordiagnostik ILV2.5SWS2.5ECTSLehrinhalte- Präanalytik - Grundlagen der Hämatologie - Zelluläre Bestandteile des Blutes und deren Funktion - Blutbildparameter inkl. physiologisches Differentialblutbild - Hämatologische Zusatzbestimmungen - manuelle und automatisierte Analysemethoden - Qualitätssicherung und Dokumentation - Interpretation und Validierung - Fachspezifische Hygiene- und Sicherheitsmaßnahmen - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch2.52.5Histologie VOHistologie VO2SWS3ECTSLehrinhalte- Stellenwert der Histologie in der medizinischen Diagnostik - Funktionelle Morphologie der Zelle - Zelldifferenzierung und Aufbau von Gewebeverbänden wie Parenchym/Stroma - Mechanismen der Regeneration und Reparation - Mechanismen der Zellinteraktion und Entwicklung der Systematik der Gewebearten - Morphologischer Aufbau der Organe und Organsysteme (Kreislauforgane, Lymphat. Organe, Gastrointestinaltrakt, Respirationstrakt, Urogenitaltrakt, Endokrine Organe, Haut und Hautanhangsgebilde, Nervensystem) - Grundzüge der Histopathologie - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch23Klinisch-chemische Labordiagnostik 1 ILVKlinisch-chemische Labordiagnostik 1 ILV2.5SWS2.5ECTSLehrinhalte- Präanalytik - analytische Technologien und Methoden der Messwerterfassung - Probenaufbereitung - exemplarische Analyse von Substraten und Enzymen aus biologischem Untersuchungsmaterial - Biochemische Grundlagen des Reaktionsablaufes - Testprinzipien und Reaktionsbedingungen - Kriterien zur Auswahl und Beurteilung von Messmethoden - Methoden zur Quantifizierung von Messergebnissen - Grundlagen der Qualitätssicherung - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch2.52.5Kommunikation UEKommunikation UE1SWS1ECTSLehrinhalte- Grundlagen der Kommunikation/Interaktion - Selbst- und Fremdwahrnehmung - Feedback - Unterschied technische und menschliche Kommunikation - Person/Funktion/Rolle - KonfliktmanagementPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeTheoretische Inputs, Gruppenübung, Erfahrungsaustausch, Diskussion, Fragebögen, FeedbackSpracheDeutsch11Labor Basics ILVLabor Basics ILV2.5SWS3ECTSLehrinhalte- Laborbezogene Hygienemaßnahmen - Gebrauchsgüter - berufsrelevante physikalische Größen und Einheiten - Messen und Registrieren - Wasserqualitäten - Lösungen und Verdünnungen - zentrale Begriffe des Funktionsablaufes im Analysenprozess insbesondere der Präanalytik - Basics QualitätsmanagementPrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesung, Selbststudium, Praktische ÜbungenSpracheDeutsch2.53 2. Semester LehrveranstaltungSWSECTSAktuelle Entwicklungen 1 ILVAktuelle Entwicklungen 1 ILV0.5SWS0.5ECTSLehrinhalteBeispiele für Fortbildungsangebote - Webinare - Konferenzen - Tagungen - Workshops in verschiedenen - Fachdisziplinen - offene Lehrveranstaltungen - interprofessionelle Lehre - Gastvorträge - Firmenvorführungen - Internationale Veranstaltungen Exkursionen - etc.PrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch0.50.5Biochemie und Pathobiochemie VOBiochemie und Pathobiochemie VO2.5SWS3.5ECTSLehrinhalte- Stoffwechselbiochemie - Makromoleküle - Aminosäuren - Peptidbindungen - Proteine - Proteinstruktur und schwache chemische Bindungen - Primär-, Sekundär-, Tertiär- und Quartärstruktur von Proteinen - energetische Prinzipien der Enzymaktivität - Mechanismen der Enzymaktivität - Coenzyme - Enzymkinetik - Hemmung der Enzymaktivität - Reaktionsketten - Anmerkungen zur Proteinanalytik - energetische Grundlagen des Stoffwechsels - Glykolyse - Zitratzyklus - Aktivierung von Fettsäuren - Harnstoffzyklus - Lipide und biologische Membranen - Atmung - oxidative Phosphorylierung - DNA Struktur, Replikation, Reparatur - Transkription und Regulation - RNA Reifung und Export - Translation und Proteinsortierung - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch2.53.5Hämatologie VOHämatologie VO2SWS3ECTSLehrinhalte- Blutbildende Organe: Knochenmark, Leber - Hämatopoese: Physiologische Grundlagen, Grundlegende Pathophysiologie - Laborparameter in der Hämatologie: Parameter der Erythrozyten, Parameter der Thrombozyten, Parameter der Leukozyten, Paramater der Klinischen Chemie, Grundlegende weiterführende Spezialuntersuchungen - nicht onkologische Erkrankungen des blutbildenden Systems: Anämien, Reaktive Veränderungen des weißen Blutbildes, Hämoglobinopathien, Thrombozytopathien, Parasitosen, Bakterielle Infekte, Virale Infekte - onkologische Erkrankungen des blutbildenden Systems: Grundlegende Diagnostik, Weiterführende Diagnostik, Klinische Erscheinung, Grundlegende Therapie, - Interpretation von Befunden - Qualitätssicherung in der Hämatologie - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch23Hämatologische Morphologie ILVHämatologische Morphologie ILV2SWS2.5ECTSLehrinhalte- Mikroskopieren physiologischer und pathologischer hämatologischer Präparate - Kriterien der Zelldifferenzierung - Hämatopoese - Knochenmark - Anämien - Reaktiv-leukozytäre Veränderungen - Myelodysplastische Syndrome - Myeloproliferative Neoplasien - Lymphoproliferative Erkrankungen - Akute Leukämien - Thrombozytäre Erkrankungen - Parasitäre Erkrankungen - Referenzbereiche - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch22.5Hämostaseologie VOHämostaseologie VO0.5SWS1ECTSLehrinhalte- Präanalytik - Analytik: Aufgaben und Überprüfung des Gefäßsystems, Thrombozyten, Plasmatisches Gerinnungssystem, Fibrinolysesystem - Pathogenese, Klinisches Erscheinungsbild, Diagnostik und Therapieüberwachung von Gerinnungsstörungen - Antikoagulantientherapie und Überwachung - Adäquater Einsatz von Gerinnungsanalysen - Qualitätssicherung - Interpretation von Befunden - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch0.51Hämostaseologische Labordiagnostik ILVHämostaseologische Labordiagnostik ILV1SWS1ECTSLehrinhalte- Präanalytik - Analytik der primären und sekundären Hämostase - manuelle und mechanisierte Methoden der Analyse - Qualitätssicherung - Dokumentation - Validierung und Interpretation der Ergebnisse - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch11Histologische Labordiagnostik 1 ILVHistologische Labordiagnostik 1 ILV2.5SWS2.5ECTSLehrinhalte- Präanalytik (Untersuchungsmaterialien und Einsendemodalitäten, Materialübernahme und Makroskopische Präparation) - Fixierung und Entkalkung - Einbettung - Mikrotomie (Schlitten- und Rotationsmikrotome) - Grundlagen der Färbetechnik von Paraffinschnitten inkl. Hämatoxylin-Eosin-Färbung - Qualitätssicherung (Mikroskopische Beurteilung der Schnittpräparate zur Qualitätskontrolle) und Dokumentation - Möglichkeiten der Automatisierung - Archivierung von histologischen Präparaten - Fachspezifische Hygiene- und Sicherheitsmaßnahmen - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch2.52.5Histologische Morphologie ILVHistologische Morphologie ILV1.5SWS2.5ECTSLehrinhalteMikroskopieren ausgewählter (normaler und pathologischer) histologischer Präparate - Grundlegende Strukturen - Kreislaufsystem - Muskelgewebe - Lymphatisches System - Gastrointestinaltrakt - Respirationstrakt - Urogenitaltrakt - Endokrine Organe - Haut und Anhangsgebilde - Nervensystem - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch1.52.5Instrumentelle Analytik VOInstrumentelle Analytik VO1SWS1.5ECTSLehrinhalte- Systematik automatisierter Analysesysteme (Aufbau, Probenidentifikation, Probenbearbeitung, ...) - Evaluierungskriterien eines Analysesystems - Theoretische Grundlagen von optischen Messtechniken - Elektrochemische Analysemethoden - Physikalisch-chemische Trennmethoden - Mechanisierte PartikelzählungPrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch11.5Klinisch-chemische Labordiagnostik 2 ILVKlinisch-chemische Labordiagnostik 2 ILV3SWS3.5ECTSLehrinhalte- Ausgewählte klinisch-chemische Parameter zur Diagnostik und Therapieüberwachung von Stoffwechselstörungen und Organerkrankungen - Präanalytik - Analytik - Postanalytik - Grundlagen der Qualitätssicherung - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch33.5Klinische Chemie VOKlinische Chemie VO1.5SWS2ECTSLehrinhalte- Parameter eines klinisch-chemischen Routinebefundes: Physiologische und pathophysiologische Bedeutung, Indikation, Bewertung, Differentialdiagnostik und relevante präanalytische Hinweise - Einführung in die medizinische Diagnostik - hepatobiliäre Enzymdiagnostik - kardiale Diagnostik - renale Diagnostik - Elektrolyte - Eisenstoffwechsel - Fettstoffwechsel - Zuckerstoffwechsel - Blutgase - Säure-Basen-Haushalt - Entzündungs- und Proteindiagnostik - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeMündliche Vorträge unterstützt durch VortragsunterlagenSpracheDeutsch1.52Mathematik 2: Validierung analytischer Messdaten UEMathematik 2: Validierung analytischer Messdaten UE1SWS1ECTSLehrinhalte- Berechnung einer linearen Kalibrierfunktion - Überprüfung auf Linearität - Überprüfung der Präzision - Analyse bei geringen Stoffmengenkonzentrationen (Nachweis-, Erfassungs- und Bestimmungsgrenze) - Überprüfung einzelner Verfahrensschritte und Unterschung auf Matrixeinflüsse - Prüfung auf Zeitstabilität - ausgewählte grafische Methoden der QualitätskontrollePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeFalllösungen, praktische Übungen, problembasiertes LernenSpracheDeutsch11Pathologie VOPathologie VO2SWS3.5ECTSLehrinhalteAllgemeine Pathologie - Begriffserklärungen - Verlaufsmöglichkeiten von Erkrankungen - Krankheitsursachen - Krankhafte Veränderungen an Zellen und Geweben:- Morphologie des Zellschadens - Entzündung - Gewebsersatz - Regeneration und Reparation - Qualitative und Quantitative Störungen des Zellwachstums und der Zelldifferenzierung - Allgemeine Tumorpathologie - Pathologie des Kreislaufes und Wasserhaushaltes Fachspezifische Pathologie - Pathogenese - morphologische Veränderungen - klinische Besonderheiten - Diagnostik und therapeutische Ansätze folgender Bereiche:- Herz- Kreislaufsystem, Lymphsystem - Respirationstrakt, Gastrointestinaltrakt - Leber, Pankreas, Harntrakt - Geschlechtsorgane, Mamma - Plazenta und Schwangerschaft - Endokrinologie und Stoffwechselerkrankungen - Haut - Bewegungsapparat - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch23.5Zentrallabor ILVZentrallabor ILV1.5SWS2ECTSLehrinhalte- Prä-, analytische und postanalytische Phase - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch1.52 3. Semester LehrveranstaltungSWSECTSCase Studies SECase Studies SE0.5SWS0.5ECTSLehrinhalteVerknüpfung von labordiagnostischen Parameter der Biomed. Analytik anhand von ausgewählten FallbeispielenPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeGruppenarbeit, Diskussion, Arbeitsaufträge mit FeedbackSpracheDeutsch0.50.5Histologische Labordiagnostik 2 ILVHistologische Labordiagnostik 2 ILV3SWS4ECTSLehrinhalte- Mikrotomie inkl. Großflächenschnitt - Tissue Microarray - Technik - Spezielle Färbetechniken von Paraffinschnitten (Spezialfärbungen, Imprägnationen, Histochemie, Immunhistochemie, In situ Hybridisierung) - Möglichkeiten der Automatisierung - Gefrierschneidetechnik - Qualitätssicherung (Mikroskopische Beurteilung der Schnittpräparate zur Qualitätskontrolle und Organdiagnose) - Dokumentation und Interpretation der Ergebnisse - Bearbeitung eines Patient*innen-Falls - Präparationstechnik für die Elektronenmikroskopie - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch34Immunologie VOImmunologie VO2SWS2.5ECTSLehrinhalte- Charakterisierung, Aufbau und Funktion der lymphatischen Organe - Zellsysteme und Faktoren der Immunabwehr - Organistation und Relevanz der beteiligten Kreislaufsysteme - Prinzipien der Erkennung - Entwicklung der immunkompetenten Zellen und Immuntoleranz - Mechanismen der angeborenen und adaptiven Immunität - Prinzipien der Immunisierung - Pathogenese immunmediierter Erkrankungen wie Allergien, Autoimmunität, Immundefizienzen, Transplantation, Tumore, Infektionen und deren diagnostische und therapeutische Möglichkeiten - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch22.5Immunologische Labordiagnostik ILVImmunologische Labordiagnostik ILV3.5SWS3.5ECTSLehrinhalteGrundlagen und exemplarische Durchführung immunologischer Analyseverfahren (manuell und automatisiert) zur - Proteindiagnostik - Tumordiagnostik - Schilddrüsendiagnostik - Autoimmundiagnostik und Allergiediagnostik Grundlagen und exemplarische Durchführung forschungsrelevanter immunologischer Analyseverfahren und funktionelle Analysen. - Parameterspezifische Präanalytik - Qualitätssicherung - Auswertung, Validierung - Interpretation und Dokumentation der Ergebnisse - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch3.53.5Mathematik 3: Statistik - Einführung VOMathematik 3: Statistik - Einführung VO1SWS1ECTSLehrinhalte- Einführung in eine Auswahl deskriptiv-statistischer Verfahren mit medizinisch-biologischen Schwerpunkten - Vermittlung von uni-/bivariaten Merkmalsanalysen im Kontext allgemeiner Grundlagen der deskriptiven Statistik - Epidemiologie - Einführung - Vorschau und empirische Analysen für Schätzverfahren und analytische/induktive StatistikPrüfungsmodusEndprüfung Arbeitsaufträge + EndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesung, Arbeitsaufträge mit Feedback, praktische ÜbungenSpracheDeutsch11Mikrobiologie und klinische Mikrobiologie VOMikrobiologie und klinische Mikrobiologie VO2.5SWS3ECTSLehrinhalteAllgemeine Mikrobiologie - Aufbau von Bakterien - Virulenzfaktoren - Bakteriengenetik - Diagnostik in der Mikrobiologie - Grundlagen der antimikrobiellen Chemotherapie Spezielle Mikrobiologie - Epidemiologie - Pathogenese - Klinik - Diagnose und Therapie humanmedizinisch relevanter Infektionserreger z.B. Staphylokokken, Streptokokken etc - Mykologie - Virologie - Parasitologie - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch2.53Molekularbiologie VOMolekularbiologie VO2.5SWS2.5ECTSLehrinhalte- Allgemeine Grundlagen zu Genom, Chromosomen - chemischer Aufbau der Nukleinsäuren - Aufbau und Funktion der Gene - Replikation, Transkription und Translation - genetische Veränderungen und Erkrankungen - relevante Methoden und Werkzeuge der Molekularbiologie - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch2.52.5Molekularbiologische Labordiagnostik ILVMolekularbiologische Labordiagnostik ILV3.5SWS3.5ECTSLehrinhalte- Isolierung und Konzentrationsbestimmung von Nukleinsäuren - DNA und RNA Handling - Polymerase Kettenreaktion (PCR) inkl. real time PCR - Durchführung verschiedener molekularbiologische Analysemethoden inkl. Troubleshooting - Qualitätssicherung - Auswertung, Dokumentation, Validierung und Interpretation der Ergebnisse - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch3.53.5Pharmakologie und Toxikologie VOPharmakologie und Toxikologie VO1SWS1ECTSLehrinhalte- Pharmakodynamik und Pharmakokinetik - Applikationen und Lagerung von Arzneimitteln - Wirkungsweise - therapeutischer Einsatz und Nebenwirkungen bedeutender Arzneimittelgruppen - Drogen und Drogenmissbrauch - Therapeutisches Drugmonitorin - spezielle Gebiete der ToxikologiePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch11Praxislernphase 1 PLPraxislernphase 1 PL0SWS6ECTSLehrinhalteMethoden der Laborbasisdiagnostik (klinische Chemie, Hämatologie, Hämostaseologie, Immunologie) und Histologie im BerufsfeldPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodePraktische Übungen, praktische Umsetzung von theoretischen Lehrinhalten im BerufsfeldSpracheDeutsch06Praxisreflexionsseminar 1 SEPraxisreflexionsseminar 1 SE0.5SWS0.5ECTSLehrinhalte- Interaktion mit Praxisanleiter*innen - Analyse des fachlichen, methodischen und organisatorischen Umfelds - Umgang mit fachlicher Kritik - Umgang mit belastenden Situationen - Feedback - Zusammenarbeit in Teams - Reflexion des persönlichen Lernfortschritts - Verfassen eines PraxisberichtsPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeGruppenarbeit, Feedback, Diskussion, Peer-FeedbackSpracheDeutsch0.50.5Wahlpflichtfach 1 ILVWahlpflichtfach 1 ILV1.5SWS2ECTSLehrinhalteMögliche Wahlpflichtfächer: z.B. Zellkultur, Funktionsdiagnostik, Molekularpathologie, Interprofessionelle Themen (Offene Lehrveranstaltungen, Freie Lehrveranstaltungen)PrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch1.52 4. Semester LehrveranstaltungSWSECTSAktuelle Entwicklungen 2 ILVAktuelle Entwicklungen 2 ILV0.5SWS0.5ECTSLehrinhalteBeispiele für Fortbildungsangebote - Webinare - Konferenzen - Tagungen - Workshops in verschiedenen - Fachdisziplinen - offene Lehrveranstaltungen - interprofessionelle Lehre - Gastvorträge - Firmenvorführungen - Internationale Veranstaltungen - Exkursionen - etc.PrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch0.50.5Funktionelle Labordiagnostik ILVFunktionelle Labordiagnostik ILV3SWS3ECTSLehrinhalte- Gerätetechnische Grundlagen, Durchführung funktionsdiagnostischer Untersuchungen im Bereich der Pulmologie, Kardiologie und Neurologie. - Indikation/Kontraindikation von funktionsdiagnostischen Untersuchungen - Qualitätssicherung - Interpretation und Dokumentation der Ergebnisse - Einführung in die Patient*innengesprächsführung - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch33Immunhämatologie VOImmunhämatologie VO2SWS2ECTSLehrinhalte- Grundlagen der Transfusionsmedizin - Methodik in der Immunhämatologie - Blutgruppensysteme - Transfusionsserologie und Blutprodukte - Klin. Transfusionsserologie - Genetik und MHN - HLA - Granulozyten- und Thrombozytenimmunologie - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch22Immunhämatologische Labordiagnostik ILVImmunhämatologische Labordiagnostik ILV3SWS3ECTSLehrinhalte- Präanalytik - Blutgruppen-/Blutfaktorenbestimmung - Antikörperbestimmung - Prätransfusionelle Untersuchungen - Zusatzbestimmung - Manuelle und mechanisierte Nachweismethoden - fachspezifische Richtlinien - Qualitätssicherung - Dokumentation - Interpretation - Validierung - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch33Kardiopulmonale Funktionsdiagnostik VOKardiopulmonale Funktionsdiagnostik VO1SWS1ECTSLehrinhalte- Klinische Bedeutung von pulmonalen und kardiovaskulären Untersuchungen - praxisrelevante Parameter und diagnostisch relevante Messgrößen bei pulmonalen und kardiovaskulären Erkrankungen - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch11Mathematik 4: Statistik - Praktische Anwendungen ILVMathematik 4: Statistik - Praktische Anwendungen ILV1.5SWS1.5ECTSLehrinhalte- Praktische Anwendung (= Computer-gestützt) uni-/bivariate Merkmalsanalysen - Allgemeinen Grundlagen der deskriptiven Statistik - Einführung in analytische/induktive Statistik basierend auf Hypothesen - Einführung und praktische Anwendung einer Auswahl gebräuchlicher statistischer Verfahren mit medizinisch-biologischen SchwerpunktenPrüfungsmodusEndprüfung Arbeitsaufträge + EndprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte Lehrveranstaltung, Diskussion, Praktische Übungen, Arbeitsaufträge mit FeedbackSpracheDeutsch1.51.5Mikrobiologische Labordiagnostik ILVMikrobiologische Labordiagnostik ILV4SWS4ECTSLehrinhalte- Hygiene- und Sicherheitsmaßnahmen - Präanalytik - Kultivierung ausgewählter Bakterien und Pilze - Beurteilung mikroskopischer Präparate - Anwendung und Auswertung immunologischer, biochemischer und molekular-biologischer Identifizierungsmethoden - Analyse von Antibiogrammen - Qualitätssicherung - Dokumentation - Interpretation - Validierung - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch44Neurologische Funktionsdiagnostik VONeurologische Funktionsdiagnostik VO1SWS1ECTSLehrinhalte- Klinische Bedeutung von neurophysiologischen Untersuchungen - praxisrelevante Parameter und diagnostisch relevante Messgrößen bei neurologischen Erkrankungen - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch11Praxislernphase 2 PLPraxislernphase 2 PL0SWS6ECTSLehrinhalteMethoden der Histologie, Zytologie, Mikrobiologie, Immunhämatologie, Funktionsdiagnostik, Laborbasisdiagnostik im BerufsfeldPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodePraktische Übungen, praktische Umsetzung von theoretischen Lehrinhalten im BerufsfeldSpracheDeutsch06Praxisreflexionsseminar 2 SEPraxisreflexionsseminar 2 SE0.5SWS0.5ECTSLehrinhalte- Interaktion mit Praxisanleiter*innen - Analyse des fachlichen, methodischen und organisatorischen Umfelds - Umgang mit fachlicher Kritik - Umgang mit belastenden Situationen - Feedback - Zusammenarbeit in Teams - Reflexion des persönlichen Lernfortschritts - Verfassen eines PraxisberichtsPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeGruppenarbeit, Feedback, Diskussion, Peer-FeedbackSpracheDeutsch0.50.5Wahlpflichtfach 2 ILVWahlpflichtfach 2 ILV1.5SWS2ECTSLehrinhalteMögliche Wahlpflichtfächer: z.B. Zellkultur, Funktionsdiagnostik, Molekularpathologie, Interprofessionelle Themen (Offene Lehrveranstaltungen, Freie Lehrveranstaltungen)PrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch1.52Wissenschaftliches Arbeiten ILVWissenschaftliches Arbeiten ILV1SWS1.5ECTSLehrinhalteGrundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens - Wissenschaftskriterien - quantitative und qualitative Forschung - Stellenwert im Beruf, Ethik Wissenschaftsmethoden - Studiendesigns - Etappen einer wissenschaftlichen Arbeit - Studienplan - Wissenschaftliche Literatur mit Übungen zur Literaturrecherche und Zitieren - Aufbau einer Forschungsarbeit mit Übungen zu Fragestellung und Problemstellung - Analyse von PublikationenPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeMedienunterstützter Vortrag, Arbeitsaufträge mit Feedback, Gruppenübungen, praktische ÜbungenSpracheDeutsch11.5Zytologie VOZytologie VO1SWS1ECTSLehrinhalte- Morphologie der Zelle - Benigne und maligne Zellveränderungen (Malignitätskriterien) - Gynäkologische und Extragenitale Zytologie:- Zellgewinnung - Physiologisches Zellbild - Benigne Veränderungen - Dysplasien - Maligne Zellbilder - Befundnomenklaturen - Differentialzytologie - Bildanalyse - Qualitätssicherung - Automatisierte Screeningsysteme - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch11Zytologische Labordiagnostik ILVZytologische Labordiagnostik ILV1.5SWS1.5ECTSLehrinhalteGynäkologische und Extragenitale Zytologie: - Zellgewinnung (Exfoliativmaterial, Biopsiematerial) - Materialverarbeitung und Fixierung - Färbe- und Analyseverfahren (Färbungen, Zytochemie, Immunzytochemie, Molekularbiologische Methoden, HPV - Diagnostik, DNA - Zytometrie) - Befundnomenklaturen - Mikroskopische Beurteilung von zytologischen Präparaten - Automatisierte Screeningverfahren - Qualitätskontrolle - Dokumentation, Validierung und Interpretation der Ergebnisse - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch1.51.5Zytologische Morphologie ILVZytologische Morphologie ILV1SWS1.5ECTSLehrinhalte- Mikroskopieren ausgewählter (benigner und maligner) zytologischer Präparate - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch11.5 5. Semester LehrveranstaltungSWSECTSGendermedizin VOGendermedizin VO0.5SWS1ECTSLehrinhalte- Begriffe: Gender, Sex, Gendermedizin, Personalisierte Medizin - Überblick und ausgewählte Beispiele zum Themenkomplex, Diskurs und wissenschaftlichen Forschungsfeld Gender Medizin. - Interesse und Sensibilisierung für die geschlechtergerechte MedizinPrüfungsmodusImmanente Leistungsüberprüfung Immanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeVorlesung, GruppenarbeitSpracheDeutsch0.51Medizinethik VOMedizinethik VO0.5SWS1ECTSLehrinhalte- Grundlagen ethischen Denkens - philosophischen Grundlagen und die Aspekte der Selbstbestbestimmung (aller Entscheidungspartner!) - klinischer Alltag - Frage von Therapie-"Begrenzungen" - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeDie ethisch-philosophische Grundlagenvermittlung wird mit dem ethischen Diskurs in Kleingruppen anhand konkreter Fälle kombiniert. Die Präsentation der Kleingruppenergebnisse fördert ein sachliches ethisches Argumentieren, eine sich daraus entwickelnde Diskussion ermöglicht es zugleich, die spezifische Art von Moderation einzuüben. Gemeinsame Reflexionen von aktuell publizierten Fragen erweitern die Gesamtsicht ethischer Implikationen im Gesundheitsbereich.SpracheDeutsch0.51Praxislernphase 3 PLPraxislernphase 3 PL0SWS22ECTSLehrinhalteMethoden der Histologie, Zytologie, Mikrobiologie, Immunhämatologie, Funktionsdiagnostik, Molekularbiologie, Laborbasisdiagnostik im BerufsfeldPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodePraktische Übungen, praktische Umsetzung von theoretischen Lehrinhalten im BerufsfeldSpracheDeutsch022Praxisreflexionsseminar 3 SEPraxisreflexionsseminar 3 SE0.5SWS1ECTSLehrinhalte- Interaktion mit Praxisanleiter*innen - Analyse des fachlichen, methodischen und organisatorischen Umfelds - Umgang mit fachlicher Kritik - Umgang mit belastenden Situationen - Feedback - Zusammenarbeit in Teams - Reflexion des persönlichen Lernfortschritts - Verfassen eines PraxisberichtsPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeGruppenarbeit, Feedback, Diskussion, Peer-FeedbackSpracheDeutsch0.51Professional English UEProfessional English UE1SWS1ECTSLehrinhalte- Lebenslauf und professionelles E-Mail - Arbeiten mit Fachpublikationen - Visuelle Darstellung: Präsentationen, Tabellen usw.PrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorträge, Kleingruppenarbeit, ReferatSpracheEnglisch11Proseminar Bachelorarbeit SEProseminar Bachelorarbeit SE2SWS3ECTSLehrinhalte- Wissenschaftssprache – Schreibstil, Analyse von Textbeispielen - Forschungskonzept, Exposé, Einreichung Bachelorarbeit - Aufbau und Gliederung der Bachelorarbeit - Zitieren, Literaturverzeichnis - Elektronische Literaturverwaltung mit Citavi - Plagiat, Copyright - Abbildungen und Tabellen - Formales und Layout, Formatvorlage - Konzeptpräsentation, PräsentationstechnikPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeMedienunterstützter Vortrag, praktische ÜbungenSpracheDeutsch23Public Health VOPublic Health VO0.5SWS1ECTSLehrinhalte- Das österreichische Gesundheitswesen - ausgewählte europäische und internationale Gesundheitssysteme - Public Health im Kontext der Biomedizinischen AnalytikPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeVortrag, GruppenarbeitenSpracheDeutsch0.51 6. Semester LehrveranstaltungSWSECTSAktuelle Entwicklungen 3 ILVAktuelle Entwicklungen 3 ILV0.5SWS0.5ECTSLehrinhalteBeispiele für Fortbildungsangebote - Webinare - Konferenzen - Tagungen - Workshops in verschiedenen Fachdisziplinen - offene Lehrveranstaltungen - interprofessionelle Lehre - Gastvorträge - Firmenvorführungen - Internationale Veranstaltungen - Exkursionen - etc.PrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch0.50.5Bachelorprojekt PLBachelorprojekt PL0SWS10ECTSLehrinhalte- Strukturierte und nachvollziehbare Umsetzung des Projektplanes - laufende Reflexion und Diskussion des Bachelorprojekt mit den BetreuendenPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodePraktikumSpracheDeutsch010Bachelorprüfung APBachelorprüfung AP0SWS1ECTSLehrinhalte- Präsentation des Bachelorprojekts - Vertiefung und Verknüpfung von Inhalten im thematischen Zusammenhang mit dem BachelorprojektPrüfungsmodusEndprüfung Die Bachelorprüfung findet kommissionell statt - Vorsitz, 1. Prüfer*in (Betreuer*in der Bachelorarbeit), 2. Prüfer*in (Hauptberufliche Lehrende aus dem jeweiligen Kernfachbereich)Lehr- und LernmethodeAbschlussprüfungSpracheDeutsch-Englisch01Gesundheitsökonomie VOGesundheitsökonomie VO0.5SWS1ECTSLehrinhalte- Organisationsstruktur und Einrichtungen des österreichischen Gesundheitswesens - Prinzipien der Leistungsfinanzierung Gesundheits-und sozialpolitische Trends - Ökonomie und Qualität - aktuelle Public Health ThemenPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch-Englisch0.51Labormanagement VOLabormanagement VO1SWS2ECTSLehrinhalte- "Wir planen ein Labor" - Projektmanagement in Theorie und Praxis - Laborplanung (Gesetzliche Vorgaben, Grundsätze) - Personalbedarfsberechnung - Teambildung - Kommunikation - KonfliktmanagementPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch12Mathematik 5: Statistische Beratung SEMathematik 5: Statistische Beratung SE0.5SWS1ECTSLehrinhalte- Unterstützung bei der Aufbereitung und Diskussion konkreter statistischer Fragestellungen - Beratung für spezifische statistische ProblemstellungenPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeSeminarSpracheDeutsch0.51Praxislernphase 4 PLPraxislernphase 4 PL0SWS4ECTSLehrinhalteKennenlernen eines ausgewählten BerufsfeldsPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodePraktische Übungen, praktische Umsetzung von theoretischen Lehrinhalten im BerufsfeldSpracheDeutsch04Qualitätsmanagement VOQualitätsmanagement VO1SWS2ECTSLehrinhalte- Qualitätsmanagement und Risikomanagement - Prozessmanagement - Dokumentationswesen - Normen und andere QM Systeme - Risikomanagement - Gesetze und Normen des QM Managements in den laufenden Fassungen (z.B.Önorm EN IS0 15189) - Vorbereitung und Durchführung von Zertifizierungen - Point Of Care Testing (POCT)PrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch12Rechtsgrundlagen VORechtsgrundlagen VO1SWS1.5ECTSLehrinhalte- Grundlagen der Rechtsordnung: Abgrenzung Zivilrecht / Strafrecht / Öffentliches Recht - Haftungsfragen im Strafrecht und Zivilrecht: Grundlagen und Zusammenhänge sowie Anwendung auf kurze Fallbeispiele aus Praxis und Lehre - Arbeitsrechtliche Grundzüge und rechtliche Hintergründe der verschiedenen Dienstverhältnisse - sozialrechtliche Grundlagen, spezielles Berufsrecht und Berufspflichten, Datenschutz und Verschwiegenheit, Sondergesetze, Kranken- und KuranstaltenrechtPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch11.5Seminar Bachelorarbeit SESeminar Bachelorarbeit SE1SWS7ECTSLehrinhalte- Verfassen der Bachelorarbeit nach wissenschaftlichen Kriterien - Strukturierte nachvollziehbare Umsetzung des Projektplanes - Kontinuierliche Reflexion und Diskussion des Bachelorprojektes in der Gruppe und in Einzelgesprächen mit den Betreuenden - Klärung von Problemen und Schwierigkeiten sowie von theoretisch-inhaltlichen, methodischen und formalen Fragen zur Bachelorarbeit - Umsetzung der Rückmeldungen durch die Betreuenden - Plagiatsprüfung - Vorbereitung BachelorprüfungPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodePräsentation des Forschungskonzeptes, feed-back innerhalb der Gruppe (Studierende, interne Betreuende, Seminarleitung) und Diskussion Seminar zur Begleitung der Bachelorarbeit, Workshop FormatvorlageSpracheDeutsch17UnterrichtszeitenMo bis Fr, ganztags gegebenenfalls SamstagWahlmöglichkeiten im CurriculumAngebot und Teilnahme nach Maßgabe zur Verfügung stehender Plätze. Es kann zu gesonderten Auswahlverfahren kommen.Um allen Studierenden auch die erforderlichen Praxiserfahrungen und somit einen Studienabschluss innerhalb der regulären Studienzeit ermöglichen zu können, kann es bei Bedarf zu Praxislernphasen während der Sommermonate kommen. Vier Ferienwochen im Juli oder August sind jedenfalls nach Möglichkeit vorgesehen. Offene Lehrveranstaltungen Sie haben auch die Möglichkeit, ausgewählte offene Lehrveranstaltungen anderer Studiengänge bzw. Departments zu besuchen. Details zur Anmeldung finden Sie hier.Interview mit Christine Schnabl, ehemalige Studiengangsleiterin Biomedizinische AnalytikBlut analysieren, Zellen auf Veränderungen untersuchen oder Bakterien bestimmen - der Bachelorstudiengang Biomedizinische Analytik hat viele Schwerpunkte. Im Interview spricht die ehemalige Studiengangsleiterin Christine Schnabl über die Inhalte, das Bewerbungsverfahren, Karrierechancen und warum man in dem Beruf nie auslernt.Zum Interview Berufsaussichten Mit diesem Studium dürfen Sie den Beruf als Biomedizinische Analytiker*in ausüben. Grundlage dafür ist das MTD-Gesetz. Demnach dürfen zahlreiche Vorbehaltstätigkeiten ausschließlich von dieser Berufsgruppe ausgeführt werden. Für Sie bedeutet das, dass Sie garantiert einen Job finden und dass Sie den Beruf EU-weit ausüben können. Zahlreiche Biomedizinische Analytiker*innen arbeiten in der der biomedizinischen Laboratoriumsdiagnostik auf ärztliche Anordnung. Mit dem praxisnahen Studium sind Sie sofort im Job einsetzbar und optimal darauf vorbereitet, komplexe Laboranalyseprozesse auf alle Stufen zu planen und durchzuführen. In der Stufendiagnostik entscheiden Sie erst an Hand erster Testergebnisse, wie Sie weiter vorgehen. Sie sind im Rahmen lebensbegleitender Fortbildungen verpflichtet, sich laufend mit den jeweils aktuellen Technologien auseinanderzusetzen, können sie anwenden und evaluieren. Mit den Ergebnissen unterstützen Sie Diagnose, Verkaufskontrolle, Therapieüberwachung und Rehabilitation. Sie arbeiten in verschiedenen Einrichtungen des Gesundheitswesens mit Materialen menschlichen Ursprungs und untersuchen vor allem Blut, Knochenmark, Harn, Stuhl, Gewebe, Fruchtwasser, Speichel und Haare. Sie verwenden verschiedenste Laborgeräte, fertigen Gewebsschnitte an, begutachten gefärbte Präparate im Mikroskop oder legen Zellkulturen an. In der Funktionsdiagnostik arbeiten Sie unmittelbar mit Patient*innen und messen mit Hilfe von EKG, Spirometrie oder EEG die Leistung und Funktionstüchtigkeit von Organen wie Herz, Lunge oder Gehirn. Immer mehr Biomedizinische Analytiker*innen entwickeln sich an Universitäten oder auch in der Pharmaindustrie in Richtung Forschung und Entwicklung weiter. Einige entscheiden sich für die freie Praxis. Ihr laboranalytisches Wissen können Sie auch in anderen Branchen nutzen. Das Studium bietet eine gute Basis, um nach praktischen beruflichen Erfahrungen und laufender Weiterbildung Teams und Laboreinrichtungen zu leiten.Krankenhäusern Ambulatorien, PrivatlaboratorienArztpraxenSanatorien, Rehabilitationszentren SportmedizinUniversitätskliniken und Universitätenaußeruniversitäre ForschungseinrichtungenGesundheitsämter Biopharmazeutische IndustrieIndustrie und Handel der Labortechnologie LebensmittelindustrieVeterinärmedizinUmweltschutz Aufnahme Zulassungsvoraussetzungen Es gelten die Bestimmungen des FHStG §4 bezüglich der Zugangsvoraussetzungen. Die Beherrschung der deutschen Sprache (Kompetenzstufe C1 nach Europäischem Referenzrahmen) wird bei allen Bewerber*innen vorausgesetzt.Folgende Zugangsvoraussetzungen berechtigen zur Zulassung zum Aufnahmeverfahren: Allgemeine Universitätsreife oder gleichwertiges ausländisches Zeugnis Bei ausländischen Zeugnissen erfolgt die Prüfung auf Gleichwertigkeit durch das Rektorat. Werden Ergänzungsprüfungen vorgeschrieben, sind Zeugnisse darüber vor Studienbeginn vorzulegen.BerufsreifeprüfungStudienberechtigungsprüfung Folgende Pflichtfächer von Studienberechtigungsprüfungen für universitäre Studienrichtungen gelten – neben einem Aufsatz über ein allgemeines Thema (D) – als Zugangsvoraussetzungen für den gegenständlichen Studiengang (lt. §64a UG 2002): - Biologie und Umweltkunde - Chemie 2 - Englisch 2 - Mathematik 1 - Physik 1Die Studienberechtigungsprüfung hat eine Kombination von mindestens drei der angeführten Fächer zu beinhalten. Englisch 2 (entspricht der Kompetenzstufe B2) muss in jedem Fall durch eine Prüfung nachgewiesen werden. Bei Abweichungen in der Fächerkombination entscheidet die Studiengangsleitung.Einschlägige berufliche Qualifikation Die Abschlüsse folgender Ausbildungen sind als einschlägige berufliche Qualifikation festgelegt. Lehrberufsgruppen (lt. WKO 2018) ChemieverfahrenstechnikDrogist*inLabortechnikPharmatechnologiePharmazeutisch kaufmännische AssistenzPhysiklaborant*inTextilchemieBerufsbildende Mittlere Schulen Fachschule für ChemieFachschule für TextilchemieFachschule für Chemische BetriebstechnikGesundheitsberufeDiplom im gehobenen Dienst der Gesundheits- und KrankenpflegeDiplom im Medizinisch-technischen FachdienstFür alle einschlägig beruflichen Qualifikationen ist die Zusatzprüfung Englisch 2 (entspricht der Kompetenzstufe B2) notwendig.Gleichzuhaltende Qualifikationen werden nach Prüfung durch die Studiengangsleitung genehmigt Zusätzliche Eignungsnachweise nach Erhalt eines Studienplatzes: - Erste-Hilfe-Kenntnisse: Kurs mit mindestens 16 UE (nicht älter als 2 Jahre) - Nachweis der Unbescholtenheit (Strafregisterauszug - nicht älter als 3 Monate) - Gesundheitliche Eignung - Hepatitis B Impfung (mindestens die ersten beiden Teilimpfungen)Informationsblatt Impfempfehlung BMG: Impfempfehlung für das Gesundheitspersonal Österreichs (PDF 50 KB)Regelung für Studierende aus Drittstaaten (PDF 145 KB)Informationen zur Beglaubigung von ausländischen Dokumenten (PDF 294 KB) Bewerbung Im Studiengang Biomedizinische Analytik stehen jährlich 90 Studienplätze zur Verfügung. Das Verhältnis Studienplätze zu Bewerber*innen beträgt derzeit ca. 1:5,5.Für Ihre Bewerbung brauchen Sie neben dem unterschriebenen Bewerbungsformular folgende Dokumente und Unterlagen in Kopie:GeburtsurkundeStaatsbürgerschaftsnachweisgegebenenfalls HeiratsurkundeJahreszeugnis der letzten abgeschlossenen SchulstufeReifeprüfungszeugnis / Studienberechtigungsprüfung / Berufsreifeprüfung / Nachweis der beruflichen QualifikationTabellarischer Lebenslauf mit FotoBitte beachten Sie: Ein Zwischenspeichern der Online-Bewerbung ist nicht möglich. Sie müssen Ihre Bewerbung in einem Durchgang abschließen. Ihre Bewerbung ist gültig, wenn Sie alle verlangten Dokumente und Unterlagen vollständig hochgeladen haben. Sollten zum Zeitpunkt Ihrer Bewerbung noch Dokumente fehlen (z.B. Zeugnisse), können Sie diese - so bald wie möglich - per E-Mail, Post oder persönlich nachreichen. Aufnahmeverfahren Das Aufnahmeverfahren umfasst einen EDV-unterstützten Test und ein Bewerbungsgespräch.Ziel Ziel des Aufnahmeverfahrens ist es, jenen Personen einen Studienplatz anzubieten, die das zweistufige Aufnahmeverfahren mit den besten Ergebnissen abschließen. Die angewandten Testverfahren orientieren sich an den Fähigkeiten, die für den angestrebten Beruf erforderlich sind.Ablauf Der schriftliche Aufnahmetest beinhaltet eine Reihe von Testanforderungen und ermittelt, ob Sie grundlegende intellektuelle und sozialemotionale Leistungsvoraussetzungen erfüllen. Der zeitgebundene Test besteht aus mehreren Teilen und überprüft Konzentrationsfähigkeitverbale Intelligenz (z.B. Satzergänzungen, Wortfolgen)numerische Intelligenz (z.B. Rechenaufgaben, Zahlenvergleiche)figurale Intelligenz (bildhaft-logisches und abstraktes Denken) Fachliches Wissen ist nicht Teil des Tests. Danach nehmen Bewerber*innen, die das erforderliche Mindestniveau erreicht haben, an einem Aufnahmegespräch teil. Es vermittelt einen ersten Eindruck von der persönlichen Eignung. Dazu gehören Berufsmotivation, Berufsverständnis, Leistungsverhalten, Problemauseinandersetzung, Reflexionsfähigkeit. Kriterien Die Kriterien, die zur Aufnahme führen, sind ausschließlich leistungsbezogen. Geographische Zuordnungen der Bewerber*innen haben keinen Einfluss auf die Aufnahme. Die Zugangsvoraussetzungen müssen erfüllt sein. Alle erforderlichen Dokumente müssen rechtzeitig beigebracht werden. Die Aufnahmekommission, zu der unter anderem die Studiengangsleitung, die Lehrenden- und die Studierendenvertretung gehören, vergibt die Studienplätze anhand der Rankingreihe. Termine Aufgrund der pandemischen Situation wird der Aufnahmetest online durchgeführt. Die Termine dafür sind 05. April 2022 und 07. April 2022.Die Zuteilung zu den Testterminen erfolgt durch den Studiengang. Informationen erhalten Sie zeitnah. Online-Infosessions verpasst? Keine Sorge, für Studieninteressierte gibt es die Videos auf YouTube zum Nachschauen.Jetzt Videos ansehen Christine Schnabl zu Studienvoraussetzungen und Jobchancen In der Biomedizinischen Analytik untersuchen Sie medizinische Proben, errechnen Labormesswerte und stellen den Zusammenhang von labordiagnostischen Ergebnissen und Krankheitsbildern her. Im Rahmen der BeSt 2019 erklärt die ehemalige Studiengangsleiterin Christine Schnabl welche Voraussetzungen Sie für dieses Studium mitbringen müssen und welche Jobchancen sich danach für Sie ergeben.Gesamtes Video ansehen Studieren mit Behinderung Sollten Sie Fragen zur Barrierefreiheit oder aufgrund einer Beeinträchtigung einen spezifischen Bedarf beim Aufnahmeverfahren haben, kontaktieren Sie bitte aus organisatorischen Gründen so früh wie möglich Ursula Weilenmann unter barrierefrei@fh-campuswien.ac.at.Da wir bemüht sind, bei der Durchführung des schriftlichen Aufnahmetests den individuellen Bedarf aufgrund einer Beeinträchtigung zu berücksichtigen, bitten wir Sie, bereits bei der Online-Bewerbung bei Frau Weilenmann bekanntzugeben, in welcher Form Sie eine Unterstützung benötigen.Ihre Ansprechperson in der Abteilung Gender & Diversity Management:Mag.a Ursula Weilenmann Mitarbeiterin Gender & Diversity Managementbarrierefrei@fh-campuswien.ac.athttps://www.fh-campuswien.ac.at/barrierefrei Nostrifizierung Sie verfügen bereits über eine außerhalb der Europäischen Union abgeschlossene Ausbildung in einem Gesundheitsberuf und möchten sich diese anerkennen lassen?Infos dazu finden Sie unter NostrifizierungFür dieses Studium ist der Nachweis von Deutschkenntnissen (Niveaustufe B2) erforderlich. Internationales Master-Programm MARBLE Die FH Campus Wien ist Partnerin im internationalen Joint Degree Programm MARBLE – Master in Biomedical Laboratory Sciences. Neben Österreich sind Irland, Schweden und Portugal Stationen der Studierenden. Das MARBLE-Programm bietet den ersten internationalen Master-Abschluss (Joint Master Degree, JMD) in Biomedical Laboratory Sciences (BLS) und steht Studierenden aus der ganzen Welt offen. Das Programm kombiniert theoretische Lehre, Forschungsmethodik und -aktivitäten, Kommunikation, Labormanagement und fortgeschrittene evidenzbasierte Praxis unter Verwendung modernster biomedizinischer Technologien.Teilnehmende Länder ÖsterreichIrlandPortugalSchwedenHeimathochschuleEscola Superior de Tecnologia da Saúde de Coimbra (Portugal)Austausch und Stärkung auf europäischer EbeneDurch das Programm wird das Fachwissen der Studierenden erweitert, Lehrressourcen gemeinsam genutzt, die Mobilität und damit der Austausch und die Vernetzung innerhalb Europas und international verstärkt. Es ermöglicht einen Zugang zu einer spezialisierten post-graduellen Ausbildung im diagnostischen Bereich der Biomedical Sciences in der EU. Das Ziel ist, so den Anforderungen in der Labordiagnostik zu folgen und die Bedeutung und Identität des Berufs auch auf europäischer Ebene zu stärken, zu harmonisieren und zu unterstützen.Bewerbung an der Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Coimbra (Portugal):Laufende Bewerbungsfrist: 1. April bis 15.Mai 2022Weitere Informationen und Recruitment Deadlines finden Sie hierHier können Sie sich bewerbenErgebnisbericht der AQ Austria Das Besondere an MARBLE Erweitertes Wissen im diagnostischen Fachgebiet, um für zukünftige Anforderungen und Herausforderungen in der Biomedizinischen Analytik gerüstet zu seinAkademische Durchlässigkeit, Lifelong learning und Mobilität in Europa und internationalSteigerung der Qualität und Effizienz einer hochspezialisierten Ausbildung innerhalb Europas und internationalHarmonisierung von Kompetenzen auf europäischer EbeneVerstärkung von Kreativität und Innovation in der Ausbildung auf Master-EbeneStärkung von europäischen Ausbildungs-Partnerschaften Zugangsvoraussetzungen Bachelor- oder Bakkalaureatsabschlusses in Biomedizinischer Analytik / Biomedical Science oder einer gleichwertigen AusbildungAbsolvierung von mindestens 60 ECTS in einer Reihe von Disziplinen / Fachgebieten / Fächern im Bereich der Biomedizinischen Analytik z.B. Klinische (Bio)Chemie, klinische Immunologie, klinische Mikrobiologie, Zytopathologie, Hämatologie, Histopathologie, Immunhistochemie, Molekularpathologie, Transfusions- und TransplantationswissenschaftenEnglischkenntnisse: Nachweis von Englischkenntnissen mit dem International English Language Testing System (IELTS)C1-Niveau (Mindestpunktzahl 6,0 mit mindestens 5,0 Punkten in jedem Abschnitt)Test of English as a Foreign Language (TOEFL) (auf Papier) mindestens 550 Punkte, davon 4,0 im schriftlichen TeilTOEFL (IBT) (79 Punkte mit mindestens 17 Punkten in jedem Abschnitt)offizielles Schreiben der Universität, dass Englisch die Unterrichtssprache im Bachelorprogramm war Programm und Ablauf Das erste Semester startet jeweils im Wintersemester in Coimbra (Portugal) und wird in Österreich an der FH Campus Wien beendet. Das zweite Semester beginnt in Göteborg (Schweden) und wird fortgesetzt in Dublin (Irland). Die Präsentation der Masterarbeiten findet wieder in Coimbra (Portugal) statt.Lehrveranstaltungs-Übersicht (PDF 77 KB) (Inhalte nur auf Englisch verfügbar)Weitere Informationen zum Joint Degree Programm MARBLE finden Sie hier (Inhalte nur auf Englisch verfügbar) oder auf der Website unserer portugiesischen Partnerhochschule. Kosten EU-Studierende: 4500 Euro/JahrNicht EU-Studierende: 9000 Euro/JahrHinweis: Im 2. Studienjahr besteht für EU-Studierende die Möglichkeit, das Masterprojekt im 3. und 4. Semester im Zuge eines Dienstverhältnisses zu absolvieren. Dies ist ortsabhängig und eigenständig abzuklären und zu organisieren.Kontakt an der FH Campus WienIhre Ansprechperson im Bachelorstudium Biomedizinische Analytik:Sekretariat Biomedizinische Analytik Favoritenstraße 226, D.1.18 1100 Wien T: +43 1 606 68 77-4100 F: +43 1 606 68 77-4109bioanalytik@fh-campuswien.ac.atKontakt Escola Superior de Tecnologia da Saúde de CoimbraStudiengangsleiter: Fernando Medes, PhD E-Mail: fjmendes@estecoimbra.pt T: +351 239 802 430Das Programm wird unterstützt von European Association for Professionals in Biomedical Science (EPBS). Kontakt > Mag.a Andrea Hager, MSc Studiengangsleiterin Biomedizinische Analytik T: +43 1 606 68 77-4104andrea.hager@fh-campuswien.ac.at Sekretariat Angelika EidkumClaudia FichtingerMichaela Fucik, MScKaren Sally Weindorfer, BSc Favoritenstraße 226, D.1.18 1100 Wien T: +43 1 606 68 77-4100 F: +43 1 606 68 77-4109bioanalytik@fh-campuswien.ac.atLageplan Hauptstandort Favoriten (Google Maps)Öffnungszeiten während des Semesters Mo bis Fr, 8.30-11.00 Uhr und 12.30-14.30 Uhr Telefonische Voranmeldung empfohlen Lehrende und Forschende > Susanne Bauer-Mitlinger Biomedizinische Analytikerin, Lehre und Forschung> Mag.a Susanne Bauer-Rupprecht Biomedizinische Analytikerin, Lehre und Forschung> Karin Maria Drobits, MSc Biomedizinische Analytikerin, Lehre und Forschung> Bernhard Dürschmied, MSc Biomedizinischer Analytiker, Lehre und Forschung> Sabine Enzinger, MBA Biomedizinische Analytikerin, Lehre und Forschung> Marlene Gerner, PhD Biomedizinische Analytikerin, Lehre und Forschung (Karenz)> Elis Godaj, MSc Biomedizinische Analytikerin, Lehre und Forschung> Karin Gstinig Biomedizinische Analytikerin, Lehre und Forschung> Jasmin Hammerler, MSc Biomedizinische Analytikerin (Karenz), Lehre und Forschung> Michaela Hassler, MSc Lehre und Forschung> Michaela Macho Biomedizinische Analytikerin, Lehre und Forschung> Reinhard Meixner, BSc, MA Biomedizinischer Analytiker, Forschung und Lehre> Dejan Milosavljevic, MSc Biomedizinischer Analytiker, Lehre und Forschung> Kerstin Plessl-Walder, PhD Biomedizinische Analytikerin, Lehre und Forschung> Christine Prevedel Biomedizinische Analytikerin, Lehre und Forschung> Mag.a Christine Rieß Biomedizinische Analytikerin, Lehre und Forschung> Helena Seper, MSc Biomedizinische Analytikerin, Lehre und Forschung> Mag.a Dr.in Veronika Stefanik Biomedizinische Analytikerin, Lehre und Forschung> Martina Stöckl Biomedizinische Analytikerin, Lehre und Forschung> FH-Prof. DI (FH) Helge Wimmer Biomedizinischer Analytiker, Lehre und Forschung> Michaela Zahradnik, MSc Biomedizinische Analytikerin, Lehre und Forschung> Karina Zeyda, MSc Phd Biomedizinische Analytikerin, Lehre und ForschungFort- und Weiterbildung: Campus Wien AcademyDie Campus Wien Academy ist Teil der FH Campus Wien, der größten Fachhochschule Österreichs, und fokussiert sich auf die Fort- und Weiterbildung. Durchstöbern Sie unser Angebot oder kontaktieren Sie uns für eine individuelle Beratung!Zum aktuellen AngebotNewsalle News> Biomedizinische Analytiker*innen im OP-Saal18.05.2022 // Epileptische Erkrankungen oder neurochirurgische Operationen benötigen unter anderem ein engmaschiges neurophysiologisches Monitoring, das Biomedizinische Analytiker*innen durchführen. 80 Studierende des Bachelorstudiums blickten in einem Seminar der MedUni Wien / AKH Wien in die Funktionsdiagnostik an der Universitätsklinik für Neurologie sowie in Abläufe der OP-Säle der Neurochirurgie. mehr> Carmen Schweicker gewinnt Young Pharma Award 202217.05.2022 // Carmen Schweicker, Absolventin des Bachelorstudiums sowie des Masterlehrgangs Biomedizinische Analytik, gewann beim diesjährigen Young Pharma Award den ersten Platz. Sie gehört damit zu den innovativsten Nachwuchsforscher*innen der österreichischen Pharmabranche. mehr> Wien – Alexandria: 3D-Druck in gemeinsamer Online-Lehrveranstaltung08.04.2022 // In einer gemeinsamen Online-Lehrveranstaltung mit der Pharos University Alexandria lernten die Studierenden in Alexandria, aus Computertomografie-Daten medizinische Modelle im 3D-Druck herzustellen. mehrEventsalle Events> Campus Lectures: Physiotherapie ist keine Pille – warum Komplexität manchmal auch gut sein kann 2.06.2022, 17.30-19.00 Uhr, A.-1.04, FH Campus Wien > Campus Lectures: Bilanzabend zu Finance as a Service – ein Modell für Ihre Klient*innen 9.6.2022, 18.00 Uhr, FH Campus Wien, B.E.01> Entrepreneurs, Talents and Start-ups! Start for Future Open Call for Phase 2: Match & Start Call closes on June 19th, 2022 at 11:59 PM. Kooperationen und Campusnetzwerk Plaketten VerleihungAls Zeichen für die ausgezeichnete Kooperation im Rahmen der praktischen Ausbildung der Studierenden wurde am 19. Oktober 2017 allen Praxisgeber*innen eine Plakette verliehen.alle FotosGeschäftsführerinnen Doris Semotan, DSA und Mag.a Marianne Hengstberger MA (v.l.n.r.)Mag. Franz Huber (Kaufmännischer Direktor), Dr. Andreas Reifschneider (Regionalmanager Waldviertel NÖ Landeskliniken-Holding), Prim. Univ.-Prof. Dr. Martin Breitenseher (Ärztlicher Direktor), Mag.a Elisabeth Klang (Pflegedirektorin) (v.l.n.r.)Das multidisziplinäre Team des Pflegewohnhauses Simmering.Überreichung der Plakette an das Führungsteam des Hauses Laaerberg. Wir arbeiten eng mit dem Wiener Gesundheitsverbund, Laboratorien des niedergelassenen Bereichs, mit der Medizinischen Universität Wien und anderen europäischen Hochschulen, dem Berufsverband biomed austria und anderen Einrichtungen des Gesundheitswesens zusammen. Das sichert Ihnen Anknüpfungspunkte für Praxislernphasen, die Jobsuche oder Ihre Mitarbeit bei Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten. Sie absolvieren die umfangreichen Praxislernphasen unter anderem in Kliniken des Wiener Gesundheitsverbundes. Viele unserer Kooperationen sind auf der Website Campusnetzwerk abgebildet. Ein Blick darauf lohnt sich immer und führt Sie vielleicht zu einem neuen Job oder auf eine interessante Veranstaltung unserer Kooperationspartner*innen! Willkommen im Campusnetzwerk Passende Stellenangebote finden, wertvolle Mentoring-Beziehungen aufbauen und berufliches Netzwerk erweitern – werden Sie Teil unserer Community!Gleich kostenlos anmelden Downloads und Links Infofolder Biomedizinische Analytik (PDF 53 KB)Themenfolder Gesundheitswissenschaften (PDF 952 KB)
1. Semester LehrveranstaltungSWSECTSLaborsicherheit VOLaborsicherheit VO1SWS1.5ECTSLehrinhalte- Gesetzliche Grundlagen des Arbeitnehmer*innenschutzes - Verhalten im medizinischen Labor, - Gefahrenerkennung, Gefahrenvermeidung, - Entsorgung - Ergonomie - Erste Hilfe - Brandschutz - StrahlenschutzPrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeMedienunterstützter VortragSpracheDeutsch11.5Literaturrecherche ILVLiteraturrecherche ILV0.5SWS0.5ECTSLehrinhalte- Pubmed - Datenbanken - BibliothekenPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch0.50.5Mathematik 1: Stöchiometrie UEMathematik 1: Stöchiometrie UE1SWS1ECTSLehrinhalteChemische Grundrechnungen - Größen und Einheiten - Atomare und Molare Masse - Grundgesetze der Stöchiometrie - Chemische Reaktionsgleichungen - Umsatzberechnungen chemischer Reaktionen - Konzentrationsberechnungen, Verdünnungen - pH- und Puffer-Berechnungen - Einführung in Redox-GleichungenPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeGruppenübungen und SelbststudiumSpracheDeutsch11Medical English UEMedical English UE1SWS1ECTSLehrinhalte- Fachvokabular Beruf/Labor/Medizin - Sensibilisierung in Bezug auf Internationalität - Klarheit bei der Kommunikation in einer Fremdsprache.PrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeKurzvorträge, Arbeitsblätter, Selbststudium, lesen und Diskussion fachbezogener TexteSpracheEnglisch11Mikroskopie ILVMikroskopie ILV2SWS2ECTSLehrinhalte- Physikalische Grundlagen der Mikroskopie - mechanische und optische Bauelemente eines Mikroskops und deren Funktion - korrekte Einstellung des Mikroskops - Reinigung und Wartung, optische Bildentstehung - praxisrelevante Mikroskopierverfahren - Hellfeldmikroskopie - Dunkelfeld- und Phasenkontrastmikroskopie - Fluoreszenzmikroskopie - weiterführende und aktuelle Mikroskopierverfahren - Mikrofotografie und Herstellung mikrofotografischer AufnahmenPrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeProblem based learningSpracheDeutsch22Physiologie VOPhysiologie VO2SWS3.5ECTSLehrinhalte- Grundlagen der Physiologie (Compartments, Transport, Membranpotential) - Überblick über ausgewählte Kapitel der Neuro- und Muskelphysiologie - Energieumsatz - Herz-Kreislaufphysiologie - Atmungsphysiologie - Physiologie des Gastrointestinaltrakts - Wasser- und Salzhaushalt - allgemeine Endokrinologie - Säure-Basenhaushalt - Nierenphysiologie - ThermoregulationPrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch23.5Zellbiologie VOZellbiologie VO1SWS2ECTSLehrinhalte- Biogenese (Zellentwicklung, -wachstum, -differenzierung, -vermehrung, -untergang) - Eigenschaften von Zellen (Zellformen, Zellgrößen, Lebensdauer von Zellen) - Biochemischer Aufbau, Bausteine und Strukturelemente, Funktion von Zellen (Zellorganellen: Membranen, Nukleus, rauhes und glattes Endoplasmatisches Retikulum, Ribosomen, Mitochondrien, Golgi-Apparat, Lysosomen, Endosomen, Peroxisomen; Zytoskelett: Mikrotubuli, Zentriolen, Basalkörperchen, Kinozilien, Stereozilien, Aktinfilamente, Intermediärfilamente, zytoplasmatische Einschlüsse) - Zellkontakte (Tight junction, Gap junction, Desmosom) - Zell- und Kernteilung, Keimzellbildung (Mitose, Meiose) - Verhalten von Zellen unter In-vitro-BedingungenPrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch12Anatomie VOAnatomie VO2SWS3.5ECTSLehrinhalte- Grundbegriffe - Richtungs- und Lagebezeichnungen - Allgemeine Definitionen - Überblick über Aufbau und Morphologie der Gewebsarten - anatomischer Aufbau von Herz-Kreislaufsystem - Atmungssystem - Verdauungssystem - Urogenitalsystem - Nervensystem - Haut und Sinnesorgane - endokrine Organe - Bewegungsapparat und Schädel - Systeme und Organe, für wichtige Analyseparameter relevant sindPrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesung, SelbststudiumSpracheDeutsch23.5Berufsprofil SEBerufsprofil SE1SWS1ECTSLehrinhalte- Studium der Biomedizinischen Analytik - Berufsfeld der Biomedizinischen Analytik - Rechtsgrundlagen - MTD-Gesetz - Berufsgeschichte - Berufsbild - Tätigkeitsfelder - berufsethische Aspekte - Gruppenintervision zu Ausbildungsthemen - Biomedizinische Analytik im internationalen KontextPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeVortrag, praktische Übungen, Gruppenübungen, Diskussion, Exkursion, ReflexionSpracheDeutsch11Chemie VOChemie VO1SWS2ECTSLehrinhalte- Grundlagen der allgemeinen und organischen Chemie - chemische Reaktionen - Chemie wässriger Lösungen - organische Chemie - Aufbau und Struktur von Kohlenhydraten, Proteinen, Lipiden und NukleinsäurenPrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch12Hämatologische Labordiagnostik ILVHämatologische Labordiagnostik ILV2.5SWS2.5ECTSLehrinhalte- Präanalytik - Grundlagen der Hämatologie - Zelluläre Bestandteile des Blutes und deren Funktion - Blutbildparameter inkl. physiologisches Differentialblutbild - Hämatologische Zusatzbestimmungen - manuelle und automatisierte Analysemethoden - Qualitätssicherung und Dokumentation - Interpretation und Validierung - Fachspezifische Hygiene- und Sicherheitsmaßnahmen - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch2.52.5Histologie VOHistologie VO2SWS3ECTSLehrinhalte- Stellenwert der Histologie in der medizinischen Diagnostik - Funktionelle Morphologie der Zelle - Zelldifferenzierung und Aufbau von Gewebeverbänden wie Parenchym/Stroma - Mechanismen der Regeneration und Reparation - Mechanismen der Zellinteraktion und Entwicklung der Systematik der Gewebearten - Morphologischer Aufbau der Organe und Organsysteme (Kreislauforgane, Lymphat. Organe, Gastrointestinaltrakt, Respirationstrakt, Urogenitaltrakt, Endokrine Organe, Haut und Hautanhangsgebilde, Nervensystem) - Grundzüge der Histopathologie - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch23Klinisch-chemische Labordiagnostik 1 ILVKlinisch-chemische Labordiagnostik 1 ILV2.5SWS2.5ECTSLehrinhalte- Präanalytik - analytische Technologien und Methoden der Messwerterfassung - Probenaufbereitung - exemplarische Analyse von Substraten und Enzymen aus biologischem Untersuchungsmaterial - Biochemische Grundlagen des Reaktionsablaufes - Testprinzipien und Reaktionsbedingungen - Kriterien zur Auswahl und Beurteilung von Messmethoden - Methoden zur Quantifizierung von Messergebnissen - Grundlagen der Qualitätssicherung - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch2.52.5Kommunikation UEKommunikation UE1SWS1ECTSLehrinhalte- Grundlagen der Kommunikation/Interaktion - Selbst- und Fremdwahrnehmung - Feedback - Unterschied technische und menschliche Kommunikation - Person/Funktion/Rolle - KonfliktmanagementPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeTheoretische Inputs, Gruppenübung, Erfahrungsaustausch, Diskussion, Fragebögen, FeedbackSpracheDeutsch11Labor Basics ILVLabor Basics ILV2.5SWS3ECTSLehrinhalte- Laborbezogene Hygienemaßnahmen - Gebrauchsgüter - berufsrelevante physikalische Größen und Einheiten - Messen und Registrieren - Wasserqualitäten - Lösungen und Verdünnungen - zentrale Begriffe des Funktionsablaufes im Analysenprozess insbesondere der Präanalytik - Basics QualitätsmanagementPrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesung, Selbststudium, Praktische ÜbungenSpracheDeutsch2.53
2. Semester LehrveranstaltungSWSECTSAktuelle Entwicklungen 1 ILVAktuelle Entwicklungen 1 ILV0.5SWS0.5ECTSLehrinhalteBeispiele für Fortbildungsangebote - Webinare - Konferenzen - Tagungen - Workshops in verschiedenen - Fachdisziplinen - offene Lehrveranstaltungen - interprofessionelle Lehre - Gastvorträge - Firmenvorführungen - Internationale Veranstaltungen Exkursionen - etc.PrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch0.50.5Biochemie und Pathobiochemie VOBiochemie und Pathobiochemie VO2.5SWS3.5ECTSLehrinhalte- Stoffwechselbiochemie - Makromoleküle - Aminosäuren - Peptidbindungen - Proteine - Proteinstruktur und schwache chemische Bindungen - Primär-, Sekundär-, Tertiär- und Quartärstruktur von Proteinen - energetische Prinzipien der Enzymaktivität - Mechanismen der Enzymaktivität - Coenzyme - Enzymkinetik - Hemmung der Enzymaktivität - Reaktionsketten - Anmerkungen zur Proteinanalytik - energetische Grundlagen des Stoffwechsels - Glykolyse - Zitratzyklus - Aktivierung von Fettsäuren - Harnstoffzyklus - Lipide und biologische Membranen - Atmung - oxidative Phosphorylierung - DNA Struktur, Replikation, Reparatur - Transkription und Regulation - RNA Reifung und Export - Translation und Proteinsortierung - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch2.53.5Hämatologie VOHämatologie VO2SWS3ECTSLehrinhalte- Blutbildende Organe: Knochenmark, Leber - Hämatopoese: Physiologische Grundlagen, Grundlegende Pathophysiologie - Laborparameter in der Hämatologie: Parameter der Erythrozyten, Parameter der Thrombozyten, Parameter der Leukozyten, Paramater der Klinischen Chemie, Grundlegende weiterführende Spezialuntersuchungen - nicht onkologische Erkrankungen des blutbildenden Systems: Anämien, Reaktive Veränderungen des weißen Blutbildes, Hämoglobinopathien, Thrombozytopathien, Parasitosen, Bakterielle Infekte, Virale Infekte - onkologische Erkrankungen des blutbildenden Systems: Grundlegende Diagnostik, Weiterführende Diagnostik, Klinische Erscheinung, Grundlegende Therapie, - Interpretation von Befunden - Qualitätssicherung in der Hämatologie - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch23Hämatologische Morphologie ILVHämatologische Morphologie ILV2SWS2.5ECTSLehrinhalte- Mikroskopieren physiologischer und pathologischer hämatologischer Präparate - Kriterien der Zelldifferenzierung - Hämatopoese - Knochenmark - Anämien - Reaktiv-leukozytäre Veränderungen - Myelodysplastische Syndrome - Myeloproliferative Neoplasien - Lymphoproliferative Erkrankungen - Akute Leukämien - Thrombozytäre Erkrankungen - Parasitäre Erkrankungen - Referenzbereiche - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch22.5Hämostaseologie VOHämostaseologie VO0.5SWS1ECTSLehrinhalte- Präanalytik - Analytik: Aufgaben und Überprüfung des Gefäßsystems, Thrombozyten, Plasmatisches Gerinnungssystem, Fibrinolysesystem - Pathogenese, Klinisches Erscheinungsbild, Diagnostik und Therapieüberwachung von Gerinnungsstörungen - Antikoagulantientherapie und Überwachung - Adäquater Einsatz von Gerinnungsanalysen - Qualitätssicherung - Interpretation von Befunden - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch0.51Hämostaseologische Labordiagnostik ILVHämostaseologische Labordiagnostik ILV1SWS1ECTSLehrinhalte- Präanalytik - Analytik der primären und sekundären Hämostase - manuelle und mechanisierte Methoden der Analyse - Qualitätssicherung - Dokumentation - Validierung und Interpretation der Ergebnisse - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch11Histologische Labordiagnostik 1 ILVHistologische Labordiagnostik 1 ILV2.5SWS2.5ECTSLehrinhalte- Präanalytik (Untersuchungsmaterialien und Einsendemodalitäten, Materialübernahme und Makroskopische Präparation) - Fixierung und Entkalkung - Einbettung - Mikrotomie (Schlitten- und Rotationsmikrotome) - Grundlagen der Färbetechnik von Paraffinschnitten inkl. Hämatoxylin-Eosin-Färbung - Qualitätssicherung (Mikroskopische Beurteilung der Schnittpräparate zur Qualitätskontrolle) und Dokumentation - Möglichkeiten der Automatisierung - Archivierung von histologischen Präparaten - Fachspezifische Hygiene- und Sicherheitsmaßnahmen - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch2.52.5Histologische Morphologie ILVHistologische Morphologie ILV1.5SWS2.5ECTSLehrinhalteMikroskopieren ausgewählter (normaler und pathologischer) histologischer Präparate - Grundlegende Strukturen - Kreislaufsystem - Muskelgewebe - Lymphatisches System - Gastrointestinaltrakt - Respirationstrakt - Urogenitaltrakt - Endokrine Organe - Haut und Anhangsgebilde - Nervensystem - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch1.52.5Instrumentelle Analytik VOInstrumentelle Analytik VO1SWS1.5ECTSLehrinhalte- Systematik automatisierter Analysesysteme (Aufbau, Probenidentifikation, Probenbearbeitung, ...) - Evaluierungskriterien eines Analysesystems - Theoretische Grundlagen von optischen Messtechniken - Elektrochemische Analysemethoden - Physikalisch-chemische Trennmethoden - Mechanisierte PartikelzählungPrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch11.5Klinisch-chemische Labordiagnostik 2 ILVKlinisch-chemische Labordiagnostik 2 ILV3SWS3.5ECTSLehrinhalte- Ausgewählte klinisch-chemische Parameter zur Diagnostik und Therapieüberwachung von Stoffwechselstörungen und Organerkrankungen - Präanalytik - Analytik - Postanalytik - Grundlagen der Qualitätssicherung - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch33.5Klinische Chemie VOKlinische Chemie VO1.5SWS2ECTSLehrinhalte- Parameter eines klinisch-chemischen Routinebefundes: Physiologische und pathophysiologische Bedeutung, Indikation, Bewertung, Differentialdiagnostik und relevante präanalytische Hinweise - Einführung in die medizinische Diagnostik - hepatobiliäre Enzymdiagnostik - kardiale Diagnostik - renale Diagnostik - Elektrolyte - Eisenstoffwechsel - Fettstoffwechsel - Zuckerstoffwechsel - Blutgase - Säure-Basen-Haushalt - Entzündungs- und Proteindiagnostik - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeMündliche Vorträge unterstützt durch VortragsunterlagenSpracheDeutsch1.52Mathematik 2: Validierung analytischer Messdaten UEMathematik 2: Validierung analytischer Messdaten UE1SWS1ECTSLehrinhalte- Berechnung einer linearen Kalibrierfunktion - Überprüfung auf Linearität - Überprüfung der Präzision - Analyse bei geringen Stoffmengenkonzentrationen (Nachweis-, Erfassungs- und Bestimmungsgrenze) - Überprüfung einzelner Verfahrensschritte und Unterschung auf Matrixeinflüsse - Prüfung auf Zeitstabilität - ausgewählte grafische Methoden der QualitätskontrollePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeFalllösungen, praktische Übungen, problembasiertes LernenSpracheDeutsch11Pathologie VOPathologie VO2SWS3.5ECTSLehrinhalteAllgemeine Pathologie - Begriffserklärungen - Verlaufsmöglichkeiten von Erkrankungen - Krankheitsursachen - Krankhafte Veränderungen an Zellen und Geweben:- Morphologie des Zellschadens - Entzündung - Gewebsersatz - Regeneration und Reparation - Qualitative und Quantitative Störungen des Zellwachstums und der Zelldifferenzierung - Allgemeine Tumorpathologie - Pathologie des Kreislaufes und Wasserhaushaltes Fachspezifische Pathologie - Pathogenese - morphologische Veränderungen - klinische Besonderheiten - Diagnostik und therapeutische Ansätze folgender Bereiche:- Herz- Kreislaufsystem, Lymphsystem - Respirationstrakt, Gastrointestinaltrakt - Leber, Pankreas, Harntrakt - Geschlechtsorgane, Mamma - Plazenta und Schwangerschaft - Endokrinologie und Stoffwechselerkrankungen - Haut - Bewegungsapparat - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch23.5Zentrallabor ILVZentrallabor ILV1.5SWS2ECTSLehrinhalte- Prä-, analytische und postanalytische Phase - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch1.52
3. Semester LehrveranstaltungSWSECTSCase Studies SECase Studies SE0.5SWS0.5ECTSLehrinhalteVerknüpfung von labordiagnostischen Parameter der Biomed. Analytik anhand von ausgewählten FallbeispielenPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeGruppenarbeit, Diskussion, Arbeitsaufträge mit FeedbackSpracheDeutsch0.50.5Histologische Labordiagnostik 2 ILVHistologische Labordiagnostik 2 ILV3SWS4ECTSLehrinhalte- Mikrotomie inkl. Großflächenschnitt - Tissue Microarray - Technik - Spezielle Färbetechniken von Paraffinschnitten (Spezialfärbungen, Imprägnationen, Histochemie, Immunhistochemie, In situ Hybridisierung) - Möglichkeiten der Automatisierung - Gefrierschneidetechnik - Qualitätssicherung (Mikroskopische Beurteilung der Schnittpräparate zur Qualitätskontrolle und Organdiagnose) - Dokumentation und Interpretation der Ergebnisse - Bearbeitung eines Patient*innen-Falls - Präparationstechnik für die Elektronenmikroskopie - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch34Immunologie VOImmunologie VO2SWS2.5ECTSLehrinhalte- Charakterisierung, Aufbau und Funktion der lymphatischen Organe - Zellsysteme und Faktoren der Immunabwehr - Organistation und Relevanz der beteiligten Kreislaufsysteme - Prinzipien der Erkennung - Entwicklung der immunkompetenten Zellen und Immuntoleranz - Mechanismen der angeborenen und adaptiven Immunität - Prinzipien der Immunisierung - Pathogenese immunmediierter Erkrankungen wie Allergien, Autoimmunität, Immundefizienzen, Transplantation, Tumore, Infektionen und deren diagnostische und therapeutische Möglichkeiten - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch22.5Immunologische Labordiagnostik ILVImmunologische Labordiagnostik ILV3.5SWS3.5ECTSLehrinhalteGrundlagen und exemplarische Durchführung immunologischer Analyseverfahren (manuell und automatisiert) zur - Proteindiagnostik - Tumordiagnostik - Schilddrüsendiagnostik - Autoimmundiagnostik und Allergiediagnostik Grundlagen und exemplarische Durchführung forschungsrelevanter immunologischer Analyseverfahren und funktionelle Analysen. - Parameterspezifische Präanalytik - Qualitätssicherung - Auswertung, Validierung - Interpretation und Dokumentation der Ergebnisse - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch3.53.5Mathematik 3: Statistik - Einführung VOMathematik 3: Statistik - Einführung VO1SWS1ECTSLehrinhalte- Einführung in eine Auswahl deskriptiv-statistischer Verfahren mit medizinisch-biologischen Schwerpunkten - Vermittlung von uni-/bivariaten Merkmalsanalysen im Kontext allgemeiner Grundlagen der deskriptiven Statistik - Epidemiologie - Einführung - Vorschau und empirische Analysen für Schätzverfahren und analytische/induktive StatistikPrüfungsmodusEndprüfung Arbeitsaufträge + EndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesung, Arbeitsaufträge mit Feedback, praktische ÜbungenSpracheDeutsch11Mikrobiologie und klinische Mikrobiologie VOMikrobiologie und klinische Mikrobiologie VO2.5SWS3ECTSLehrinhalteAllgemeine Mikrobiologie - Aufbau von Bakterien - Virulenzfaktoren - Bakteriengenetik - Diagnostik in der Mikrobiologie - Grundlagen der antimikrobiellen Chemotherapie Spezielle Mikrobiologie - Epidemiologie - Pathogenese - Klinik - Diagnose und Therapie humanmedizinisch relevanter Infektionserreger z.B. Staphylokokken, Streptokokken etc - Mykologie - Virologie - Parasitologie - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch2.53Molekularbiologie VOMolekularbiologie VO2.5SWS2.5ECTSLehrinhalte- Allgemeine Grundlagen zu Genom, Chromosomen - chemischer Aufbau der Nukleinsäuren - Aufbau und Funktion der Gene - Replikation, Transkription und Translation - genetische Veränderungen und Erkrankungen - relevante Methoden und Werkzeuge der Molekularbiologie - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch2.52.5Molekularbiologische Labordiagnostik ILVMolekularbiologische Labordiagnostik ILV3.5SWS3.5ECTSLehrinhalte- Isolierung und Konzentrationsbestimmung von Nukleinsäuren - DNA und RNA Handling - Polymerase Kettenreaktion (PCR) inkl. real time PCR - Durchführung verschiedener molekularbiologische Analysemethoden inkl. Troubleshooting - Qualitätssicherung - Auswertung, Dokumentation, Validierung und Interpretation der Ergebnisse - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch3.53.5Pharmakologie und Toxikologie VOPharmakologie und Toxikologie VO1SWS1ECTSLehrinhalte- Pharmakodynamik und Pharmakokinetik - Applikationen und Lagerung von Arzneimitteln - Wirkungsweise - therapeutischer Einsatz und Nebenwirkungen bedeutender Arzneimittelgruppen - Drogen und Drogenmissbrauch - Therapeutisches Drugmonitorin - spezielle Gebiete der ToxikologiePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch11Praxislernphase 1 PLPraxislernphase 1 PL0SWS6ECTSLehrinhalteMethoden der Laborbasisdiagnostik (klinische Chemie, Hämatologie, Hämostaseologie, Immunologie) und Histologie im BerufsfeldPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodePraktische Übungen, praktische Umsetzung von theoretischen Lehrinhalten im BerufsfeldSpracheDeutsch06Praxisreflexionsseminar 1 SEPraxisreflexionsseminar 1 SE0.5SWS0.5ECTSLehrinhalte- Interaktion mit Praxisanleiter*innen - Analyse des fachlichen, methodischen und organisatorischen Umfelds - Umgang mit fachlicher Kritik - Umgang mit belastenden Situationen - Feedback - Zusammenarbeit in Teams - Reflexion des persönlichen Lernfortschritts - Verfassen eines PraxisberichtsPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeGruppenarbeit, Feedback, Diskussion, Peer-FeedbackSpracheDeutsch0.50.5Wahlpflichtfach 1 ILVWahlpflichtfach 1 ILV1.5SWS2ECTSLehrinhalteMögliche Wahlpflichtfächer: z.B. Zellkultur, Funktionsdiagnostik, Molekularpathologie, Interprofessionelle Themen (Offene Lehrveranstaltungen, Freie Lehrveranstaltungen)PrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch1.52
4. Semester LehrveranstaltungSWSECTSAktuelle Entwicklungen 2 ILVAktuelle Entwicklungen 2 ILV0.5SWS0.5ECTSLehrinhalteBeispiele für Fortbildungsangebote - Webinare - Konferenzen - Tagungen - Workshops in verschiedenen - Fachdisziplinen - offene Lehrveranstaltungen - interprofessionelle Lehre - Gastvorträge - Firmenvorführungen - Internationale Veranstaltungen - Exkursionen - etc.PrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch0.50.5Funktionelle Labordiagnostik ILVFunktionelle Labordiagnostik ILV3SWS3ECTSLehrinhalte- Gerätetechnische Grundlagen, Durchführung funktionsdiagnostischer Untersuchungen im Bereich der Pulmologie, Kardiologie und Neurologie. - Indikation/Kontraindikation von funktionsdiagnostischen Untersuchungen - Qualitätssicherung - Interpretation und Dokumentation der Ergebnisse - Einführung in die Patient*innengesprächsführung - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch33Immunhämatologie VOImmunhämatologie VO2SWS2ECTSLehrinhalte- Grundlagen der Transfusionsmedizin - Methodik in der Immunhämatologie - Blutgruppensysteme - Transfusionsserologie und Blutprodukte - Klin. Transfusionsserologie - Genetik und MHN - HLA - Granulozyten- und Thrombozytenimmunologie - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch22Immunhämatologische Labordiagnostik ILVImmunhämatologische Labordiagnostik ILV3SWS3ECTSLehrinhalte- Präanalytik - Blutgruppen-/Blutfaktorenbestimmung - Antikörperbestimmung - Prätransfusionelle Untersuchungen - Zusatzbestimmung - Manuelle und mechanisierte Nachweismethoden - fachspezifische Richtlinien - Qualitätssicherung - Dokumentation - Interpretation - Validierung - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch33Kardiopulmonale Funktionsdiagnostik VOKardiopulmonale Funktionsdiagnostik VO1SWS1ECTSLehrinhalte- Klinische Bedeutung von pulmonalen und kardiovaskulären Untersuchungen - praxisrelevante Parameter und diagnostisch relevante Messgrößen bei pulmonalen und kardiovaskulären Erkrankungen - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch11Mathematik 4: Statistik - Praktische Anwendungen ILVMathematik 4: Statistik - Praktische Anwendungen ILV1.5SWS1.5ECTSLehrinhalte- Praktische Anwendung (= Computer-gestützt) uni-/bivariate Merkmalsanalysen - Allgemeinen Grundlagen der deskriptiven Statistik - Einführung in analytische/induktive Statistik basierend auf Hypothesen - Einführung und praktische Anwendung einer Auswahl gebräuchlicher statistischer Verfahren mit medizinisch-biologischen SchwerpunktenPrüfungsmodusEndprüfung Arbeitsaufträge + EndprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte Lehrveranstaltung, Diskussion, Praktische Übungen, Arbeitsaufträge mit FeedbackSpracheDeutsch1.51.5Mikrobiologische Labordiagnostik ILVMikrobiologische Labordiagnostik ILV4SWS4ECTSLehrinhalte- Hygiene- und Sicherheitsmaßnahmen - Präanalytik - Kultivierung ausgewählter Bakterien und Pilze - Beurteilung mikroskopischer Präparate - Anwendung und Auswertung immunologischer, biochemischer und molekular-biologischer Identifizierungsmethoden - Analyse von Antibiogrammen - Qualitätssicherung - Dokumentation - Interpretation - Validierung - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch44Neurologische Funktionsdiagnostik VONeurologische Funktionsdiagnostik VO1SWS1ECTSLehrinhalte- Klinische Bedeutung von neurophysiologischen Untersuchungen - praxisrelevante Parameter und diagnostisch relevante Messgrößen bei neurologischen Erkrankungen - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch11Praxislernphase 2 PLPraxislernphase 2 PL0SWS6ECTSLehrinhalteMethoden der Histologie, Zytologie, Mikrobiologie, Immunhämatologie, Funktionsdiagnostik, Laborbasisdiagnostik im BerufsfeldPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodePraktische Übungen, praktische Umsetzung von theoretischen Lehrinhalten im BerufsfeldSpracheDeutsch06Praxisreflexionsseminar 2 SEPraxisreflexionsseminar 2 SE0.5SWS0.5ECTSLehrinhalte- Interaktion mit Praxisanleiter*innen - Analyse des fachlichen, methodischen und organisatorischen Umfelds - Umgang mit fachlicher Kritik - Umgang mit belastenden Situationen - Feedback - Zusammenarbeit in Teams - Reflexion des persönlichen Lernfortschritts - Verfassen eines PraxisberichtsPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeGruppenarbeit, Feedback, Diskussion, Peer-FeedbackSpracheDeutsch0.50.5Wahlpflichtfach 2 ILVWahlpflichtfach 2 ILV1.5SWS2ECTSLehrinhalteMögliche Wahlpflichtfächer: z.B. Zellkultur, Funktionsdiagnostik, Molekularpathologie, Interprofessionelle Themen (Offene Lehrveranstaltungen, Freie Lehrveranstaltungen)PrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch1.52Wissenschaftliches Arbeiten ILVWissenschaftliches Arbeiten ILV1SWS1.5ECTSLehrinhalteGrundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens - Wissenschaftskriterien - quantitative und qualitative Forschung - Stellenwert im Beruf, Ethik Wissenschaftsmethoden - Studiendesigns - Etappen einer wissenschaftlichen Arbeit - Studienplan - Wissenschaftliche Literatur mit Übungen zur Literaturrecherche und Zitieren - Aufbau einer Forschungsarbeit mit Übungen zu Fragestellung und Problemstellung - Analyse von PublikationenPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeMedienunterstützter Vortrag, Arbeitsaufträge mit Feedback, Gruppenübungen, praktische ÜbungenSpracheDeutsch11.5Zytologie VOZytologie VO1SWS1ECTSLehrinhalte- Morphologie der Zelle - Benigne und maligne Zellveränderungen (Malignitätskriterien) - Gynäkologische und Extragenitale Zytologie:- Zellgewinnung - Physiologisches Zellbild - Benigne Veränderungen - Dysplasien - Maligne Zellbilder - Befundnomenklaturen - Differentialzytologie - Bildanalyse - Qualitätssicherung - Automatisierte Screeningsysteme - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch11Zytologische Labordiagnostik ILVZytologische Labordiagnostik ILV1.5SWS1.5ECTSLehrinhalteGynäkologische und Extragenitale Zytologie: - Zellgewinnung (Exfoliativmaterial, Biopsiematerial) - Materialverarbeitung und Fixierung - Färbe- und Analyseverfahren (Färbungen, Zytochemie, Immunzytochemie, Molekularbiologische Methoden, HPV - Diagnostik, DNA - Zytometrie) - Befundnomenklaturen - Mikroskopische Beurteilung von zytologischen Präparaten - Automatisierte Screeningverfahren - Qualitätskontrolle - Dokumentation, Validierung und Interpretation der Ergebnisse - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch1.51.5Zytologische Morphologie ILVZytologische Morphologie ILV1SWS1.5ECTSLehrinhalte- Mikroskopieren ausgewählter (benigner und maligner) zytologischer Präparate - FallbeispielePrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch11.5
5. Semester LehrveranstaltungSWSECTSGendermedizin VOGendermedizin VO0.5SWS1ECTSLehrinhalte- Begriffe: Gender, Sex, Gendermedizin, Personalisierte Medizin - Überblick und ausgewählte Beispiele zum Themenkomplex, Diskurs und wissenschaftlichen Forschungsfeld Gender Medizin. - Interesse und Sensibilisierung für die geschlechtergerechte MedizinPrüfungsmodusImmanente Leistungsüberprüfung Immanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeVorlesung, GruppenarbeitSpracheDeutsch0.51Medizinethik VOMedizinethik VO0.5SWS1ECTSLehrinhalte- Grundlagen ethischen Denkens - philosophischen Grundlagen und die Aspekte der Selbstbestbestimmung (aller Entscheidungspartner!) - klinischer Alltag - Frage von Therapie-"Begrenzungen" - FallbeispielePrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeDie ethisch-philosophische Grundlagenvermittlung wird mit dem ethischen Diskurs in Kleingruppen anhand konkreter Fälle kombiniert. Die Präsentation der Kleingruppenergebnisse fördert ein sachliches ethisches Argumentieren, eine sich daraus entwickelnde Diskussion ermöglicht es zugleich, die spezifische Art von Moderation einzuüben. Gemeinsame Reflexionen von aktuell publizierten Fragen erweitern die Gesamtsicht ethischer Implikationen im Gesundheitsbereich.SpracheDeutsch0.51Praxislernphase 3 PLPraxislernphase 3 PL0SWS22ECTSLehrinhalteMethoden der Histologie, Zytologie, Mikrobiologie, Immunhämatologie, Funktionsdiagnostik, Molekularbiologie, Laborbasisdiagnostik im BerufsfeldPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodePraktische Übungen, praktische Umsetzung von theoretischen Lehrinhalten im BerufsfeldSpracheDeutsch022Praxisreflexionsseminar 3 SEPraxisreflexionsseminar 3 SE0.5SWS1ECTSLehrinhalte- Interaktion mit Praxisanleiter*innen - Analyse des fachlichen, methodischen und organisatorischen Umfelds - Umgang mit fachlicher Kritik - Umgang mit belastenden Situationen - Feedback - Zusammenarbeit in Teams - Reflexion des persönlichen Lernfortschritts - Verfassen eines PraxisberichtsPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeGruppenarbeit, Feedback, Diskussion, Peer-FeedbackSpracheDeutsch0.51Professional English UEProfessional English UE1SWS1ECTSLehrinhalte- Lebenslauf und professionelles E-Mail - Arbeiten mit Fachpublikationen - Visuelle Darstellung: Präsentationen, Tabellen usw.PrüfungsmodusEndprüfungLehr- und LernmethodeVorträge, Kleingruppenarbeit, ReferatSpracheEnglisch11Proseminar Bachelorarbeit SEProseminar Bachelorarbeit SE2SWS3ECTSLehrinhalte- Wissenschaftssprache – Schreibstil, Analyse von Textbeispielen - Forschungskonzept, Exposé, Einreichung Bachelorarbeit - Aufbau und Gliederung der Bachelorarbeit - Zitieren, Literaturverzeichnis - Elektronische Literaturverwaltung mit Citavi - Plagiat, Copyright - Abbildungen und Tabellen - Formales und Layout, Formatvorlage - Konzeptpräsentation, PräsentationstechnikPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeMedienunterstützter Vortrag, praktische ÜbungenSpracheDeutsch23Public Health VOPublic Health VO0.5SWS1ECTSLehrinhalte- Das österreichische Gesundheitswesen - ausgewählte europäische und internationale Gesundheitssysteme - Public Health im Kontext der Biomedizinischen AnalytikPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeVortrag, GruppenarbeitenSpracheDeutsch0.51
6. Semester LehrveranstaltungSWSECTSAktuelle Entwicklungen 3 ILVAktuelle Entwicklungen 3 ILV0.5SWS0.5ECTSLehrinhalteBeispiele für Fortbildungsangebote - Webinare - Konferenzen - Tagungen - Workshops in verschiedenen Fachdisziplinen - offene Lehrveranstaltungen - interprofessionelle Lehre - Gastvorträge - Firmenvorführungen - Internationale Veranstaltungen - Exkursionen - etc.PrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeIntegrierte LehrveranstaltungSpracheDeutsch0.50.5Bachelorprojekt PLBachelorprojekt PL0SWS10ECTSLehrinhalte- Strukturierte und nachvollziehbare Umsetzung des Projektplanes - laufende Reflexion und Diskussion des Bachelorprojekt mit den BetreuendenPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodePraktikumSpracheDeutsch010Bachelorprüfung APBachelorprüfung AP0SWS1ECTSLehrinhalte- Präsentation des Bachelorprojekts - Vertiefung und Verknüpfung von Inhalten im thematischen Zusammenhang mit dem BachelorprojektPrüfungsmodusEndprüfung Die Bachelorprüfung findet kommissionell statt - Vorsitz, 1. Prüfer*in (Betreuer*in der Bachelorarbeit), 2. Prüfer*in (Hauptberufliche Lehrende aus dem jeweiligen Kernfachbereich)Lehr- und LernmethodeAbschlussprüfungSpracheDeutsch-Englisch01Gesundheitsökonomie VOGesundheitsökonomie VO0.5SWS1ECTSLehrinhalte- Organisationsstruktur und Einrichtungen des österreichischen Gesundheitswesens - Prinzipien der Leistungsfinanzierung Gesundheits-und sozialpolitische Trends - Ökonomie und Qualität - aktuelle Public Health ThemenPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch-Englisch0.51Labormanagement VOLabormanagement VO1SWS2ECTSLehrinhalte- "Wir planen ein Labor" - Projektmanagement in Theorie und Praxis - Laborplanung (Gesetzliche Vorgaben, Grundsätze) - Personalbedarfsberechnung - Teambildung - Kommunikation - KonfliktmanagementPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch12Mathematik 5: Statistische Beratung SEMathematik 5: Statistische Beratung SE0.5SWS1ECTSLehrinhalte- Unterstützung bei der Aufbereitung und Diskussion konkreter statistischer Fragestellungen - Beratung für spezifische statistische ProblemstellungenPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeSeminarSpracheDeutsch0.51Praxislernphase 4 PLPraxislernphase 4 PL0SWS4ECTSLehrinhalteKennenlernen eines ausgewählten BerufsfeldsPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodePraktische Übungen, praktische Umsetzung von theoretischen Lehrinhalten im BerufsfeldSpracheDeutsch04Qualitätsmanagement VOQualitätsmanagement VO1SWS2ECTSLehrinhalte- Qualitätsmanagement und Risikomanagement - Prozessmanagement - Dokumentationswesen - Normen und andere QM Systeme - Risikomanagement - Gesetze und Normen des QM Managements in den laufenden Fassungen (z.B.Önorm EN IS0 15189) - Vorbereitung und Durchführung von Zertifizierungen - Point Of Care Testing (POCT)PrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch12Rechtsgrundlagen VORechtsgrundlagen VO1SWS1.5ECTSLehrinhalte- Grundlagen der Rechtsordnung: Abgrenzung Zivilrecht / Strafrecht / Öffentliches Recht - Haftungsfragen im Strafrecht und Zivilrecht: Grundlagen und Zusammenhänge sowie Anwendung auf kurze Fallbeispiele aus Praxis und Lehre - Arbeitsrechtliche Grundzüge und rechtliche Hintergründe der verschiedenen Dienstverhältnisse - sozialrechtliche Grundlagen, spezielles Berufsrecht und Berufspflichten, Datenschutz und Verschwiegenheit, Sondergesetze, Kranken- und KuranstaltenrechtPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodeVorlesungSpracheDeutsch11.5Seminar Bachelorarbeit SESeminar Bachelorarbeit SE1SWS7ECTSLehrinhalte- Verfassen der Bachelorarbeit nach wissenschaftlichen Kriterien - Strukturierte nachvollziehbare Umsetzung des Projektplanes - Kontinuierliche Reflexion und Diskussion des Bachelorprojektes in der Gruppe und in Einzelgesprächen mit den Betreuenden - Klärung von Problemen und Schwierigkeiten sowie von theoretisch-inhaltlichen, methodischen und formalen Fragen zur Bachelorarbeit - Umsetzung der Rückmeldungen durch die Betreuenden - Plagiatsprüfung - Vorbereitung BachelorprüfungPrüfungsmodusImmanente LeistungsüberprüfungLehr- und LernmethodePräsentation des Forschungskonzeptes, feed-back innerhalb der Gruppe (Studierende, interne Betreuende, Seminarleitung) und Diskussion Seminar zur Begleitung der Bachelorarbeit, Workshop FormatvorlageSpracheDeutsch17
Zulassungsvoraussetzungen Es gelten die Bestimmungen des FHStG §4 bezüglich der Zugangsvoraussetzungen. Die Beherrschung der deutschen Sprache (Kompetenzstufe C1 nach Europäischem Referenzrahmen) wird bei allen Bewerber*innen vorausgesetzt.Folgende Zugangsvoraussetzungen berechtigen zur Zulassung zum Aufnahmeverfahren: Allgemeine Universitätsreife oder gleichwertiges ausländisches Zeugnis Bei ausländischen Zeugnissen erfolgt die Prüfung auf Gleichwertigkeit durch das Rektorat. Werden Ergänzungsprüfungen vorgeschrieben, sind Zeugnisse darüber vor Studienbeginn vorzulegen.BerufsreifeprüfungStudienberechtigungsprüfung Folgende Pflichtfächer von Studienberechtigungsprüfungen für universitäre Studienrichtungen gelten – neben einem Aufsatz über ein allgemeines Thema (D) – als Zugangsvoraussetzungen für den gegenständlichen Studiengang (lt. §64a UG 2002): - Biologie und Umweltkunde - Chemie 2 - Englisch 2 - Mathematik 1 - Physik 1Die Studienberechtigungsprüfung hat eine Kombination von mindestens drei der angeführten Fächer zu beinhalten. Englisch 2 (entspricht der Kompetenzstufe B2) muss in jedem Fall durch eine Prüfung nachgewiesen werden. Bei Abweichungen in der Fächerkombination entscheidet die Studiengangsleitung.Einschlägige berufliche Qualifikation Die Abschlüsse folgender Ausbildungen sind als einschlägige berufliche Qualifikation festgelegt. Lehrberufsgruppen (lt. WKO 2018) ChemieverfahrenstechnikDrogist*inLabortechnikPharmatechnologiePharmazeutisch kaufmännische AssistenzPhysiklaborant*inTextilchemieBerufsbildende Mittlere Schulen Fachschule für ChemieFachschule für TextilchemieFachschule für Chemische BetriebstechnikGesundheitsberufeDiplom im gehobenen Dienst der Gesundheits- und KrankenpflegeDiplom im Medizinisch-technischen FachdienstFür alle einschlägig beruflichen Qualifikationen ist die Zusatzprüfung Englisch 2 (entspricht der Kompetenzstufe B2) notwendig.Gleichzuhaltende Qualifikationen werden nach Prüfung durch die Studiengangsleitung genehmigt Zusätzliche Eignungsnachweise nach Erhalt eines Studienplatzes: - Erste-Hilfe-Kenntnisse: Kurs mit mindestens 16 UE (nicht älter als 2 Jahre) - Nachweis der Unbescholtenheit (Strafregisterauszug - nicht älter als 3 Monate) - Gesundheitliche Eignung - Hepatitis B Impfung (mindestens die ersten beiden Teilimpfungen)Informationsblatt Impfempfehlung BMG: Impfempfehlung für das Gesundheitspersonal Österreichs (PDF 50 KB)Regelung für Studierende aus Drittstaaten (PDF 145 KB)Informationen zur Beglaubigung von ausländischen Dokumenten (PDF 294 KB)
Bewerbung Im Studiengang Biomedizinische Analytik stehen jährlich 90 Studienplätze zur Verfügung. Das Verhältnis Studienplätze zu Bewerber*innen beträgt derzeit ca. 1:5,5.Für Ihre Bewerbung brauchen Sie neben dem unterschriebenen Bewerbungsformular folgende Dokumente und Unterlagen in Kopie:GeburtsurkundeStaatsbürgerschaftsnachweisgegebenenfalls HeiratsurkundeJahreszeugnis der letzten abgeschlossenen SchulstufeReifeprüfungszeugnis / Studienberechtigungsprüfung / Berufsreifeprüfung / Nachweis der beruflichen QualifikationTabellarischer Lebenslauf mit FotoBitte beachten Sie: Ein Zwischenspeichern der Online-Bewerbung ist nicht möglich. Sie müssen Ihre Bewerbung in einem Durchgang abschließen. Ihre Bewerbung ist gültig, wenn Sie alle verlangten Dokumente und Unterlagen vollständig hochgeladen haben. Sollten zum Zeitpunkt Ihrer Bewerbung noch Dokumente fehlen (z.B. Zeugnisse), können Sie diese - so bald wie möglich - per E-Mail, Post oder persönlich nachreichen.
Aufnahmeverfahren Das Aufnahmeverfahren umfasst einen EDV-unterstützten Test und ein Bewerbungsgespräch.Ziel Ziel des Aufnahmeverfahrens ist es, jenen Personen einen Studienplatz anzubieten, die das zweistufige Aufnahmeverfahren mit den besten Ergebnissen abschließen. Die angewandten Testverfahren orientieren sich an den Fähigkeiten, die für den angestrebten Beruf erforderlich sind.Ablauf Der schriftliche Aufnahmetest beinhaltet eine Reihe von Testanforderungen und ermittelt, ob Sie grundlegende intellektuelle und sozialemotionale Leistungsvoraussetzungen erfüllen. Der zeitgebundene Test besteht aus mehreren Teilen und überprüft Konzentrationsfähigkeitverbale Intelligenz (z.B. Satzergänzungen, Wortfolgen)numerische Intelligenz (z.B. Rechenaufgaben, Zahlenvergleiche)figurale Intelligenz (bildhaft-logisches und abstraktes Denken) Fachliches Wissen ist nicht Teil des Tests. Danach nehmen Bewerber*innen, die das erforderliche Mindestniveau erreicht haben, an einem Aufnahmegespräch teil. Es vermittelt einen ersten Eindruck von der persönlichen Eignung. Dazu gehören Berufsmotivation, Berufsverständnis, Leistungsverhalten, Problemauseinandersetzung, Reflexionsfähigkeit. Kriterien Die Kriterien, die zur Aufnahme führen, sind ausschließlich leistungsbezogen. Geographische Zuordnungen der Bewerber*innen haben keinen Einfluss auf die Aufnahme. Die Zugangsvoraussetzungen müssen erfüllt sein. Alle erforderlichen Dokumente müssen rechtzeitig beigebracht werden. Die Aufnahmekommission, zu der unter anderem die Studiengangsleitung, die Lehrenden- und die Studierendenvertretung gehören, vergibt die Studienplätze anhand der Rankingreihe.
Termine Aufgrund der pandemischen Situation wird der Aufnahmetest online durchgeführt. Die Termine dafür sind 05. April 2022 und 07. April 2022.Die Zuteilung zu den Testterminen erfolgt durch den Studiengang. Informationen erhalten Sie zeitnah.
Das Besondere an MARBLE Erweitertes Wissen im diagnostischen Fachgebiet, um für zukünftige Anforderungen und Herausforderungen in der Biomedizinischen Analytik gerüstet zu seinAkademische Durchlässigkeit, Lifelong learning und Mobilität in Europa und internationalSteigerung der Qualität und Effizienz einer hochspezialisierten Ausbildung innerhalb Europas und internationalHarmonisierung von Kompetenzen auf europäischer EbeneVerstärkung von Kreativität und Innovation in der Ausbildung auf Master-EbeneStärkung von europäischen Ausbildungs-Partnerschaften
Zugangsvoraussetzungen Bachelor- oder Bakkalaureatsabschlusses in Biomedizinischer Analytik / Biomedical Science oder einer gleichwertigen AusbildungAbsolvierung von mindestens 60 ECTS in einer Reihe von Disziplinen / Fachgebieten / Fächern im Bereich der Biomedizinischen Analytik z.B. Klinische (Bio)Chemie, klinische Immunologie, klinische Mikrobiologie, Zytopathologie, Hämatologie, Histopathologie, Immunhistochemie, Molekularpathologie, Transfusions- und TransplantationswissenschaftenEnglischkenntnisse: Nachweis von Englischkenntnissen mit dem International English Language Testing System (IELTS)C1-Niveau (Mindestpunktzahl 6,0 mit mindestens 5,0 Punkten in jedem Abschnitt)Test of English as a Foreign Language (TOEFL) (auf Papier) mindestens 550 Punkte, davon 4,0 im schriftlichen TeilTOEFL (IBT) (79 Punkte mit mindestens 17 Punkten in jedem Abschnitt)offizielles Schreiben der Universität, dass Englisch die Unterrichtssprache im Bachelorprogramm war
Programm und Ablauf Das erste Semester startet jeweils im Wintersemester in Coimbra (Portugal) und wird in Österreich an der FH Campus Wien beendet. Das zweite Semester beginnt in Göteborg (Schweden) und wird fortgesetzt in Dublin (Irland). Die Präsentation der Masterarbeiten findet wieder in Coimbra (Portugal) statt.Lehrveranstaltungs-Übersicht (PDF 77 KB) (Inhalte nur auf Englisch verfügbar)Weitere Informationen zum Joint Degree Programm MARBLE finden Sie hier (Inhalte nur auf Englisch verfügbar) oder auf der Website unserer portugiesischen Partnerhochschule.
Kosten EU-Studierende: 4500 Euro/JahrNicht EU-Studierende: 9000 Euro/JahrHinweis: Im 2. Studienjahr besteht für EU-Studierende die Möglichkeit, das Masterprojekt im 3. und 4. Semester im Zuge eines Dienstverhältnisses zu absolvieren. Dies ist ortsabhängig und eigenständig abzuklären und zu organisieren.
> Mag.a Andrea Hager, MSc Studiengangsleiterin Biomedizinische Analytik T: +43 1 606 68 77-4104andrea.hager@fh-campuswien.ac.at
Fort- und Weiterbildung: Campus Wien AcademyDie Campus Wien Academy ist Teil der FH Campus Wien, der größten Fachhochschule Österreichs, und fokussiert sich auf die Fort- und Weiterbildung. Durchstöbern Sie unser Angebot oder kontaktieren Sie uns für eine individuelle Beratung!Zum aktuellen Angebot
> Biomedizinische Analytiker*innen im OP-Saal18.05.2022 // Epileptische Erkrankungen oder neurochirurgische Operationen benötigen unter anderem ein engmaschiges neurophysiologisches Monitoring, das Biomedizinische Analytiker*innen durchführen. 80 Studierende des Bachelorstudiums blickten in einem Seminar der MedUni Wien / AKH Wien in die Funktionsdiagnostik an der Universitätsklinik für Neurologie sowie in Abläufe der OP-Säle der Neurochirurgie. mehr
> Carmen Schweicker gewinnt Young Pharma Award 202217.05.2022 // Carmen Schweicker, Absolventin des Bachelorstudiums sowie des Masterlehrgangs Biomedizinische Analytik, gewann beim diesjährigen Young Pharma Award den ersten Platz. Sie gehört damit zu den innovativsten Nachwuchsforscher*innen der österreichischen Pharmabranche. mehr
> Wien – Alexandria: 3D-Druck in gemeinsamer Online-Lehrveranstaltung08.04.2022 // In einer gemeinsamen Online-Lehrveranstaltung mit der Pharos University Alexandria lernten die Studierenden in Alexandria, aus Computertomografie-Daten medizinische Modelle im 3D-Druck herzustellen. mehr
> Campus Lectures: Physiotherapie ist keine Pille – warum Komplexität manchmal auch gut sein kann 2.06.2022, 17.30-19.00 Uhr, A.-1.04, FH Campus Wien
> Campus Lectures: Bilanzabend zu Finance as a Service – ein Modell für Ihre Klient*innen 9.6.2022, 18.00 Uhr, FH Campus Wien, B.E.01
> Entrepreneurs, Talents and Start-ups! Start for Future Open Call for Phase 2: Match & Start Call closes on June 19th, 2022 at 11:59 PM.